یک متخصص مشاوره معتقد است، در کنارپیگیری بحث های آموزشی و مهارتی در اوقات فراغت، والدین باید تفریح و سرگرمی را محور اصلی برنامه های اوقات فراغت فرزندان خود قرار دهند.
محسن گل محمدیان در گفت و گو با خبرنگار سرویس «اجتماعی» ایسنا منطقه کرمانشاه، با اشاره به اهمیت اوقات فراغت و استفاده درست از این فرصت، گفت: اوقات فراغت یک فرصت و رهایی موقت از کار و مشغله روزانه تعریف شده است که با زمان استراحت بسیار متفاوت بوده و فرصتی است تا انسان به کارها و علایقی که دارد، بپردازد.
گل محمدیان با اشاره به اوقات فراغت طولانی دانش آموزان و دانشجویان در فصل تابستان، گفت: این فصل فرصت خوبی است که دانش آموزان و دانشجویان به علایق خود پرداخته و مهارت های خود را افزایش دهند، اما متاسفانه شاهدیم بسیاری از آنها بدون برنامه تمام این سه ماه را غرق در فضای مجازی هستند که آسیب های بسیاری برای آنها به همراه دارد.
وی افزود: از طرفی شاهدیم برخی والدین برنامه پُر و پیمانی برای فرزندان خود در این فصل تدارک می بینند و با ثبت نام فرزندان خود در کلاسهای متعدد اجازه نفس کشیدن به آنها نمی دهند.
این استادیار دانشگاه رازی تصریح کرد: این افراط و تفریط هر دو آسیب رسان است. برنامه های اوقات فراغت باید طوری تنظیم شود که ضمن آموزنده بودن، جنبه تفریحی و نشاط هم داشته باشد.
وی با هشدار نسبت به تحمیل کلاس های اجباری به فرزندان در این زمان، گفت: دانش آموزان باید در انتخاب برنامه های اوقات فراغت آزاد باشند و به هیچ عنوان نباید کلاسهای ثبت نامی جنبه اجباری داشته باشد.
گل محمدیان خاطرنشان کرد: متاسفانه برخی والدین تلاش دارند ناکامی‌های خود را با پیشرفت فرزندان خود در رشته‌های مورد علاقه آنها جبران کنند. مثلا به اجبار فرزند خود را راهی کلاس زبان کرده و یا ترجیح می دهند فرزندشان تابستان را در کلاسهای آمادگی کنکور به سر ببرد تا رتبه خوبی کسب کند.
این روانشناس تاکید کرد: والدین باید از هرگونه اجبار در تحمیل برنامه اوقات فراغت به فرزندان خودخودداری کرده و بهتر است چندین کلاس را انتخاب کرده و از فرزند خود بخواهند متناسب با علاقه خود از میان آنها یکی را انتخاب کند.
وی بر آموزنده و پربار بودن برنامه های اوقات فراغت دانش آموزان تاکید کرد و یادآور شد: آنچه در کنار این مسئله بسیار حائز اهمیت است، این است که این برنامه ها باید سرگرم کننده و نشاط آفرین باشند.
گل محمدیان افزود: دانش آموزان در طول سال مدرسه می روند و سر کلاس هستند و اینکه تابستان آنها هم به کلاسهای مدرسه شبیه شود خوشایند نیست، بنابراین در کنار کلاسهایی که خود دانش آموز انتخاب می کند باید برنامه های تفریحی و سرگرمی هم برای اوقات فراغت آنها لحاظ شود.
به گفته این متخصص مشاوره کلاسهایی هم که دانش آموزان در تابستان می روند باید تلفیقی از کلاسهای ورزشی، آموزشی، مهارتی و... باشد و باید محور اصلی برنامه ها تفریح و سرگرمی باشد.
گل محمدیان افزود: همچنین توصیه می شود والدین در برنامه های اوقات فراغت فرزندان خود مشارکت داشته و در این زمان ها بیشتر به انجام بازی های خانوادگی بپردازند.
انتهای پیام
انتهای پیام محسن گل محمدیان در گفت و گو با خبرنگار سرویس «اجتماعی» ایسنا منطقه کرمانشاه، با اشاره به اهمیت اوقات فراغت و استفاده درست از این فرصت، گفت: اوقات فراغت یک فرصت و رهایی موقت از کار و مشغله روزانه تعریف شده است که با زمان استراحت بسیار متفاوت بوده و فرصتی است تا انسان به کارها و علایقی که دارد، بپردازد.
گل محمدیان با اشاره به اوقات فراغت طولانی دانش آموزان و دانشجویان در فصل تابستان، گفت: این فصل فرصت خوبی است که دانش آموزان و دانشجویان به علایق خود پرداخته و مهارت های خود را افزایش دهند، اما متاسفانه شاهدیم بسیاری از آنها بدون برنامه تمام این سه ماه را غرق در فضای مجازی هستند که آسیب های بسیاری برای آنها به همراه دارد.
وی افزود: از طرفی شاهدیم برخی والدین برنامه پُر و پیمانی برای فرزندان خود در این فصل تدارک می بینند و با ثبت نام فرزندان خود در کلاسهای متعدد اجازه نفس کشیدن به آنها نمی دهند.
این استادیار دانشگاه رازی تصریح کرد: این افراط و تفریط هر دو آسیب رسان است. برنامه های اوقات فراغت باید طوری تنظیم شود که ضمن آموزنده بودن، جنبه تفریحی و نشاط هم داشته باشد.
وی با هشدار نسبت به تحمیل کلاس های اجباری به فرزندان در این زمان، گفت: دانش آموزان باید در انتخاب برنامه های اوقات فراغت آزاد باشند و به هیچ عنوان نباید کلاسهای ثبت نامی جنبه اجباری داشته باشد.
گل محمدیان خاطرنشان کرد: متاسفانه برخی والدین تلاش دارند ناکامی‌های خود را با پیشرفت فرزندان خود در رشته‌های مورد علاقه آنها جبران کنند. مثلا به اجبار فرزند خود را راهی کلاس زبان کرده و یا ترجیح می دهند فرزندشان تابستان را در کلاسهای آمادگی کنکور به سر ببرد تا رتبه خوبی کسب کند.
این روانشناس تاکید کرد: والدین باید از هرگونه اجبار در تحمیل برنامه اوقات فراغت به فرزندان خودخودداری کرده و بهتر است چندین کلاس را انتخاب کرده و از فرزند خود بخواهند متناسب با علاقه خود از میان آنها یکی را انتخاب کند.
وی بر آموزنده و پربار بودن برنامه های اوقات فراغت دانش آموزان تاکید کرد و یادآور شد: آنچه در کنار این مسئله بسیار حائز اهمیت است، این است که این برنامه ها باید سرگرم کننده و نشاط آفرین باشند.
گل محمدیان افزود: دانش آموزان در طول سال مدرسه می روند و سر کلاس هستند و اینکه تابستان آنها هم به کلاسهای مدرسه شبیه شود خوشایند نیست، بنابراین در کنار کلاسهایی که خود دانش آموز انتخاب می کند باید برنامه های تفریحی و سرگرمی هم برای اوقات فراغت آنها لحاظ شود.
به گفته این متخصص مشاوره کلاسهایی هم که دانش آموزان در تابستان می روند باید تلفیقی از کلاسهای ورزشی، آموزشی، مهارتی و... باشد و باید محور اصلی برنامه ها تفریح و سرگرمی باشد.
گل محمدیان افزود: همچنین توصیه می شود والدین در برنامه های اوقات فراغت فرزندان خود مشارکت داشته و در این زمان ها بیشتر به انجام بازی های خانوادگی بپردازند.
انتهای پیام
کپی شد
