هوشمند سازی مدارس، ترکیبی از شاخص مختلف مانند ایجاد بسترهای فناوری، آموزش معلمان، تغییر محتوا، تجهیز و اتصال مدارس به شبکه اینترانت و آموزش مهارت های نرم افزاری به دانش آموزان است که مجموعه این شاخص هامی تواند تحولی در روش های سنتی آموزش ایجاد کند.
مدیر کل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش گفت: یکی از اولویتهای اصلی آموزش و پرورش، بهبود شیوههای آموزشی و افزایش کیفیت آموزش به نسل جوان، کودکان و نوجوانان کشور است.
محمد رضا رزاقی روز چهارشنبه در گفت و گو با ایرنا در کرج اظهارداشت: به همین منظور طرحهای مختلفی از سوی آموزش و پرورش تدوین و در مدارس کشور اجرایی شده که خوشبختانه در اجرای این گونه طرح ها مدارس شاهد پیشقدم هستند.
وی یکی از این طرحها را مربوط به بحث هوشمندسازی مدارس و شیوههای آموزشی ذکر کرد و یادآورشد: در این حوزه استان البرز موفق عمل کرده است.
رزاقی اضافه کرد: هوشمند سازی یکی از اولویت های تجهیزاتی مدارس است که نقش موثری در تسهیل مراحل یادگیری و کیفیت بخشی به سیستم آموزشی دارد.
وی عنوان کرد: آموزش و پرورش نیز نیاز به تغییر در این حوزه طبق سند تحول بنیادین و هوشمند سازی مدارس دارد تا از این طریق بتواند نظام تعلیم و تربیت را متحول کند.
رزاقی از هوشمندسازی مدارس به عنوان یکی از راهبرد اساسی سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش یاد کرد و ادامه داد: بیش از ۳۸۰ هزار دانش آموز در مدارس شاهد کشور تحصیل می کنند.
مدیرکل امور شاهدو ایثارگران وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: یک هزار و ۳۵۰ مدرسه شاهد در سراسر کشورفعالیت دارد.
۱۴ میلیون دانش آموز در مدارس کشور تحصیل می کنند.
۲۸۱۹/ ۶۱۵۵