قاسم پوستین دوز روز شنبه در گفت و گو با ایرنا افزود: در این دوره از رقابت ها یک هزار و600 دانش آموز در 24 بخش آثار علمی - پژوهشی خود به دبیرخانه جشنواره در ناحیه 4 آموزشی کرج ارسال کردند.
وی با اشاره به اینکه مسابقات علمی - پژوهشی با هدف ایجاد یک رقابت علمی سازنده در بین دانش آموزان برگزار شد، اظهار کرد: نیمی از شرکت کنندگان در این مسابقه از ناحیه 4 کرج بودند.
وی بیان داشت: رباتیک، روبیک، آزمایشگاه علوم، راکت آبی، دومینو، تدوین کتاب، خلاقیت، لیوان چینی، شبیه سازی پل با ماکارونی، برج هانوی، اوریگامی، تتریس ، تشریح، اپتیک و لیزر، مشاعره، فناوری نانو، کشت سلول، جدول تناوبی، دومینوی ریاضی، مشاعره و طراحی المان و نما رشته هایی بود که دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی در آن به رقابت پرداختند.
وی ، ایجاد شور و نشاط علمی در بین دانش آموزان ، افزایش روحیه خودباوری ، انجام فعالیت های تیمی ، تمرین کار گروهی در قالب اقدام پژوهی ، کسب تجربه ، شناسایی دانش آموزان مستعد ، ترویج فرهنگ نوع آوری - خلاقیت در بین دانش آموزان از دوره ابتدایی تا پایان دوره متوسطه دوم ، انتخاب برترین های علمی - پژوهشی و اعزام آنان به مسابقات کشوری و بین المللی را از اهداف مهم برگزاری این دوره از مسابقات در البرز برشمرد.
وی تصریح کرد: از بین آثار ارسالی به دبیرخانه هفتمین دوره مسابقات علمی - پژوهشی در پژوهشسرای معلم ناحیه 4 کرج آثار 808 دانش آموز مورد داوری قرار گرفت که 262 اثر برتر استانی شناخته شد و به مرحله کشوری راه پیدا کرد.
پوستین دوزادامه داد: از تیم های اول تا سوم هر رشته با اهدا لوح سپاس در سالن امام علی (ع) کرج تجلیل شد.
استان البرز 460 هزار دانش آموز دارد.
2819/ 6155
انتهای پیام وی با اشاره به اینکه مسابقات علمی - پژوهشی با هدف ایجاد یک رقابت علمی سازنده در بین دانش آموزان برگزار شد، اظهار کرد: نیمی از شرکت کنندگان در این مسابقه از ناحیه 4 کرج بودند.
وی بیان داشت: رباتیک، روبیک، آزمایشگاه علوم، راکت آبی، دومینو، تدوین کتاب، خلاقیت، لیوان چینی، شبیه سازی پل با ماکارونی، برج هانوی، اوریگامی، تتریس ، تشریح، اپتیک و لیزر، مشاعره، فناوری نانو، کشت سلول، جدول تناوبی، دومینوی ریاضی، مشاعره و طراحی المان و نما رشته هایی بود که دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی در آن به رقابت پرداختند.
وی ، ایجاد شور و نشاط علمی در بین دانش آموزان ، افزایش روحیه خودباوری ، انجام فعالیت های تیمی ، تمرین کار گروهی در قالب اقدام پژوهی ، کسب تجربه ، شناسایی دانش آموزان مستعد ، ترویج فرهنگ نوع آوری - خلاقیت در بین دانش آموزان از دوره ابتدایی تا پایان دوره متوسطه دوم ، انتخاب برترین های علمی - پژوهشی و اعزام آنان به مسابقات کشوری و بین المللی را از اهداف مهم برگزاری این دوره از مسابقات در البرز برشمرد.
وی تصریح کرد: از بین آثار ارسالی به دبیرخانه هفتمین دوره مسابقات علمی - پژوهشی در پژوهشسرای معلم ناحیه 4 کرج آثار 808 دانش آموز مورد داوری قرار گرفت که 262 اثر برتر استانی شناخته شد و به مرحله کشوری راه پیدا کرد.
پوستین دوزادامه داد: از تیم های اول تا سوم هر رشته با اهدا لوح سپاس در سالن امام علی (ع) کرج تجلیل شد.
استان البرز 460 هزار دانش آموز دارد.
2819/ 6155
کپی شد
