سید علی ساداتی روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: امسال فقط یک هزار و 500 مدرسه در استان مازندران موفق به دریافت معلم ورزش ثابت و رسمی شدند.
وی به کمبود معلم تربیت بدنی برای 2 هزار و 500 مدرسه دیگر در سال تحصیلی جاری اشاره کرد و گفت: خوشبختانه توانستیم با جذب نیروهای حق التدریس و جذب یا استمرار کار معلمین تربیت بدنی بازنشسته، کمبود معلم ورزش را جبران کنیم.
او همچنین تصریح کرد که برخی از مدارس مازندران از تراکم جمعیتی پایینی برخوردار هستند که نیازی به معلم ورزش ثابت ندارند و استفاده از خرید تدریس راهکار مناسبی برای آن است.
معاون تربیت بدنی آموزش و پرورش مازندران ادامه داد: تمامی معلم های ثابت و حق التدریس دارای مدرک تحصیلی تربیت بدنی هستند و هیچ مدرسه حق استفاده از معلمانی با مدارک غیرمرتبط برای تدریس درس تربیت بدنی ندارد.
ساداتی با بیان اینکه امسال برای تمامی مقاطع آموزش و پرورش از اول ابتدایی تا 12 متوسطه دوم، کتاب 'راهنمای تدریس تربیت بدنی' برای معلمان ورزش توزیع شد، افزود: معلمان ورزش باید بر اساس سرفصل های این کتاب تدریس کنند و نمرات نیز بر اساس امتحانات تئوری و عملی داده می شود.
وی همچنین غیبت معلمان ورزش در هنگام زنگ ورزش به بهانه های مختلف را غیر قانونی دانست و تاکید کرد: معلمان نیز به میزان قانونی حق غیبت دارند که چنانچه از این حد عبور شود باید مدیران مدرسه عذر انها را بخواهند.
**کمبود فضای ورزشی پای لنگان ورزش مدارس
معاون تربیت بدنی آموزش و پروش مازندران با اشاره به اینکه سرانه فضای ورزشی دانش آموزان استان نصف میانگین کشوری است، افزود : این موضوع مانع بزرگی در افزایش کیفیت در حوزه ورزش است گویی پای لنگان ورزش مدارس استان محسوب می شود.
میانگین سرانه فضای ورزشی سرپوشیده مدارس کشور یک متر و 80 سانتی متر مربع است که سهم دانش آموزان استان مازندران حدود 90 سانتیمتر مربع است.
ساداتی علت اصلی این کمبود را در بی توجهی مدیران در سال های گذشته دانست و گفت: در دولت های قبلی که دیگر استان ها از حجم عظیمی از اعتبارات برای ساخت فضاهای ورزشی دانش آموزی بهره می بردند، مدیران استان غافل مانده بودند.
وی با بیان اینکه مدارس دولتی تقریبا در وضعیت قابل قبولی در بهره مندی از فضای ورزشی قرار دارند افزود: بیشتر کمبودها در مدارس غیر انتفاعی و مدارس حوزه مراکز شهرها هستند که به دلیل گرانی زمین و فشرده بودن فضا از محیط ورزشی کمتری برخوردار هستند.
معاون تربیت بدنی آموزش و پرورش مازندران اجرای طرح هایی مانند ' حیات پویا' را از برنامه های دولت برای ایجاد تحرک در دانش آموزان در فضای مدرسه و همچنین شاداب کردن فضای آموزشی دانست.
ساداتی همچنین بهره مندی مدارس از سالن های ورزشی مجاور یا نزدیک به مدارس را از دیگر اقدامات برای جبران کمبود فضای ورزشی در مدارس عنوان کرد و گفت: در حال حاضر هیچ مدرسه ای در استان وجود ندارد که به دلیل نبود فضای ورزشی از ساعت ورزش جا بماند.
گفتنی است که هم اکنون 538 هزار دانش آموز در چهار هزار مدرسه در 21 هزار کلاس درس در مازندران در حال تحصیل هستند.
7335/1899
انتهای پیام وی به کمبود معلم تربیت بدنی برای 2 هزار و 500 مدرسه دیگر در سال تحصیلی جاری اشاره کرد و گفت: خوشبختانه توانستیم با جذب نیروهای حق التدریس و جذب یا استمرار کار معلمین تربیت بدنی بازنشسته، کمبود معلم ورزش را جبران کنیم.
او همچنین تصریح کرد که برخی از مدارس مازندران از تراکم جمعیتی پایینی برخوردار هستند که نیازی به معلم ورزش ثابت ندارند و استفاده از خرید تدریس راهکار مناسبی برای آن است.
معاون تربیت بدنی آموزش و پرورش مازندران ادامه داد: تمامی معلم های ثابت و حق التدریس دارای مدرک تحصیلی تربیت بدنی هستند و هیچ مدرسه حق استفاده از معلمانی با مدارک غیرمرتبط برای تدریس درس تربیت بدنی ندارد.
ساداتی با بیان اینکه امسال برای تمامی مقاطع آموزش و پرورش از اول ابتدایی تا 12 متوسطه دوم، کتاب 'راهنمای تدریس تربیت بدنی' برای معلمان ورزش توزیع شد، افزود: معلمان ورزش باید بر اساس سرفصل های این کتاب تدریس کنند و نمرات نیز بر اساس امتحانات تئوری و عملی داده می شود.
وی همچنین غیبت معلمان ورزش در هنگام زنگ ورزش به بهانه های مختلف را غیر قانونی دانست و تاکید کرد: معلمان نیز به میزان قانونی حق غیبت دارند که چنانچه از این حد عبور شود باید مدیران مدرسه عذر انها را بخواهند.
**کمبود فضای ورزشی پای لنگان ورزش مدارس
معاون تربیت بدنی آموزش و پروش مازندران با اشاره به اینکه سرانه فضای ورزشی دانش آموزان استان نصف میانگین کشوری است، افزود : این موضوع مانع بزرگی در افزایش کیفیت در حوزه ورزش است گویی پای لنگان ورزش مدارس استان محسوب می شود.
میانگین سرانه فضای ورزشی سرپوشیده مدارس کشور یک متر و 80 سانتی متر مربع است که سهم دانش آموزان استان مازندران حدود 90 سانتیمتر مربع است.
ساداتی علت اصلی این کمبود را در بی توجهی مدیران در سال های گذشته دانست و گفت: در دولت های قبلی که دیگر استان ها از حجم عظیمی از اعتبارات برای ساخت فضاهای ورزشی دانش آموزی بهره می بردند، مدیران استان غافل مانده بودند.
وی با بیان اینکه مدارس دولتی تقریبا در وضعیت قابل قبولی در بهره مندی از فضای ورزشی قرار دارند افزود: بیشتر کمبودها در مدارس غیر انتفاعی و مدارس حوزه مراکز شهرها هستند که به دلیل گرانی زمین و فشرده بودن فضا از محیط ورزشی کمتری برخوردار هستند.
معاون تربیت بدنی آموزش و پرورش مازندران اجرای طرح هایی مانند ' حیات پویا' را از برنامه های دولت برای ایجاد تحرک در دانش آموزان در فضای مدرسه و همچنین شاداب کردن فضای آموزشی دانست.
ساداتی همچنین بهره مندی مدارس از سالن های ورزشی مجاور یا نزدیک به مدارس را از دیگر اقدامات برای جبران کمبود فضای ورزشی در مدارس عنوان کرد و گفت: در حال حاضر هیچ مدرسه ای در استان وجود ندارد که به دلیل نبود فضای ورزشی از ساعت ورزش جا بماند.
گفتنی است که هم اکنون 538 هزار دانش آموز در چهار هزار مدرسه در 21 هزار کلاس درس در مازندران در حال تحصیل هستند.
7335/1899
کپی شد
