به گزارش ایرنا، خسرو ساکی روز دوشنبه در دوره آموزشی که به همت هیات بدوی رسیدگی به تخلفات اداری البرز برای کارشناس مسئولان ارزیابی عملکرد و امور اداری اداره کل و نواحی و مناطق هشت گانه آموزش و پرورش این استان برگزار شد، افزود: جا یگاه نظارت و ارزیابی به عنوان یک رکن از ارکان مدیریت خود نمایی می کند.
وی اظهارداشت: نظارت و ارزیابی واجبی است که غفلت از آن باعث می شود تصمیم گیری ، برنامه ریزی ، سازماندهی و هدایت هم به نتیجه نرسد.
وی یاد آورشد: ناظر باید دارای ویژگی های اخلاقی بی همتایی چون وفاداری و راستگویی باشد و به انسان با چشم رأفت و عطوفت نگاه کند .
وی با اشاره به اینکه ناظر نباید با چشم خشم و نفرت به افراد نگاه کند ، اضافه کرد : ناظر باید رازدار ، متخصص و آگاه باشد.
وی تصریح کرد: ناظر باید دارای سعه صدر باشد ، زود عصبانی نشود و در حین عصبانیت از مسیر حق خارج نشود.
ساکی گفت : اگر یک انسان سالم و شایسته ای برای کار انتخاب شود بقیه کارها خودبخود همراه و درست می شود.
وی ادامه داد: در اجرای قانون ، اصل مجری است و بر روی ارتقاء صفات و ویژگی های اخلاقی کارکنان کار شود.
استان البرز 460 هزار دانش آموز و 25 هزار معلم دارد.
2819/ 6155
انتهای پیام وی اظهارداشت: نظارت و ارزیابی واجبی است که غفلت از آن باعث می شود تصمیم گیری ، برنامه ریزی ، سازماندهی و هدایت هم به نتیجه نرسد.
وی یاد آورشد: ناظر باید دارای ویژگی های اخلاقی بی همتایی چون وفاداری و راستگویی باشد و به انسان با چشم رأفت و عطوفت نگاه کند .
وی با اشاره به اینکه ناظر نباید با چشم خشم و نفرت به افراد نگاه کند ، اضافه کرد : ناظر باید رازدار ، متخصص و آگاه باشد.
وی تصریح کرد: ناظر باید دارای سعه صدر باشد ، زود عصبانی نشود و در حین عصبانیت از مسیر حق خارج نشود.
ساکی گفت : اگر یک انسان سالم و شایسته ای برای کار انتخاب شود بقیه کارها خودبخود همراه و درست می شود.
وی ادامه داد: در اجرای قانون ، اصل مجری است و بر روی ارتقاء صفات و ویژگی های اخلاقی کارکنان کار شود.
استان البرز 460 هزار دانش آموز و 25 هزار معلم دارد.
2819/ 6155
کپی شد
