سید احمد کسائیان روز یکشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا آمار دانشجویان فارغ التحصیل این دانشگاه را در سال جاری حدود 450 نفر اعلام کرد و افزود : بقیه این دانش آموختگان غیر بومی هستند و به استان های محل خدمت خود رفتند .
وی با اشاره به اینکه فارغ التحصیلی دانشجویان این دانشگاه و ورود آنها به مدارس اواخر شهریور هر سال است ، ادامه داد : در سال تحصیلی جاری ، علاوه بر ورود این تعداد معلم تازه نفس به مدارس مازندران ، قرار است برای جبران کمبود معلم براساس ماده 28 آیین نامه دانشگاه فرهنگیان 170 نفر از طریق آزمون جذب شوند .
براساس این آیین نامه، فارغ التحصیلان دیگر دانشگاهها با شرکت در آزمون استخدامی وارد این دانشگاه می شوند و پس از طی کردن دوره آموزشی یک ساله به صورت پیمانی جذب آموزش و پرورش می شوند .
رئیس دانشگاه فرهنگیان مازندران ابراز امیدواری کرد که با اجرایی شدن ماده 28 آیین نامه دانشگاه فرهنگیان، بخشی از کمبود معلم مدارس این استان برطرف شود .
وی تعداد دانشجویانی را که در پردیس و مراکز آموزش عالی دانشگاه فرهنگیان مازندران مشغول تحصیل هستند، یکهزار و 600 نفر اعلام کرد که این دانشجویان در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد تحصیل می کنند .
به گفته کسائیان یکهزار نفر از این دانشجویان امسال و بعد از موفقیت در آزمون و طی کردن مراحل اداری و گزینش جذب دانشگاه فرهنگیان مازندران شدند .
دانشگاه فرهنگیان مازندران از سال 1391 فعالیت خود را در محل مرکز تربیت معلم شریعتی ساری آغاز کرد و اکنون در قالب 2 پردیس دانشگاهی پسرانه و دخترانه در ساری و چهار مرکز آموزش عالی دخترانه در قائمشهر ، آمل ، بابل و نوشهر فعالیت می کند .
دانشگاه فرهنگیان که با تصویب اساسنامه اش در شورای عالی انقلاب فرهنگی در سال 90 ، از تجمیع مراکز تربیت معلم سربرآورد ، سه دسته دانشجو پذیرش می کند که شامل ' دانشجو معلم ' در مقطع کارشناسی پیوسته ، ' معلم دانشجو ' کارشناسی ناپیوسته و تلفیقی از این دو برای کارشناسی ارشد است .
این دانشگاه با فراهم کردن زمینه ادامه تحصیل معلمان شاغل باعث شده تا معلمان با مدارک پایین از جمله دیپلم و کاردانی موقف به ادامه تحصیل شوند .
مدارس مازندران امسال به خاطر استقرار نظام آموزشی جدید موسوم به 6-3-3 با کمبود معلم مواجه شد. در نظام جدید مقطع پیش دانشگاهی حذف و به جای آن پایه ابتدایی 6 ساله ، متوسطه اول 3 ساله و متوسطه دوم با استقرار پایه دوازدهم سه ساله شد.
همچنین در سطح هنرستان فنی و حرفه ای و کار دانش هم پایه دوازدهم مستقر و به سه سال متوسطه تبدیل شد .
مسئولان اداره کل آموزش وپرورش مازندران اوایل امسال از کمبود یک هزار و 800 معلم در کلاس های درس استان خبردادندکه مقطع فنی و حرفه ای و کار و دانش با بیش از 700 معلم بیشترین کمبود معلم را به خود اختصاص داده است .
در مقطع متوسطه اول و دوم 500 نفر و در سطح ابتدایی 556 نفر معلم کسری وجود دارد .
علاوه بر مشکل کمبود معلم ، بازنشست شدن سه هزار و یکصد معلم مازندران تا پایان اسفند امسال بخش دیگراز مسائلی است که اداره کل آموزش و پرورش استان با آن مواجه است .
هم اکنون 38 هزار و 856 نفر نیروی انسانی در آموزش و پرورش مازندران فعال هستند که از این میزان 24 هزار و 400 نفر معلم هستند .
2096/1654
انتهای پیام وی با اشاره به اینکه فارغ التحصیلی دانشجویان این دانشگاه و ورود آنها به مدارس اواخر شهریور هر سال است ، ادامه داد : در سال تحصیلی جاری ، علاوه بر ورود این تعداد معلم تازه نفس به مدارس مازندران ، قرار است برای جبران کمبود معلم براساس ماده 28 آیین نامه دانشگاه فرهنگیان 170 نفر از طریق آزمون جذب شوند .
براساس این آیین نامه، فارغ التحصیلان دیگر دانشگاهها با شرکت در آزمون استخدامی وارد این دانشگاه می شوند و پس از طی کردن دوره آموزشی یک ساله به صورت پیمانی جذب آموزش و پرورش می شوند .
رئیس دانشگاه فرهنگیان مازندران ابراز امیدواری کرد که با اجرایی شدن ماده 28 آیین نامه دانشگاه فرهنگیان، بخشی از کمبود معلم مدارس این استان برطرف شود .
وی تعداد دانشجویانی را که در پردیس و مراکز آموزش عالی دانشگاه فرهنگیان مازندران مشغول تحصیل هستند، یکهزار و 600 نفر اعلام کرد که این دانشجویان در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد تحصیل می کنند .
به گفته کسائیان یکهزار نفر از این دانشجویان امسال و بعد از موفقیت در آزمون و طی کردن مراحل اداری و گزینش جذب دانشگاه فرهنگیان مازندران شدند .
دانشگاه فرهنگیان مازندران از سال 1391 فعالیت خود را در محل مرکز تربیت معلم شریعتی ساری آغاز کرد و اکنون در قالب 2 پردیس دانشگاهی پسرانه و دخترانه در ساری و چهار مرکز آموزش عالی دخترانه در قائمشهر ، آمل ، بابل و نوشهر فعالیت می کند .
دانشگاه فرهنگیان که با تصویب اساسنامه اش در شورای عالی انقلاب فرهنگی در سال 90 ، از تجمیع مراکز تربیت معلم سربرآورد ، سه دسته دانشجو پذیرش می کند که شامل ' دانشجو معلم ' در مقطع کارشناسی پیوسته ، ' معلم دانشجو ' کارشناسی ناپیوسته و تلفیقی از این دو برای کارشناسی ارشد است .
این دانشگاه با فراهم کردن زمینه ادامه تحصیل معلمان شاغل باعث شده تا معلمان با مدارک پایین از جمله دیپلم و کاردانی موقف به ادامه تحصیل شوند .
مدارس مازندران امسال به خاطر استقرار نظام آموزشی جدید موسوم به 6-3-3 با کمبود معلم مواجه شد. در نظام جدید مقطع پیش دانشگاهی حذف و به جای آن پایه ابتدایی 6 ساله ، متوسطه اول 3 ساله و متوسطه دوم با استقرار پایه دوازدهم سه ساله شد.
همچنین در سطح هنرستان فنی و حرفه ای و کار دانش هم پایه دوازدهم مستقر و به سه سال متوسطه تبدیل شد .
مسئولان اداره کل آموزش وپرورش مازندران اوایل امسال از کمبود یک هزار و 800 معلم در کلاس های درس استان خبردادندکه مقطع فنی و حرفه ای و کار و دانش با بیش از 700 معلم بیشترین کمبود معلم را به خود اختصاص داده است .
در مقطع متوسطه اول و دوم 500 نفر و در سطح ابتدایی 556 نفر معلم کسری وجود دارد .
علاوه بر مشکل کمبود معلم ، بازنشست شدن سه هزار و یکصد معلم مازندران تا پایان اسفند امسال بخش دیگراز مسائلی است که اداره کل آموزش و پرورش استان با آن مواجه است .
هم اکنون 38 هزار و 856 نفر نیروی انسانی در آموزش و پرورش مازندران فعال هستند که از این میزان 24 هزار و 400 نفر معلم هستند .
2096/1654
کپی شد
