به گزارش روز پنجشنبه دفتر اطلاع رسانی این نماینده، محمدرضا تابش در بازدید از مراکز آموزش فنی و حرفه ای این شهرستان با بیان اینکه تلفیق آموزش های نظری و عملی می تواند مهارت و بهره وری نیروی انسانی را افزایش دهد افزود: اجرای صحیح دوره های آموزش فنی و حرفه ای بسترساز حرفه آموزی و خوداشتغالی است و به کاهش مشکل بیکاری کمک می کند.
تابش تصریح کرد: آموزش های برنامه ریزی شده در این مراکز باید متناسب با وضعیت بازار کار باشد تا امکان بیشتری برای جذب جوانان در فعالیت های تولیدی و اقتصادی فراهم گردد.
عضو هیات امنای دانشگاه یزد تقاضای بعضا 60 درصدی فارغ التحصیلان دانشگاهی برای کسب آموزش های مهارتی را نشاندهنده ناکارآمدی نظام آموزش عالی دانست و افزود: جهت گیری نظام آموزشی کشور نیز باید به سمت بازار کار باشد نه تقاضای اجتماعی که مدرک گرایی را ترویج کند.
تابش عنوان داشت: تهیه تجهیزات مناسب و به روز کارگاه ها، استفاده از مربیان مجرب و تعیین طول دوره کافی برای برگزاری کلاس ها، از جمله مواردی است که باید در مراکز فنی و حرفه ای به آن توجه شود.
عضو کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات مجلس تاکید کرد: تامین سرمایه برای ایجاد شغل پایدار از جمله مشکلات حرفه آموزان است که می توان با پیش بینی این موضوع به هدف اصلی یعنی خوداشتغالی آنان کمک شایانی کرد.
تابش همچنین بر ارتباط مستمر و هدفمند مراکز فنی و حرفه ای با بخش های مختلف اجرایی، صنعتی و اجتماعی تاکید کرد.
در این بازدیدها که مدیرکل فنی و حرفه ای استان و جمعی از مسئولان شهرستان، محمدرضا تابش را همراهی می کردند، وی از کارگاه های مختلف فنی و آموزشی بازدید و از نزدیک با حرفه آموزان به گفت و گو پرداخت.
استان یزد با یک میلیون و 138هزار نفر جمعیت،چهار نماینده در مجلس شورای اسلامی و یک نماینده در مجلس خبرگان رهبری دارد.
اردکان 98 هزار نفر جمعیت دارد و مرکز آن در 60 کیلومتری شمال شهر یزد واقع است.
7544/ 2047 خبرنگار: مژگان دشتی** انتشار: فلاح
انتهای پیام تابش تصریح کرد: آموزش های برنامه ریزی شده در این مراکز باید متناسب با وضعیت بازار کار باشد تا امکان بیشتری برای جذب جوانان در فعالیت های تولیدی و اقتصادی فراهم گردد.
عضو هیات امنای دانشگاه یزد تقاضای بعضا 60 درصدی فارغ التحصیلان دانشگاهی برای کسب آموزش های مهارتی را نشاندهنده ناکارآمدی نظام آموزش عالی دانست و افزود: جهت گیری نظام آموزشی کشور نیز باید به سمت بازار کار باشد نه تقاضای اجتماعی که مدرک گرایی را ترویج کند.
تابش عنوان داشت: تهیه تجهیزات مناسب و به روز کارگاه ها، استفاده از مربیان مجرب و تعیین طول دوره کافی برای برگزاری کلاس ها، از جمله مواردی است که باید در مراکز فنی و حرفه ای به آن توجه شود.
عضو کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات مجلس تاکید کرد: تامین سرمایه برای ایجاد شغل پایدار از جمله مشکلات حرفه آموزان است که می توان با پیش بینی این موضوع به هدف اصلی یعنی خوداشتغالی آنان کمک شایانی کرد.
تابش همچنین بر ارتباط مستمر و هدفمند مراکز فنی و حرفه ای با بخش های مختلف اجرایی، صنعتی و اجتماعی تاکید کرد.
در این بازدیدها که مدیرکل فنی و حرفه ای استان و جمعی از مسئولان شهرستان، محمدرضا تابش را همراهی می کردند، وی از کارگاه های مختلف فنی و آموزشی بازدید و از نزدیک با حرفه آموزان به گفت و گو پرداخت.
استان یزد با یک میلیون و 138هزار نفر جمعیت،چهار نماینده در مجلس شورای اسلامی و یک نماینده در مجلس خبرگان رهبری دارد.
اردکان 98 هزار نفر جمعیت دارد و مرکز آن در 60 کیلومتری شمال شهر یزد واقع است.
7544/ 2047 خبرنگار: مژگان دشتی** انتشار: فلاح
کپی شد
