سید حمدالله اکوانی روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: تفکر نقاد یکی از مهارتهای زندگی است که هر دانشآموز باید آن را در طول دوران تحصیل خود به بهترین شکل بیاموزد.
وی با بیان اینکه دانش آموزان باید از فرصتهای خود بیشترین استفاده را ببرند، افزود: مهارتهایی که آموزش داده میشود قدرت تحلیل، ارزیابی و تصمیمگیری را بالا میبرد.
اکوانی بیان کرد: کسب مهارتهایی که به یک دانشآموز کمک کند تا تعارض های بینفردی را در فضای مدرسه و برون مدرسه حل کند لازمه یک زندگی اجتماعی است.
رئیس بنیاد نخبگان استان عنوان کرد: این کارگاه آموزشی یک روزه ویژه دانشآموزان منتخب مرحله تکمیلی طرح دوست علمی و با هدف پیشگیری از آسیبهای فردی و اجتماعی، ارتقای سطح سلامت روان و کسب مهارتهای زندگی در چهار بخش برگزار شد.
اکوانی ابراز داشت: فواید پرسشگری و سوال پرسیدن، تفکر نقادانه، تأثیر تفکر نقادانه در حل مسأله، خلاقیت در پرسشگری، هوش هیجانی در پرسشگری و اعلام موضع در شرایط خاص از جمله موضوعات مطرح شده در این کارگاه بود.
سال تحصیلی جدید بیش از 150 هزار دانش آموز در حدود سه هزار و 17 فضای آموزشی این استان تحصیل می کنند.
9928/6110
وی با بیان اینکه دانش آموزان باید از فرصتهای خود بیشترین استفاده را ببرند، افزود: مهارتهایی که آموزش داده میشود قدرت تحلیل، ارزیابی و تصمیمگیری را بالا میبرد.
اکوانی بیان کرد: کسب مهارتهایی که به یک دانشآموز کمک کند تا تعارض های بینفردی را در فضای مدرسه و برون مدرسه حل کند لازمه یک زندگی اجتماعی است.
رئیس بنیاد نخبگان استان عنوان کرد: این کارگاه آموزشی یک روزه ویژه دانشآموزان منتخب مرحله تکمیلی طرح دوست علمی و با هدف پیشگیری از آسیبهای فردی و اجتماعی، ارتقای سطح سلامت روان و کسب مهارتهای زندگی در چهار بخش برگزار شد.
اکوانی ابراز داشت: فواید پرسشگری و سوال پرسیدن، تفکر نقادانه، تأثیر تفکر نقادانه در حل مسأله، خلاقیت در پرسشگری، هوش هیجانی در پرسشگری و اعلام موضع در شرایط خاص از جمله موضوعات مطرح شده در این کارگاه بود.
سال تحصیلی جدید بیش از 150 هزار دانش آموز در حدود سه هزار و 17 فضای آموزشی این استان تحصیل می کنند.
9928/6110
کپی شد