مدیران مدارس، غربالگری می شوند

به گزارش روز سه شنبه روابط عمومی این اداره کل 'علیرضا مصباح فر' افزود : این برنامه در راستای مدرسه محوری به معنای واگذاری اختیارات و قدرت تصمیم‌گیری در مدارس و یکی از رویکردهای اصلی زیر نظام راهبری و مدیریت از سند تحول بنیادین است.
وی اظهار داشت: این برنامه با هدف گذر از تمرکز گرایی به مشارکت جویی و یکی از چرخش های مهم تحولی نظام آموزش و پرورش است.
مصباح فر تصریح کرد : در فرآیند مدرسه محوری به برنامه‌های مختلفی پرداخته شده که از جمله می‌توان به برنامه های ارزیابی و تضمین کیفیت مدرسه از طریق شفافیت عملکرد ،انتخاب و انتصاب مدیران، سنجش و توسعه شایستگی عمومی و حرفه ای مدیران مدارس ، آموزش و توانمندسازی نیروی انسانی پیشران مدرسه محوری، برنامه ویژه مدرسه و بازمهندسی ساختار تصمیم گیری اشاره کرد.
این مسئول گفت : هدف از اجرای این برنامه توانمند سازی مدیران مدارس، ایجاد روحیه خودباوری و خود اتکایی در آنها و توسعه حرفه ای مدیران مدارس، جهت زمینه سازی دستیابی به استانداردهای آموزشی و پرورشی و تضمین کیفیت اداره مدارس است.
معاون پژو هش و برنامه ریزی اداره کل افزود : در این برنامه مدیران باید در آزمون سنجش عمومی که در اردیبهشت ماه برگزار می‌شود شرکت نموده و سپس در مصاحبه و سنجش اختصاصی که از اواخر اردیبهشت ماه تا نیمه های مرداد ماه 98 انجام می شود شرکت نمایند.
مصباح فر یادآور شد: نیا سنجی آموزشی مدیران بر اساس سطوح مختلف شایستگی انجام شده و مدیران متناسب با آن در دوره‌های آموزشی شرکت می کنند.
وی عنوان کرد : این برنامه شامل کلیه مدیران مدارس دولتی استان با کمتر از 45 سال سن و همه مدیران مدارس و مراکز غیر دولتی بدون محدودیت سن، جنسیت، رسمی یا غیررسمی و بازنشسته می باشد که باید در برنامه سنجش صلاحیت شرکت نمایند.
2088/ 6197