به گزارش ایرنا، اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش فارس دوشنبه به نقل از لیلا نورافشان افزود: بیش از 7 هزار جلد کتاب کار برای اجرای مطلوب طرح توانمند سازی روانی - اجتماعی دانش آموزان در مدارس فارس توزیع می‌شود .
وی افزود: برنامه توانمند سازی روانی – اجتماعی دانش آموزان مبتنی بر آموزش مهارت های زندگی، یک برنامه آموزشی است که به منظور افزایش توانایی های فردی و اجتماعی دانش آموزان طراحی شده است.
رئیس اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی آموزش و پرورش فارس گفت: هدف اصلی از اجرای این طرح آموزش مهارت های زندگی، افزایش توانایی های روانی – اجتماعی و ارتقای سطح سلامت دانش آموزان است.
نورافشان ابراز داشت: این کتب به منظور تسهیل فرایند یادگیری مهارت های زندگی دانش آموزان تهیه شده که هدف های خاصی را از جمله کسب دانش صحیح درباره رفتار های سالم و پر خطر و تغییر نگرش در این زمینه و کمک به کسب مهارت های موثر برای مقابله با موقعیت های دشوار زندگی دنبال می کند.
رئیس اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی آموزش و پرورش فارس با اشاره به برگزاری دوره آموزشی ویژه مجریان این طرح در نواحی چهارگانه شیراز توسط مدرس کشوری گفت: بخشی از اعتبار این طرح برای اجرا به ادارات آموزش و پرورش واریز شده است و مجریان طرح می بایست مهارت هایی از جمله ارزش سلامتی، خود آگاهی، عزت نفس، خطرپذیری، تصمیم‌گیری، حل مسئله، مقابله با استرس، مدیریت خشم ، ارتباط مؤثر، روابط بین فردی و ابراز وجود را کسب کنند.
7375/ 2027
انتهای پیام وی افزود: برنامه توانمند سازی روانی – اجتماعی دانش آموزان مبتنی بر آموزش مهارت های زندگی، یک برنامه آموزشی است که به منظور افزایش توانایی های فردی و اجتماعی دانش آموزان طراحی شده است.
رئیس اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی آموزش و پرورش فارس گفت: هدف اصلی از اجرای این طرح آموزش مهارت های زندگی، افزایش توانایی های روانی – اجتماعی و ارتقای سطح سلامت دانش آموزان است.
نورافشان ابراز داشت: این کتب به منظور تسهیل فرایند یادگیری مهارت های زندگی دانش آموزان تهیه شده که هدف های خاصی را از جمله کسب دانش صحیح درباره رفتار های سالم و پر خطر و تغییر نگرش در این زمینه و کمک به کسب مهارت های موثر برای مقابله با موقعیت های دشوار زندگی دنبال می کند.
رئیس اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی آموزش و پرورش فارس با اشاره به برگزاری دوره آموزشی ویژه مجریان این طرح در نواحی چهارگانه شیراز توسط مدرس کشوری گفت: بخشی از اعتبار این طرح برای اجرا به ادارات آموزش و پرورش واریز شده است و مجریان طرح می بایست مهارت هایی از جمله ارزش سلامتی، خود آگاهی، عزت نفس، خطرپذیری، تصمیم‌گیری، حل مسئله، مقابله با استرس، مدیریت خشم ، ارتباط مؤثر، روابط بین فردی و ابراز وجود را کسب کنند.
7375/ 2027
کپی شد
