به گزارش خبرنگار ایرنا، علیرضا حاتم زاده عصر شنبه در مراسم تودیع و معارفه مدیران کل سابق و جدید آموزش فنی و حرفه ای استان گیلان در رشت، با بیان اینکه توسعه آموزش های مهارتی کمک همگان را می طلبد، اظهار داشت: بایستی برای تربیت نیروی کار دارای مهارت، ایجاد مشارکت و تعامل بین دستگاه ها در سطح استان به مدیرکل جدید فنی و حرفه ای گیلان کمک شود.
معاون آموزشی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور بیان داشت: آمار عملکرد، آموزش میلیون نفر ساعت، گزارش دوره های آموزشی در زمان حاضر مشکلی را مرتفع نمی کند، نگاه به کارها در این حوزه بایستی پروژه ای باشد و گزارش های اشتغال محور تولید و اعلام شود.
وی با بیان این که انتظار ما از مدیرکل جدید آموزش فنی و حرفه ای گیلان گزارش های اثربخش در این حوزه است، اظهار داشت: به اعتقاد رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور، حکمرانی آموزش های فنی و حرفه ای باید در استان اتفاق بیفتد که در راس آن استاندار و معاناون وی هستند.
وی در ادامه سخنانش بیان داشت: از نظر ما مرکز آموزش فنی و حرفه ای ایده ال مرکزی است که صاحبان صنایع، صنوف، بنگاه ها و سایر دستگاه ها در برنامه ریزی آن مرکز مشارکت جدی داشته باشند.
معاون آموزشی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور تعامل بین نظام آموزشی رسمی و غیررسمی را بسیار مهم حائز اهمیت دانست و خاطر نشان کرد: تعامل بین این دو نظام بایستی مطالبه شود.
وی با اشاره به گستردگی فعالیت های آموزش های فنی و حرفه ای و تشریح آن در حوزه های مختلف از جمله اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی تصریح کرد: معتادان بهبود یافته، حوزه زندانیان، زنان بی سرپرست و سرپرست خانوار از مخاطبان آموزش های فنی و حرفه ای در حوزه اجتماعی هستند.
در این مراسم ضمن قدردانی از رحیم عطائی پور مدیرکل سابق آموزش فنی و حرفه ای استان گیلان، محمد حسینی به عنوان مدیرکل جدید معرفی شد.
22 مرکز دولتی آموزش های فنی و حرفه ای در استان گیلان فعال است.
7286/2007
انتهای پیام معاون آموزشی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور بیان داشت: آمار عملکرد، آموزش میلیون نفر ساعت، گزارش دوره های آموزشی در زمان حاضر مشکلی را مرتفع نمی کند، نگاه به کارها در این حوزه بایستی پروژه ای باشد و گزارش های اشتغال محور تولید و اعلام شود.
وی با بیان این که انتظار ما از مدیرکل جدید آموزش فنی و حرفه ای گیلان گزارش های اثربخش در این حوزه است، اظهار داشت: به اعتقاد رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور، حکمرانی آموزش های فنی و حرفه ای باید در استان اتفاق بیفتد که در راس آن استاندار و معاناون وی هستند.
وی در ادامه سخنانش بیان داشت: از نظر ما مرکز آموزش فنی و حرفه ای ایده ال مرکزی است که صاحبان صنایع، صنوف، بنگاه ها و سایر دستگاه ها در برنامه ریزی آن مرکز مشارکت جدی داشته باشند.
معاون آموزشی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور تعامل بین نظام آموزشی رسمی و غیررسمی را بسیار مهم حائز اهمیت دانست و خاطر نشان کرد: تعامل بین این دو نظام بایستی مطالبه شود.
وی با اشاره به گستردگی فعالیت های آموزش های فنی و حرفه ای و تشریح آن در حوزه های مختلف از جمله اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی تصریح کرد: معتادان بهبود یافته، حوزه زندانیان، زنان بی سرپرست و سرپرست خانوار از مخاطبان آموزش های فنی و حرفه ای در حوزه اجتماعی هستند.
در این مراسم ضمن قدردانی از رحیم عطائی پور مدیرکل سابق آموزش فنی و حرفه ای استان گیلان، محمد حسینی به عنوان مدیرکل جدید معرفی شد.
22 مرکز دولتی آموزش های فنی و حرفه ای در استان گیلان فعال است.
7286/2007
کپی شد
