به گزارش خبرآنلاین لرستان، رحمان قلاوند یکی از آسیب های سیستم آموزشی را کاربردی نبودن علوم برشمرد و گفت : این آسیبی جدی است که دانش آموز پس از فراغت از تحصیل یک مهارت یا حرفه را برای ورود به بازار کار یاد نگرفته باشد .
وی ظرفیت آموزش و پرورش را برای اجرای طرح هادی مهارت بالقوه برشمرد و افزود : این آمادگی وجود دارد تا با تبادل فضا، تجهیزات و نیروهای آموزشی به صورت همزمان و با هم افزایی و کمک دوجانبه سهم رشته های فنی و مهارتی نسبت به سایر رشته ها افزایش پیدا کند.
46
کپی شد
