محمد رضا تابش، روز سه شنبه در دیدار عباسعلی دانافر، مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد با وی افزود: به همین دلیل انجام صحیح اهداف و تکالیف وزارت آموزش و پرورش مورد انتظار است تا شخصیت اجتماعی و اجرایی جامعه به نحو مطلوبی شکل گیرد.
وی با تاکید بر اهمیت تقویت نقش حاکمیتی نظام تعلیم و تربیت بیان کرد: تحقق سند تحول بنیادی نظام آموزش و پرورش و توجه به نقشه جامع علمی و لحاظ کردن برنامه ششم توسعه که بر مبنای اسناد بالادستی تهیه شد، می تواند در ارتقای جایگاه آموزشی و تربیتی موثر باشد.
نماینده مردم استان یزد در مجلس شورای اسلامی به برخی از مشکلات نظام تعلیم و تربیت اشاره کرد و یادآور شد: کالایی شدن آموزش، ابهام در برخی قوانین، کمبود نیروی انسانی متخصص و نبود تامین اعتبار لازم باعث شد تا سازماندهی در این وزارتخانه با مشکل مواجه شود.
عضو هیات امنای دانشگاه علم و صنعت ایران در ادامه با بیان اینکه هیچ تحولی بدون تفکر و ذهنیت سازی عینیت نمی یابد، اضافه کرد: نهاد آموزش و پرورش مبدا تحول ذهنی جامعه است، می تواند با تقویت اعتماد به نفس و روحیه جهانی اندیشیدن، تحولات شگرفی را در جامعه ایجاد کند.
نماینده مردم اردکان در مجلس با تاکید بر بهبود وضعیت معیشتی معلمان و به کارگیری تکنولوژی های جدید در مجموعه آموزش و پرورش عنوان کرد: صدرنشینی دانش آموزان یزدی برای بیست و چهارمین سال پیاپی در دو بخش کمی و کیفی حاکی از استعداد و همراهی اولیا و تلاش معلمان دارد و این مساله نشان داد این موفقیت ها یک امر اتفاقی نیست.
تابش، به ثبت نام 13 میلیون دانش آموز در مهر ماه سال تحصیلی 97- 96 اشاره کرد و گفت: ارتقای سلامت اجتماعی دانش آموزان ، عدالت آموزشی و اجرای برنامه های هدایت تحصیلی موثر باید مورد توجه جدی قرار گیرد.
وی با تاکید بر ایجاد محیطی پویا و شاداب در مدارس، به برخی نیازها و مشکلات این نهاد آموزشی در اردکان اشاره کرد و گفت: تصورم از فرهنگیان و آموزش و پرورش دید بلند و فرهیخته مدار است.
وی اظهار امیدواری کرد که در دوره مدیریت جدید آموزش و پرورش استان، مجموعه ای متخصص و مقبول تشکیل شود و از ظرفیت خیرین به خوبی استفاده شود تا مشکلات فرهنگیان استان کاهش یابد.
وی همچنین ابراز کرد: بیشترین رشد جمعیت دانش آموزی استان یزد مربوط به اردکان است، توجه ویژه به این حوزه خصوصا افزایش کلاس های درس، تامین نیروی انسانی و اعتبار مکفی را ضروری ساخت، امیدوارم مدیران استان توجه لازم به این امر داشته باشند.
دانافر، مدیرکل آموزش و پرورش استان نیز ابراز امیدواری کرد با بهره گیری از نیروهای متخصص و آسیب شناسی مشکلات ، نسبت به رفع چالش های پیش رو اقدام کند.
در سال تحصیلی 97- 96، حدود 240 هزار دانش آموز در استان یزد مشغول تحصیل هستند که از این تعداد 18هزار نفر مربوط به شهرستان اردکان است.
7544/ 2047/
وی با تاکید بر اهمیت تقویت نقش حاکمیتی نظام تعلیم و تربیت بیان کرد: تحقق سند تحول بنیادی نظام آموزش و پرورش و توجه به نقشه جامع علمی و لحاظ کردن برنامه ششم توسعه که بر مبنای اسناد بالادستی تهیه شد، می تواند در ارتقای جایگاه آموزشی و تربیتی موثر باشد.
نماینده مردم استان یزد در مجلس شورای اسلامی به برخی از مشکلات نظام تعلیم و تربیت اشاره کرد و یادآور شد: کالایی شدن آموزش، ابهام در برخی قوانین، کمبود نیروی انسانی متخصص و نبود تامین اعتبار لازم باعث شد تا سازماندهی در این وزارتخانه با مشکل مواجه شود.
عضو هیات امنای دانشگاه علم و صنعت ایران در ادامه با بیان اینکه هیچ تحولی بدون تفکر و ذهنیت سازی عینیت نمی یابد، اضافه کرد: نهاد آموزش و پرورش مبدا تحول ذهنی جامعه است، می تواند با تقویت اعتماد به نفس و روحیه جهانی اندیشیدن، تحولات شگرفی را در جامعه ایجاد کند.
نماینده مردم اردکان در مجلس با تاکید بر بهبود وضعیت معیشتی معلمان و به کارگیری تکنولوژی های جدید در مجموعه آموزش و پرورش عنوان کرد: صدرنشینی دانش آموزان یزدی برای بیست و چهارمین سال پیاپی در دو بخش کمی و کیفی حاکی از استعداد و همراهی اولیا و تلاش معلمان دارد و این مساله نشان داد این موفقیت ها یک امر اتفاقی نیست.
تابش، به ثبت نام 13 میلیون دانش آموز در مهر ماه سال تحصیلی 97- 96 اشاره کرد و گفت: ارتقای سلامت اجتماعی دانش آموزان ، عدالت آموزشی و اجرای برنامه های هدایت تحصیلی موثر باید مورد توجه جدی قرار گیرد.
وی با تاکید بر ایجاد محیطی پویا و شاداب در مدارس، به برخی نیازها و مشکلات این نهاد آموزشی در اردکان اشاره کرد و گفت: تصورم از فرهنگیان و آموزش و پرورش دید بلند و فرهیخته مدار است.
وی اظهار امیدواری کرد که در دوره مدیریت جدید آموزش و پرورش استان، مجموعه ای متخصص و مقبول تشکیل شود و از ظرفیت خیرین به خوبی استفاده شود تا مشکلات فرهنگیان استان کاهش یابد.
وی همچنین ابراز کرد: بیشترین رشد جمعیت دانش آموزی استان یزد مربوط به اردکان است، توجه ویژه به این حوزه خصوصا افزایش کلاس های درس، تامین نیروی انسانی و اعتبار مکفی را ضروری ساخت، امیدوارم مدیران استان توجه لازم به این امر داشته باشند.
دانافر، مدیرکل آموزش و پرورش استان نیز ابراز امیدواری کرد با بهره گیری از نیروهای متخصص و آسیب شناسی مشکلات ، نسبت به رفع چالش های پیش رو اقدام کند.
در سال تحصیلی 97- 96، حدود 240 هزار دانش آموز در استان یزد مشغول تحصیل هستند که از این تعداد 18هزار نفر مربوط به شهرستان اردکان است.
7544/ 2047/
کپی شد