رئیس اداره مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی آموزش و پرورش آذربایجان شرقی گفت: تمامی مدارس کشور تا سال ۱۴۰۰ تحت پوشش طرح "نماد" قرار می‌گیرند.
به گزارش ایسنا، منطقه آذربایجان شرقی، حمید رضا راعی در هفتمین جلسه شورای آموزش و پرورش آذربایجان شرقی با بیان این مطلب اظهار کرد: طرح نماد به نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان اشاره داشته و حدود سه سال است که اجرا می‌شود، استان آذربایجان شرقی به عنوان پایلوت برای اجرای این طرح انتخاب شده است، در این طرح از هر استان منتخب باید ۱۲ مدرسه معرفی می‌شد که از استان ما شش مدرسه دخترانه و پسرانه (ابتدایی، متوسط اول و دوم) از ناحیه سه تبریز و ۶ مدرسه نیز از شهرستان کلیبر معرفی شده‌اند.
وی با اشاره به سند ائتلاف طرح نماد اضافه کرد: علاوه بر وزارت آموزش و پرورش، در این طرح ۱۳ دستگاه دیگر همچون وزارت کشور، قوه قضاییه، نیروی انتظامی، وزارت کار، سازمان بهزیستی، کمیته امداد، وزارت بهداشت و ستاد مبارزه با مواد مخدر نیز موظف به ورود در طرح نماد هستند.
وی ادامه داد: منظور از نماد، مجموعه‌ی نظام یافته‌ای از خدمات و برنامه‌ها شامل آموزش، غربالگری، حمایت روانی و خدمات سامانه نماد به منظور مراقبت در برابر رفتارهای پرخطر، آسیب‌های اجتماعی و جرایم از طریق مداخله به موقع و موثر است.
راعی تاکید کرد: اطلاعات و مشخصات دانش آموزان در سامانه الکترونیکی نماد ثبت و برای هرکدام پرونده‌ای جداگانه باز می‌شود، کلیه دانش آموزان با پاسخ به پرسشنامه غربالگری می‌شوند، در خصوص دانش آموزان دوره اول و دوم متوسطه، فرم‌های در نظر گرفته شده علاوه بر معلمان و والدین، توسط خود دانش آموزان نیز تکمیل می‌شود، این اطلاعات در اختیار مدیران مدارس قرار گرفته و مدیران پس از بررسی پرونده‌ها در صورت صلاحدید، دانش‌آموزان را به مشاوران یا مراجع بالاتر همچون بهزیستی ارجاع می‌دهند.
وی در پایان بر ضرورت عمل به تعهد و همکاری بین بخشی ۱۳ دستگاه مذکور در صنعت ائتلاف نماد تاکید کرد.
علی بدرشکوهی، معاون اجتماعی استاندار آذربایجان شرقی نیز در ادامه با بیان اینکه بحث آسیب‌های اجتماعی به ویژه در پنج محور اصلی اعتیاد، طلاق، حاشیه نشینی، کودکان کار و مفاسد اخلاقی در سال‌های اخیر به چالش بزرگی تبدیل شده است، گفت: در جلسه ششم شورای اجتماعی کشور، این شورا مامور شد تا بر کنترل، پیشگیری و کاهش آسیب‌های اجتماعی پنج گانه تمرکز کند.
وی با اشاره به طرح "نماد" بیان کرد: استان ما از سال ۹۵ به شکل پایلوت، وارد طرح نماد شد، اگر ما آموزش و پرورش را به عنوان گلوگاه کنترل پیشگیری و کاهش آسیب‌های اجتماعی می‌بینیم، در صورت کوتاهی در این خصوص با چالش‌های جدی و متعدد مواجه خواهیم شد.
وی در ادامه عدم حضور دستگاه‌های عضو ائتلاف نماد را مورد انتقاد قرار داد و بر ضرورت حضور آنان در این جلسات و ارائه نقطه نظراتشان تاکید کرد.
بدر شکوهی با بیان اینکه بنا به توصیه رهبر معظم انقلاب، جامعه هدف ما باید در ابتدا نوجوانان باشند، تصریح کرد: تامین اعتبار طرح نماد بر عهده وزارت کشور بوده و چهار تفاهم نامه مابین وزارت آموزش و پرورش و وزارت کشور منعقد و بخش اول اعتبارات ابلاغ شده است.
وی خاطرنشان کرد: بر اساس این تفاهم نامه‌ها، وزارت آموزش و پرورش موظف به توانمندسازی، ارتقای مهارت‌های جامعه دانش آموزی، ایجاد نشاط اجتماعی و امید آفرینی در دل جمعیت دانش‌آموزی شده و شناسایی مناطق و دانش آموزان پرخطر، بی سرپرست و بدسرپرست هم جزو اولویت‌های کاری آموزش و پرورش است.
انتهای پیام
انتهای پیام به گزارش ایسنا، منطقه آذربایجان شرقی، حمید رضا راعی در هفتمین جلسه شورای آموزش و پرورش آذربایجان شرقی با بیان این مطلب اظهار کرد: طرح نماد به نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان اشاره داشته و حدود سه سال است که اجرا می‌شود، استان آذربایجان شرقی به عنوان پایلوت برای اجرای این طرح انتخاب شده است، در این طرح از هر استان منتخب باید ۱۲ مدرسه معرفی می‌شد که از استان ما شش مدرسه دخترانه و پسرانه (ابتدایی، متوسط اول و دوم) از ناحیه سه تبریز و ۶ مدرسه نیز از شهرستان کلیبر معرفی شده‌اند.
وی با اشاره به سند ائتلاف طرح نماد اضافه کرد: علاوه بر وزارت آموزش و پرورش، در این طرح ۱۳ دستگاه دیگر همچون وزارت کشور، قوه قضاییه، نیروی انتظامی، وزارت کار، سازمان بهزیستی، کمیته امداد، وزارت بهداشت و ستاد مبارزه با مواد مخدر نیز موظف به ورود در طرح نماد هستند.
وی ادامه داد: منظور از نماد، مجموعه‌ی نظام یافته‌ای از خدمات و برنامه‌ها شامل آموزش، غربالگری، حمایت روانی و خدمات سامانه نماد به منظور مراقبت در برابر رفتارهای پرخطر، آسیب‌های اجتماعی و جرایم از طریق مداخله به موقع و موثر است.
راعی تاکید کرد: اطلاعات و مشخصات دانش آموزان در سامانه الکترونیکی نماد ثبت و برای هرکدام پرونده‌ای جداگانه باز می‌شود، کلیه دانش آموزان با پاسخ به پرسشنامه غربالگری می‌شوند، در خصوص دانش آموزان دوره اول و دوم متوسطه، فرم‌های در نظر گرفته شده علاوه بر معلمان و والدین، توسط خود دانش آموزان نیز تکمیل می‌شود، این اطلاعات در اختیار مدیران مدارس قرار گرفته و مدیران پس از بررسی پرونده‌ها در صورت صلاحدید، دانش‌آموزان را به مشاوران یا مراجع بالاتر همچون بهزیستی ارجاع می‌دهند.
وی در پایان بر ضرورت عمل به تعهد و همکاری بین بخشی ۱۳ دستگاه مذکور در صنعت ائتلاف نماد تاکید کرد.
علی بدرشکوهی، معاون اجتماعی استاندار آذربایجان شرقی نیز در ادامه با بیان اینکه بحث آسیب‌های اجتماعی به ویژه در پنج محور اصلی اعتیاد، طلاق، حاشیه نشینی، کودکان کار و مفاسد اخلاقی در سال‌های اخیر به چالش بزرگی تبدیل شده است، گفت: در جلسه ششم شورای اجتماعی کشور، این شورا مامور شد تا بر کنترل، پیشگیری و کاهش آسیب‌های اجتماعی پنج گانه تمرکز کند.
وی با اشاره به طرح "نماد" بیان کرد: استان ما از سال ۹۵ به شکل پایلوت، وارد طرح نماد شد، اگر ما آموزش و پرورش را به عنوان گلوگاه کنترل پیشگیری و کاهش آسیب‌های اجتماعی می‌بینیم، در صورت کوتاهی در این خصوص با چالش‌های جدی و متعدد مواجه خواهیم شد.
وی در ادامه عدم حضور دستگاه‌های عضو ائتلاف نماد را مورد انتقاد قرار داد و بر ضرورت حضور آنان در این جلسات و ارائه نقطه نظراتشان تاکید کرد.
بدر شکوهی با بیان اینکه بنا به توصیه رهبر معظم انقلاب، جامعه هدف ما باید در ابتدا نوجوانان باشند، تصریح کرد: تامین اعتبار طرح نماد بر عهده وزارت کشور بوده و چهار تفاهم نامه مابین وزارت آموزش و پرورش و وزارت کشور منعقد و بخش اول اعتبارات ابلاغ شده است.
وی خاطرنشان کرد: بر اساس این تفاهم نامه‌ها، وزارت آموزش و پرورش موظف به توانمندسازی، ارتقای مهارت‌های جامعه دانش آموزی، ایجاد نشاط اجتماعی و امید آفرینی در دل جمعیت دانش‌آموزی شده و شناسایی مناطق و دانش آموزان پرخطر، بی سرپرست و بدسرپرست هم جزو اولویت‌های کاری آموزش و پرورش است.
انتهای پیام
کپی شد
