به گزارش روزیکشنبه دفتر محمدرضا تابش، وی در جمع تعدادی از دانشجویان شهرستان، 16 آذر را نقطه عطفی در جنبش دانشجویی نامید و یاد شهیدان بزرگنیا، قندچی و شریعت رضوی را گرامی داشت.
وی عنوان کرد: این سه آذرخش اهورایی نماد آرمان و ایمان مردم ایران در مقابله با استبداد حاکم بر کشور هستند که با حمایت دولت های جنایتکار و مزدور آمریکا و انگلیس جان خود را از دست دادند.
تابش گفت: 16 آذر به ما درس استقلال خواهی و آزادی طلبی و درس مبارزه با استبداد و استعمار را که دو روی یک سکه هستند، یاد داده است.
نماینده استان یزد در مجلس تصریح کرد: 16 آذر به ما می آموزد
حق حاکمیت از آن مردم است، همان مردمی که به مدد قیام علیه رژیم ستمشاهی با رهبری حضرت امام(ره)، شعارشان در قانون اساسی کشور جای گرفت.
تابش ادامه داد: تلاش میشود با ابزارهای مختلف از جمله برگزاری انتخابات از این حق پاسداری شود البته برای باور به این حق، در همه شئون حاکمیت و تامین آن تلاش شود.
وی با یادآوری وظیفه جنبش دانشجوی اظهار داشت: اگر جامعه توسعه یافته میخواهیم این ممکن نخواهد شد مگر با اتکا به انسان های توسعه یافته که در دانشگاهها تربیت میشوند و این میسر نخواهد شد مگر آنکه در دانشگاه های ما نقد نهادینه شود.
تابش اظهار داشت: دانشجو و دانشگاه باید شجاعت نقد از خود و نقد از حاکمیت را داشته باشد، پس ضروری است آزادی اندیشه، آزادی بیان و آزادی اجتماعات که لازمه یک نظام مردم سالار است پاس داشته شود و اینجا رسالت دانشجوی مسلمان که مدافع حاکمیت دینی است، سنگین تر است.
وی ادامه داد: ما باید معرف اسلامی باشیم که با آزادی، پیشرفت و حاکمیت مردم بر سرنوشت خود سازگار باشد، اسلامی که برای انسان کرامت قائل است، اسلامی که ضد وابستگی است و پیشرفت و رفاه و آسایش و آرامش را برای همه مردم می خواهد.
نماینده اردکان اضافه کرد: جنبش دانشجویی امروز رسالت بسیار سنگینی بر عهده دارد، آینده سازان کشور باید به توسعه همه جانبه میهن اهتمام داشته باشند و گوهر جان را به زیور علم و دانش که امروزه منبع اصلی قدرت و کنترل شناخته میشود بیارایند.
تابش تاکید کرد: آنها هم مروج اخلاق و فضیلت های انسانی که زمینه را برای پذیرش راهکار و ایده های شان فراهم می کند نیز باشند.
به گفته تابش آنها در دوره زیاده خواهی و فزون طلبی قدرتهای استکباری و استبدادی که تنها برای دستیابی به منافع و مطامع خویش سیطره بر منابع انرژی و موقعیت های ممتاز ژئوپلیتیکی و ژئواستراتژیکی منطقه و ایران را هدف قرار دادند با نقش آفرینی ممتاز خویش، ناکام سازند.
نایب رئیس فراکسیون امید مجلس تاکید کرد: همه اینها دست یافتنی است به شرط آنکه جنبش دانشجویی خود را درون نظام تعریف کند و پر واضح است که درون نظام بودن به معنای سازش کردن و چشم بستن بر هر ناروایی که در نظام انجام می شود، نیست .
تابش ادامه داد: بلکه ،دانشجوی ما باید در مقابل زیاده خواهی، رانت خواری، فساد، ظلم و تبعیض بایستد و برای کارآمدی حکومت و جلوگیری از کژی ها، رفع کاستیها، اعتلای کشور و برون رفت از شرایطی که در خور ملت ایران با سابقه تاریخی افتخارآمیز و منابع معنوی و مادی قابل توجه نیست راهکارهای عملی و اجرایی ارائه دهد و صد البته حاکمیت باید این حضور و امنیت لازم را برای دانشجویان فراهم سازد.
نماینده مردم اردکان همچنین بر تامین نیازهای صنفی و آموزشی مطلوب دانشجویان اردکان تاکید کرد و با اشاره به احداث مجتمع های خوابگاهی و آموزشی جدید عنوان کرد: این شهرستان که دارای پیشینه فرهنگی است، توسعه هدفمند آموزش عالی را از اهداف مشخص خود تعریف کرد.
همچنین در این مراسم؛ دانشجویان در برنامه هایی به بیان نقدهای صنفی و اجتماعی خود پرداختند و از تعدادی از دانشجویان برتر دانشگاه اردکان نیز تجلیل شد.
اردکان 6 واحد دانشگاهی دارد .
مرکز شهرستان 98 هزارنفری اردکان در 60 کیلومتری شمال شهر یزد قرار دارد.
7544/ 2047/
وی عنوان کرد: این سه آذرخش اهورایی نماد آرمان و ایمان مردم ایران در مقابله با استبداد حاکم بر کشور هستند که با حمایت دولت های جنایتکار و مزدور آمریکا و انگلیس جان خود را از دست دادند.
تابش گفت: 16 آذر به ما درس استقلال خواهی و آزادی طلبی و درس مبارزه با استبداد و استعمار را که دو روی یک سکه هستند، یاد داده است.
نماینده استان یزد در مجلس تصریح کرد: 16 آذر به ما می آموزد
حق حاکمیت از آن مردم است، همان مردمی که به مدد قیام علیه رژیم ستمشاهی با رهبری حضرت امام(ره)، شعارشان در قانون اساسی کشور جای گرفت.
تابش ادامه داد: تلاش میشود با ابزارهای مختلف از جمله برگزاری انتخابات از این حق پاسداری شود البته برای باور به این حق، در همه شئون حاکمیت و تامین آن تلاش شود.
وی با یادآوری وظیفه جنبش دانشجوی اظهار داشت: اگر جامعه توسعه یافته میخواهیم این ممکن نخواهد شد مگر با اتکا به انسان های توسعه یافته که در دانشگاهها تربیت میشوند و این میسر نخواهد شد مگر آنکه در دانشگاه های ما نقد نهادینه شود.
تابش اظهار داشت: دانشجو و دانشگاه باید شجاعت نقد از خود و نقد از حاکمیت را داشته باشد، پس ضروری است آزادی اندیشه، آزادی بیان و آزادی اجتماعات که لازمه یک نظام مردم سالار است پاس داشته شود و اینجا رسالت دانشجوی مسلمان که مدافع حاکمیت دینی است، سنگین تر است.
وی ادامه داد: ما باید معرف اسلامی باشیم که با آزادی، پیشرفت و حاکمیت مردم بر سرنوشت خود سازگار باشد، اسلامی که برای انسان کرامت قائل است، اسلامی که ضد وابستگی است و پیشرفت و رفاه و آسایش و آرامش را برای همه مردم می خواهد.
نماینده اردکان اضافه کرد: جنبش دانشجویی امروز رسالت بسیار سنگینی بر عهده دارد، آینده سازان کشور باید به توسعه همه جانبه میهن اهتمام داشته باشند و گوهر جان را به زیور علم و دانش که امروزه منبع اصلی قدرت و کنترل شناخته میشود بیارایند.
تابش تاکید کرد: آنها هم مروج اخلاق و فضیلت های انسانی که زمینه را برای پذیرش راهکار و ایده های شان فراهم می کند نیز باشند.
به گفته تابش آنها در دوره زیاده خواهی و فزون طلبی قدرتهای استکباری و استبدادی که تنها برای دستیابی به منافع و مطامع خویش سیطره بر منابع انرژی و موقعیت های ممتاز ژئوپلیتیکی و ژئواستراتژیکی منطقه و ایران را هدف قرار دادند با نقش آفرینی ممتاز خویش، ناکام سازند.
نایب رئیس فراکسیون امید مجلس تاکید کرد: همه اینها دست یافتنی است به شرط آنکه جنبش دانشجویی خود را درون نظام تعریف کند و پر واضح است که درون نظام بودن به معنای سازش کردن و چشم بستن بر هر ناروایی که در نظام انجام می شود، نیست .
تابش ادامه داد: بلکه ،دانشجوی ما باید در مقابل زیاده خواهی، رانت خواری، فساد، ظلم و تبعیض بایستد و برای کارآمدی حکومت و جلوگیری از کژی ها، رفع کاستیها، اعتلای کشور و برون رفت از شرایطی که در خور ملت ایران با سابقه تاریخی افتخارآمیز و منابع معنوی و مادی قابل توجه نیست راهکارهای عملی و اجرایی ارائه دهد و صد البته حاکمیت باید این حضور و امنیت لازم را برای دانشجویان فراهم سازد.
نماینده مردم اردکان همچنین بر تامین نیازهای صنفی و آموزشی مطلوب دانشجویان اردکان تاکید کرد و با اشاره به احداث مجتمع های خوابگاهی و آموزشی جدید عنوان کرد: این شهرستان که دارای پیشینه فرهنگی است، توسعه هدفمند آموزش عالی را از اهداف مشخص خود تعریف کرد.
همچنین در این مراسم؛ دانشجویان در برنامه هایی به بیان نقدهای صنفی و اجتماعی خود پرداختند و از تعدادی از دانشجویان برتر دانشگاه اردکان نیز تجلیل شد.
اردکان 6 واحد دانشگاهی دارد .
مرکز شهرستان 98 هزارنفری اردکان در 60 کیلومتری شمال شهر یزد قرار دارد.
7544/ 2047/
کپی شد