رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: ما برای مراکز جدیدی که به آن‌ها مجوز دادیم، یک خط قرمز قرار دادیم؛ مراکز جدید باید در میدان کار و فعالیت حضور داشته باشند و در آن بمانند چرا که آموزش‌ها باید در همان مکانی که این مراکز تاسیس شده تداوم پیدا کند.
به گزارش ایسنا- منطقه خراسان، دکتر محمدحسین امید امروز در آیین افتتاح پنج مرکز آموزش علمی کاربردی جدید در استان که در هتل بین‌المللی قصر طلایی برگزار شد، اظهار کرد: در سال‌های اخیر، اشتغال دغدغه اصلی مسئولین کشور به شمار می‌رود و در این راستا نظام تلاش کرد تا اشتغال پایدار و بهبود زندگی مردم جزء اولویت‌های اصلی قرار گیرد.
وی با بیان اینکه «دانشگاه جامع علمی کاربردی، آموزش‌هایی را ارائه می‌کند که منجر به اشتغال افراد می‌شود»، افزود: به طور کلی دانش‌آموختگان دانشگاه علمی کاربردی کشور از توانایی بسیار بالایی برخوردار هستند. باید متذکر شد که بیش از 600 مرکز علمی کاربردی در سراسر کشور وجود دارد که حدود 800 رشته متنوع و نزدیک به دو میلیون نفر دانش‌آموخته در زمینه‌های مختلف صنعت، کشاورزی، هنر، خدمات، مدیریت و .... در مقاطع کاردانی، کارشناسی، پیوسته و ناپیوسته دارد.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی تصریح کرد: این دانشگاه در یک دوره، به اندازه کافی توسعه و گسترش پیدا کرد و شاید به دلیل الزامات آن توسعه، اندکی از ماموریت خود دور شد، در نتیجه تصمیم گرفت در دوره جدید، توسعه کیفی را در دستور کار قرار دهد. امروز نتایج بعضی از اقدامات دانشگاه را مشاهده کردید و باید گفت توسعه کیفی و تضمین کیفیت بدون رضایت امکان‌پذیر نیست. نظارت بر عملکرد مدرسین، روسای مراکز و ... از اولویت‌های دانشگاه علمی کاربردی است. توسعه کیفی جزء برنامه‌های این دانشگاه به شمار می‌رود و در این زمینه نتایج اثربخشی به دنبال داشته است.
وی اضافه کرد: ساماندهی دانشگاه علمی کاربردی پس از یک دوره، پایه‌گذاری جدیدی در دانشگاه به وجود آورد و با انجام چنین اقدامی تکلیف تمامی مدرسین، مراکز علمی کاربردی دانشگاه و نیز ماموریت مراکز مشخص شد. هر مرکز رشته‌های شغلی ایجاد کرد که برای آن‌ها در آینده برنامه‌ریزی می‌شود. امروز دوره جدیدی از توسعه براساس ماموریت و طرح آمایش آغاز شد. این پنج مرکزی که امروز افتتاح شد، براساس نیازهای منطقه بوده است و به موسساتی مجوز داده می‌شود که در زمینه مورد نظر، متخصص هستند.
امید خاطر نشان کرد: اگر قرار است در هتلداری، گردشگری، ورزش و بهزیستی آموزش داشته باشیم باید برای هر کدام موسساتی مانند مرکز تربیت بدنی آستان قدس، موسسات بهزیستی و هتل‌ها وجود داشته باشد تا فعالیت‌ها و آموزش‌های لازم محقق شود و خوشبختانه در این مراکز امکانات بسیار خوبی در دسترس است.
وی با اشاره به اینکه «در سال جدید تحصیلی، 30 مرکز در کشور افتتاح می‌شود که پنج مجموعه آن در خراسان رضوی است»، بیان کرد: دانشگاه علمی کاربردی قصد توسعه کمی ندارد بلکه می‌خواهد با سیاست ماموریت‌گرایی و با محوریت طرح آمایش، برنامه‌های توسعه استان‌های کشور را به نتیجه برساند و تکلیف برای هر استان مشخص باشد.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور افزود: براساس این توسعه، مراکز جدیدی که نیاز جامعه است را شناسایی می‌کنیم که در کدام منطقه نیاز‌هایی مانند کشاورزی، صنعت و ... وجود دارد. افرادی که در این حوزه فعالیت می‌کنند اگر این دید را داشته باشند که از تجربه‌های چندین ساله خود برای آموزش استفاده کنند، این موضوع قطعا عملکرد خوبی به همراه خواهد داشت.
امید اظهار کرد: ما برای مراکز جدیدی که به آن‌ها مجوز دادیم، یک خط قرمز قرار دادیم. مراکز جدید باید در میدان کار و فعالیت حضور داشته باشند و در آن بمانند چرا که آموزش‌ها باید تداومم پیدا کند. افرادی که از این پنج مرکز و دیگر مراکز فارغ التحصیل می‌شوند باید از کیفیت برتری برخوردار باشند و اگر این تضمین کیفیت اتفاق نیافتد در کیفیت خود شکست خورده است.
وی ادامه داد: استان خراسان رضوی به لحاظ کمی در رتبه دوم و به لحاظ کیفی جزء 10 استان برتر کشور قرار دارد و این پتانسیل در استان وجود دارد که مراکز خود را ارتقا دهد.
انتهای پیام
انتهای پیام به گزارش ایسنا- منطقه خراسان، دکتر محمدحسین امید امروز در آیین افتتاح پنج مرکز آموزش علمی کاربردی جدید در استان که در هتل بین‌المللی قصر طلایی برگزار شد، اظهار کرد: در سال‌های اخیر، اشتغال دغدغه اصلی مسئولین کشور به شمار می‌رود و در این راستا نظام تلاش کرد تا اشتغال پایدار و بهبود زندگی مردم جزء اولویت‌های اصلی قرار گیرد.
وی با بیان اینکه «دانشگاه جامع علمی کاربردی، آموزش‌هایی را ارائه می‌کند که منجر به اشتغال افراد می‌شود»، افزود: به طور کلی دانش‌آموختگان دانشگاه علمی کاربردی کشور از توانایی بسیار بالایی برخوردار هستند. باید متذکر شد که بیش از 600 مرکز علمی کاربردی در سراسر کشور وجود دارد که حدود 800 رشته متنوع و نزدیک به دو میلیون نفر دانش‌آموخته در زمینه‌های مختلف صنعت، کشاورزی، هنر، خدمات، مدیریت و .... در مقاطع کاردانی، کارشناسی، پیوسته و ناپیوسته دارد.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی تصریح کرد: این دانشگاه در یک دوره، به اندازه کافی توسعه و گسترش پیدا کرد و شاید به دلیل الزامات آن توسعه، اندکی از ماموریت خود دور شد، در نتیجه تصمیم گرفت در دوره جدید، توسعه کیفی را در دستور کار قرار دهد. امروز نتایج بعضی از اقدامات دانشگاه را مشاهده کردید و باید گفت توسعه کیفی و تضمین کیفیت بدون رضایت امکان‌پذیر نیست. نظارت بر عملکرد مدرسین، روسای مراکز و ... از اولویت‌های دانشگاه علمی کاربردی است. توسعه کیفی جزء برنامه‌های این دانشگاه به شمار می‌رود و در این زمینه نتایج اثربخشی به دنبال داشته است.
وی اضافه کرد: ساماندهی دانشگاه علمی کاربردی پس از یک دوره، پایه‌گذاری جدیدی در دانشگاه به وجود آورد و با انجام چنین اقدامی تکلیف تمامی مدرسین، مراکز علمی کاربردی دانشگاه و نیز ماموریت مراکز مشخص شد. هر مرکز رشته‌های شغلی ایجاد کرد که برای آن‌ها در آینده برنامه‌ریزی می‌شود. امروز دوره جدیدی از توسعه براساس ماموریت و طرح آمایش آغاز شد. این پنج مرکزی که امروز افتتاح شد، براساس نیازهای منطقه بوده است و به موسساتی مجوز داده می‌شود که در زمینه مورد نظر، متخصص هستند.
امید خاطر نشان کرد: اگر قرار است در هتلداری، گردشگری، ورزش و بهزیستی آموزش داشته باشیم باید برای هر کدام موسساتی مانند مرکز تربیت بدنی آستان قدس، موسسات بهزیستی و هتل‌ها وجود داشته باشد تا فعالیت‌ها و آموزش‌های لازم محقق شود و خوشبختانه در این مراکز امکانات بسیار خوبی در دسترس است.
وی با اشاره به اینکه «در سال جدید تحصیلی، 30 مرکز در کشور افتتاح می‌شود که پنج مجموعه آن در خراسان رضوی است»، بیان کرد: دانشگاه علمی کاربردی قصد توسعه کمی ندارد بلکه می‌خواهد با سیاست ماموریت‌گرایی و با محوریت طرح آمایش، برنامه‌های توسعه استان‌های کشور را به نتیجه برساند و تکلیف برای هر استان مشخص باشد.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور افزود: براساس این توسعه، مراکز جدیدی که نیاز جامعه است را شناسایی می‌کنیم که در کدام منطقه نیاز‌هایی مانند کشاورزی، صنعت و ... وجود دارد. افرادی که در این حوزه فعالیت می‌کنند اگر این دید را داشته باشند که از تجربه‌های چندین ساله خود برای آموزش استفاده کنند، این موضوع قطعا عملکرد خوبی به همراه خواهد داشت.
امید اظهار کرد: ما برای مراکز جدیدی که به آن‌ها مجوز دادیم، یک خط قرمز قرار دادیم. مراکز جدید باید در میدان کار و فعالیت حضور داشته باشند و در آن بمانند چرا که آموزش‌ها باید تداومم پیدا کند. افرادی که از این پنج مرکز و دیگر مراکز فارغ التحصیل می‌شوند باید از کیفیت برتری برخوردار باشند و اگر این تضمین کیفیت اتفاق نیافتد در کیفیت خود شکست خورده است.
وی ادامه داد: استان خراسان رضوی به لحاظ کمی در رتبه دوم و به لحاظ کیفی جزء 10 استان برتر کشور قرار دارد و این پتانسیل در استان وجود دارد که مراکز خود را ارتقا دهد.
انتهای پیام
کپی شد
