عزیز چابکی روز یکشنبه در گفت و گو با ایرنا افزود: این طرح مطابق تفاهم نامه فی مابین وزارت آموزش و پرورش و سازمان بهزیستی در بین دانش آموزان پایه هشتم نواحی چهارگانه کرج، ساوجبلاغ و نظرآباد اجرا یی شد.
وی اظهار داشت: دانش آموزان پایه هشتم دوره اول متوسطه به مدت 6 ماه تحت پوشش دوره های آموزشی مهارتی و تخصصی این برنامه ملی قرار گرفتند.
چابکی تصریح کرد: دانش آموزان در قالب این طرح آموزش های لازم از سوی کارشناسان مجرب در حوزه علوم تربیتی و آسیب شناسی با عنوان خود و محیط ارائه شد.
وی با بیان اینکه در این برنامه ملی در زمینه شناسایی مسائل، معضلات اجتماعی و اولویت بندی آن ها در قالب کارگروهی نیز آموزش داده شد، خاطر نشان شد: در یک فرآیند علمی و پژوهشی نیز مدرسان این طرح اقدام به ریشه یابی مسائل و ارائه راهکارهای مناسب برای حل این مشکلات در قالب بارش فکری کردند.
وی دانش آموزان را محور و اساس برنامه ها و فعالیت های پیشگیری دانست و اضافه کرد: دانش آموزان بهتر می توانند در هدایت افکار همسالان خود تأثیر مثبت داشته باشند.
این مسئول از مدرسه به عنوان یکی از محیط های اثر گذار در دوره نوجوانی یاد کرد و ادامه داد : نوجوانان در سنین بلوغ با ارزش های جدید آشنا می شوند و در ارتباط با معلمان و همتایان خود این ارزش ها را تجربه کرده و به تدریج در درون خود تثبیت می کنند.
چابکی گفت: اجرای این طرح از اول آذر ماه سال تحصیلی 97-96 در پایه هشتم مدارس دوره اول متوسطه البرز آغاز شد که برای ارتقاء دانش علمی ، تربیتی و مهارتی دانش آموزان 60 کلاس با عنوان مشارکت اجتماعی فعال شد.
وی افزود: دراین طرح از دانش آموزان فعال در کلاس های طرح اجتماعی نیز تجلیل شد.
استان البرز 460 هزار دانش آموز دارد.
2819/ 6155
وی اظهار داشت: دانش آموزان پایه هشتم دوره اول متوسطه به مدت 6 ماه تحت پوشش دوره های آموزشی مهارتی و تخصصی این برنامه ملی قرار گرفتند.
چابکی تصریح کرد: دانش آموزان در قالب این طرح آموزش های لازم از سوی کارشناسان مجرب در حوزه علوم تربیتی و آسیب شناسی با عنوان خود و محیط ارائه شد.
وی با بیان اینکه در این برنامه ملی در زمینه شناسایی مسائل، معضلات اجتماعی و اولویت بندی آن ها در قالب کارگروهی نیز آموزش داده شد، خاطر نشان شد: در یک فرآیند علمی و پژوهشی نیز مدرسان این طرح اقدام به ریشه یابی مسائل و ارائه راهکارهای مناسب برای حل این مشکلات در قالب بارش فکری کردند.
وی دانش آموزان را محور و اساس برنامه ها و فعالیت های پیشگیری دانست و اضافه کرد: دانش آموزان بهتر می توانند در هدایت افکار همسالان خود تأثیر مثبت داشته باشند.
این مسئول از مدرسه به عنوان یکی از محیط های اثر گذار در دوره نوجوانی یاد کرد و ادامه داد : نوجوانان در سنین بلوغ با ارزش های جدید آشنا می شوند و در ارتباط با معلمان و همتایان خود این ارزش ها را تجربه کرده و به تدریج در درون خود تثبیت می کنند.
چابکی گفت: اجرای این طرح از اول آذر ماه سال تحصیلی 97-96 در پایه هشتم مدارس دوره اول متوسطه البرز آغاز شد که برای ارتقاء دانش علمی ، تربیتی و مهارتی دانش آموزان 60 کلاس با عنوان مشارکت اجتماعی فعال شد.
وی افزود: دراین طرح از دانش آموزان فعال در کلاس های طرح اجتماعی نیز تجلیل شد.
استان البرز 460 هزار دانش آموز دارد.
2819/ 6155
کپی شد