به گزارش خبرنگار ایرنا، با اینکه آموزش و پرورش و نهضت سوادآموزی تلاش می کنند تا بی سوادی در کشور باقی نماند اما به هر دلیلی افرادی هستند که وارد چرخه آموزش نشده‌اند یا بعد از مدت کوتاهی از آن خارج می‌شوند.
آنجایی که بازماندن از تحصیل به دلیل نبود مدرسه و معلم باشد می توان یقه آموزش و پرورش را گرفت و توضیح خواست ولی وقتی دلایل رنگ فرهنگی و اقتصادی به خود می گیرند قضیه پیچیده تر می شود و پای سایر ارگان ها نیز به میان می آید؛ اینجاست که دقیقا نمی دانید به سراغ چه کسی باید بروید.
فرقی هم نمی کند یک نفر به جبر فرهنگی و اقتصادی از تحصیل باز بماند و یا هزاران نفر، اصل موضوع بنای کجی است که باید اصلاح بشود.
**آمار بازماندگان از تحصیل استان کرمانشاه
به گفته مدیرکل آموزش و پرورش کرمانشاه، این استان در مجموع 322 هزار دانش آموز دارد که طبق آمار سال 95 تعداد 169 هزار نفر از آنها در دوره ابتدایی مشغول به تحصیل بوده اند.
سلیمان محبی به ایرنا گفت: برآورد می شود سالانه حدود 600 دانش آموز در دوره ابتدایی از تحصیل بازمانده باشند.
وی تصریح کرد که این افراد معمولا در مناطق روستایی و عشایری زندگی می کنند؛ ضمن اینکه برخی از دانش آموزان کم توان و استثنایی ساکن در روستاها نیز ممکن است شامل بازماندگان از تحصیل می باشند.
به گفته او، استان کرمانشاه در مجموع هزار و 400 دانش آموز استثنایی و هشت هزار و 800 دانش آموز عشایری دارد.
کارشناس مسئول آموزش دوره اول متوسطه نیز تعداد بازماندگان از تحصیل سال 95 این بخش را 600 نفر عنوان کرد.
پرویز رستمی گفت: این تعداد دانش آموزانی هستند که باید از دوره ابتدایی به متوسطه اول می آمدند اما به هر دلیلی اتفاق نیفتاده است؛ ضمن اینکه آمار دختران بازمانده از تحصیل در این بخش بیشتر از پسران است.
قاسم وثوقی نژاد رییس اداره آموزش دوره دوم متوسطه نظری نیز به ایرنا می گوید: سال 92 استان کرمانشاه در دوره دوم متوسطه 2 هزار و 500 بازمانده از تحصیل در سال داشته است که با تمهیدات انجام شده امروز این رقم به 900 نفر در سال رسیده است.
در مجموع با اینکه آمار بازماندگان از تحصیل در قیاس با دانش آموزان مشغول به تحصیل کوچک است اما فراموش نکنیم تجمیع آنها در طول سالهای متمادی نتایج نامطلوبی را نشان می دهد به گونه ای که به گفته محمدرضا بسامی معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش کرمانشاه، براساس سرشماری سال 90 در استان از جمعیت یک میلیون و 800 هزار نفری رده سنی 6 سال به بالا 291 هزار نفر بی سواد مطلق بوده اند.
**دلایل بازماندن از تحصیل
در خصوص معضل بازماندن از تحصیل، به گفته رستمی می توان به دلایل مختلفی مانند: مخالفت والدین با تحصیل، ضعف بنیه فرهنگی و اقتصادی خانواده‌ها به ویژه در مناطق محروم، ازدواج زودهنگام، نبود مدرسه در محل سکونت (در مناطق روستایی)، مسائل مربوط به پراکندگی جغرافیایی و صعب‌العبور بودن راه‌ها، بد سرپرستی، ورود به بازار کار، بیماری و مشکلات جسمی، تمایل نداشتن دانش آموز به ادامه تحصیل و غیره اشاره کرد.
به باور وثوقی نژاد نیز هنوز در برخی از مناطق استان کرمانشاه از نظر فرهنگی مانع ادامه تحصیل دختران می شوند به این معنا که ادامه تحصیل برای دختران را جایز نمی دانند ضمن اینکه ازدواج زودهنگام یکی از عوامل اصلی توقف تحصیلی آنهاست.
وی موضوع نوار مرزی استان و پدیده قاچاق را دیگر عاملی عنوان کرد که منجر به توقف تحصیل پسران در استان کرمانشاه می شود.
به گفته او، مشکلات اقتصادی و معیشتی خانواده ها و نیز مشغول شدن به کارهای کشاورزی و دامداری از دلایل اصلی بازماندن از تحصیل پسران است.
**وضعیت آموزشی و راهکارهای انجام شده برای کاهش آمار بازماندگان از تحصیل
آموزش مقطع ابتدایی در استان کرمانشاه به گونه ای گسترش داشته است که به گفته مدیرکل آموزش و پرورش حدود 99 و نیم درصد از کسانی که در سن آموزش ابتدایی هستند پوشش داده شده اند و آن نیم درصد نیز کسانی هستند که شناسایی نشده اند.
محبی در خصوص مدارس روستایی می گوید: حتی دورافتاده ترین روستاهای استان که سه دانش آموز و یا بیشتر داشته باشند نیز صاحب کلاس درس ولو به شکل کانکس هستند.
او از روستای 'چشم مار' به عنوان آخرین روستای فاقد مدرسه در استان کرمانشاه نام برد و گفت: 2 سال پیش با وجود صعب العبور بودن روستا با همکاری اداره نوسازی، کانکس مدرسه ای را در آنجا مستقر کردیم تا 9 دانش آموز این روستا نیز صاحب مدرسه بشوند ضمن اینکه یکی از معلمان فداکار ما با 28 سال خدمت حاضر شد با وجود همجواری روستا با رودخانه سیمره و نبود پل ارتباطی با تیوب به روستا رفت و آمد کند.
به گفته محبی، استان کرمانشاه در مجموع 320 کلاس کانکس دارد که در جلسه ای با حضور رییس سازمان نوسازی مدارس کشور و نیز معاون هماهنگی امور عمرانی استانداری کرمانشاه مقرر شده است تا ظرف 2 سال از محل اعتبارات کشوری، استانی و کمک های خیران مدرسه ساز کل مدارس کانکسی استان تبدیل به ساختمان بشوند.
کارشناس مسئول آموزش دوره اول متوسطه نیز تشکیل کلاس های چند پایه در دوره اول متوسطه در روستاهایی که آمار دانش آموز پایینی دارد و نیز هدایت دانش آموزان روستاهای فاقد دبیرستان های دوره اول به مراکز شبانه روزی ( در مناطقی که دارای دبیرستان های شبانه روزی هستند) را از دیگر برنامه های آموزش و پرورش استان برای کاهش آمار بازماندگان از تحصیل اعلام کرد.
به گفته رستمی، پرداخت بخشی از هزینه ایاب و ذهاب دانش آموزان برای ادامه تحصیل در روستاهای همجوار که دارای مدارس دوره اول متوسطه هستند و نیز استفاده از ظرفیت مدارس آموزش از راه دور برای جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل دیگر برنامه های آموزش و پرورش استان است.
رییس اداره آموزش دوره دوم متوسطه نظری نیز تاسیس مدارس بزرگسالان، شبانه روزی و راه دور را در راستای کاهش آمار بازماندگان از تحصیل دانست.
آنچنان که وثوقی نژاد گفت: تعداد 18 مدرسه شبانه روزی در استان کرمانشاه وجود دارد که امکان اسکان شبانه روزی دانش آموزان در این مدارس فراهم است؛ ضمن اینکه حدود 70 مدرسه 'روستا مرکزی' نیز در استان وجود دارد که هر کدام چندین روستا را پوشش می دهند.
به گفته وی، در مدارس روستا مرکزی دانش آموزان در مسیر روستاهای محل سکونت خود تا مدرسه با سرویس جا به جا می شوند و آموزش و پرورش تا یک سوم هزینه های سرویس مدارس را پرداخت می کند به گونه ای که سال گذشته 10 میلیارد ریال توسط آموزش و پرورش استان در این زمینه هزینه شده است.
**وضعیت نیروی انسانی آموزش و پرورش استان
طبق آمار 28 هزار و 200 نفر در آموزش و پرورش استان کرمانشاه فعالیت دارند که هزار و 850 نفر کادر اداری و مابقی معلم هستند.
محبی در خصوص وضعیت معلم ها در آموزش و پرورش استان می گوید: فقط در دوره ابتدایی شهر کرمانشاه و برخی از شهرهای استان کمبود معلم وجود دارد ضمن اینکه یکی از مشکلات این حوزه درخواست بالای نقل و انتقال در استان است به گونه ای که در سال 95 بیش از سه هزار معلم درخواست نقل و انتقال داشته اند.
محبی ابراز امیدواری کرد با سیاست بومی گزینی که دانشگاه فرهنگیان اتخاذ کرده است این مشکل نیز برطرف شود.
استان کرمانشاه با 2 میلیون نفر جمعیت دارای 31 شهر و 2 هزار و 622 روستا است.
7457/8066 خبرنگار:جواد الماسی ** انتشار دهنده:علی مولوی
انتهای پیام آنجایی که بازماندن از تحصیل به دلیل نبود مدرسه و معلم باشد می توان یقه آموزش و پرورش را گرفت و توضیح خواست ولی وقتی دلایل رنگ فرهنگی و اقتصادی به خود می گیرند قضیه پیچیده تر می شود و پای سایر ارگان ها نیز به میان می آید؛ اینجاست که دقیقا نمی دانید به سراغ چه کسی باید بروید.
فرقی هم نمی کند یک نفر به جبر فرهنگی و اقتصادی از تحصیل باز بماند و یا هزاران نفر، اصل موضوع بنای کجی است که باید اصلاح بشود.
**آمار بازماندگان از تحصیل استان کرمانشاه
به گفته مدیرکل آموزش و پرورش کرمانشاه، این استان در مجموع 322 هزار دانش آموز دارد که طبق آمار سال 95 تعداد 169 هزار نفر از آنها در دوره ابتدایی مشغول به تحصیل بوده اند.
سلیمان محبی به ایرنا گفت: برآورد می شود سالانه حدود 600 دانش آموز در دوره ابتدایی از تحصیل بازمانده باشند.
وی تصریح کرد که این افراد معمولا در مناطق روستایی و عشایری زندگی می کنند؛ ضمن اینکه برخی از دانش آموزان کم توان و استثنایی ساکن در روستاها نیز ممکن است شامل بازماندگان از تحصیل می باشند.
به گفته او، استان کرمانشاه در مجموع هزار و 400 دانش آموز استثنایی و هشت هزار و 800 دانش آموز عشایری دارد.
کارشناس مسئول آموزش دوره اول متوسطه نیز تعداد بازماندگان از تحصیل سال 95 این بخش را 600 نفر عنوان کرد.
پرویز رستمی گفت: این تعداد دانش آموزانی هستند که باید از دوره ابتدایی به متوسطه اول می آمدند اما به هر دلیلی اتفاق نیفتاده است؛ ضمن اینکه آمار دختران بازمانده از تحصیل در این بخش بیشتر از پسران است.
قاسم وثوقی نژاد رییس اداره آموزش دوره دوم متوسطه نظری نیز به ایرنا می گوید: سال 92 استان کرمانشاه در دوره دوم متوسطه 2 هزار و 500 بازمانده از تحصیل در سال داشته است که با تمهیدات انجام شده امروز این رقم به 900 نفر در سال رسیده است.
در مجموع با اینکه آمار بازماندگان از تحصیل در قیاس با دانش آموزان مشغول به تحصیل کوچک است اما فراموش نکنیم تجمیع آنها در طول سالهای متمادی نتایج نامطلوبی را نشان می دهد به گونه ای که به گفته محمدرضا بسامی معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش کرمانشاه، براساس سرشماری سال 90 در استان از جمعیت یک میلیون و 800 هزار نفری رده سنی 6 سال به بالا 291 هزار نفر بی سواد مطلق بوده اند.
**دلایل بازماندن از تحصیل
در خصوص معضل بازماندن از تحصیل، به گفته رستمی می توان به دلایل مختلفی مانند: مخالفت والدین با تحصیل، ضعف بنیه فرهنگی و اقتصادی خانواده‌ها به ویژه در مناطق محروم، ازدواج زودهنگام، نبود مدرسه در محل سکونت (در مناطق روستایی)، مسائل مربوط به پراکندگی جغرافیایی و صعب‌العبور بودن راه‌ها، بد سرپرستی، ورود به بازار کار، بیماری و مشکلات جسمی، تمایل نداشتن دانش آموز به ادامه تحصیل و غیره اشاره کرد.
به باور وثوقی نژاد نیز هنوز در برخی از مناطق استان کرمانشاه از نظر فرهنگی مانع ادامه تحصیل دختران می شوند به این معنا که ادامه تحصیل برای دختران را جایز نمی دانند ضمن اینکه ازدواج زودهنگام یکی از عوامل اصلی توقف تحصیلی آنهاست.
وی موضوع نوار مرزی استان و پدیده قاچاق را دیگر عاملی عنوان کرد که منجر به توقف تحصیل پسران در استان کرمانشاه می شود.
به گفته او، مشکلات اقتصادی و معیشتی خانواده ها و نیز مشغول شدن به کارهای کشاورزی و دامداری از دلایل اصلی بازماندن از تحصیل پسران است.
**وضعیت آموزشی و راهکارهای انجام شده برای کاهش آمار بازماندگان از تحصیل
آموزش مقطع ابتدایی در استان کرمانشاه به گونه ای گسترش داشته است که به گفته مدیرکل آموزش و پرورش حدود 99 و نیم درصد از کسانی که در سن آموزش ابتدایی هستند پوشش داده شده اند و آن نیم درصد نیز کسانی هستند که شناسایی نشده اند.
محبی در خصوص مدارس روستایی می گوید: حتی دورافتاده ترین روستاهای استان که سه دانش آموز و یا بیشتر داشته باشند نیز صاحب کلاس درس ولو به شکل کانکس هستند.
او از روستای 'چشم مار' به عنوان آخرین روستای فاقد مدرسه در استان کرمانشاه نام برد و گفت: 2 سال پیش با وجود صعب العبور بودن روستا با همکاری اداره نوسازی، کانکس مدرسه ای را در آنجا مستقر کردیم تا 9 دانش آموز این روستا نیز صاحب مدرسه بشوند ضمن اینکه یکی از معلمان فداکار ما با 28 سال خدمت حاضر شد با وجود همجواری روستا با رودخانه سیمره و نبود پل ارتباطی با تیوب به روستا رفت و آمد کند.
به گفته محبی، استان کرمانشاه در مجموع 320 کلاس کانکس دارد که در جلسه ای با حضور رییس سازمان نوسازی مدارس کشور و نیز معاون هماهنگی امور عمرانی استانداری کرمانشاه مقرر شده است تا ظرف 2 سال از محل اعتبارات کشوری، استانی و کمک های خیران مدرسه ساز کل مدارس کانکسی استان تبدیل به ساختمان بشوند.
کارشناس مسئول آموزش دوره اول متوسطه نیز تشکیل کلاس های چند پایه در دوره اول متوسطه در روستاهایی که آمار دانش آموز پایینی دارد و نیز هدایت دانش آموزان روستاهای فاقد دبیرستان های دوره اول به مراکز شبانه روزی ( در مناطقی که دارای دبیرستان های شبانه روزی هستند) را از دیگر برنامه های آموزش و پرورش استان برای کاهش آمار بازماندگان از تحصیل اعلام کرد.
به گفته رستمی، پرداخت بخشی از هزینه ایاب و ذهاب دانش آموزان برای ادامه تحصیل در روستاهای همجوار که دارای مدارس دوره اول متوسطه هستند و نیز استفاده از ظرفیت مدارس آموزش از راه دور برای جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل دیگر برنامه های آموزش و پرورش استان است.
رییس اداره آموزش دوره دوم متوسطه نظری نیز تاسیس مدارس بزرگسالان، شبانه روزی و راه دور را در راستای کاهش آمار بازماندگان از تحصیل دانست.
آنچنان که وثوقی نژاد گفت: تعداد 18 مدرسه شبانه روزی در استان کرمانشاه وجود دارد که امکان اسکان شبانه روزی دانش آموزان در این مدارس فراهم است؛ ضمن اینکه حدود 70 مدرسه 'روستا مرکزی' نیز در استان وجود دارد که هر کدام چندین روستا را پوشش می دهند.
به گفته وی، در مدارس روستا مرکزی دانش آموزان در مسیر روستاهای محل سکونت خود تا مدرسه با سرویس جا به جا می شوند و آموزش و پرورش تا یک سوم هزینه های سرویس مدارس را پرداخت می کند به گونه ای که سال گذشته 10 میلیارد ریال توسط آموزش و پرورش استان در این زمینه هزینه شده است.
**وضعیت نیروی انسانی آموزش و پرورش استان
طبق آمار 28 هزار و 200 نفر در آموزش و پرورش استان کرمانشاه فعالیت دارند که هزار و 850 نفر کادر اداری و مابقی معلم هستند.
محبی در خصوص وضعیت معلم ها در آموزش و پرورش استان می گوید: فقط در دوره ابتدایی شهر کرمانشاه و برخی از شهرهای استان کمبود معلم وجود دارد ضمن اینکه یکی از مشکلات این حوزه درخواست بالای نقل و انتقال در استان است به گونه ای که در سال 95 بیش از سه هزار معلم درخواست نقل و انتقال داشته اند.
محبی ابراز امیدواری کرد با سیاست بومی گزینی که دانشگاه فرهنگیان اتخاذ کرده است این مشکل نیز برطرف شود.
استان کرمانشاه با 2 میلیون نفر جمعیت دارای 31 شهر و 2 هزار و 622 روستا است.
7457/8066 خبرنگار:جواد الماسی ** انتشار دهنده:علی مولوی
کپی شد
