به گزارش خبرنگار مهر، لیلا نورافشان عصر دوشنبه در گفت و گو با خبرنگاران با اشاره به تعطیلی مدارس ناشی از شیوع ویروس کرونا و لزوم تداوم مباحث آموزشی و توجه به ترویج و فرهنگ سازی در این زمینه، گفت: از رسالتهای اصلی اداره مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی، توانمندسازی همه جانبه دانش آموزان، اولیا وکارکنان در حوزه پیشگیری از آسیبهای اجتماعی خصوصاً موضوع ارتقا بهداشت روانی- اجتماعی میباشد.
رئیس اداره مراقبت دربرابر آسیبهای اجتماعی آموزش و پرورش فارس افزود: بر این اساس مشارکت همه جانبه در اجرای طرحهای ملی و فراخوانهای مرتبط با این موضوع نیز از اصلی ترین رویکردهای ما در این ایام است که در اجرای این رسالت بزرگ بسیار تأثیر گذار است.
وی افزود: در همین راستا و بنا به پیشنهاد اداره کل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی وزارت آموزش و پرورش، فارس به عنوان میزبان دبیرخانه کشوری تهیه و تولید محتوا با موضوع ارتقای بهداشت روانی- اجتماعی انتخاب شد.
نورافشان ضمن تاکید بر نقش دانش آموزان و والدین در این زمینه گفت: این طرح در راستای ایجاد خلاقیت، نوآوری و اجرای برنامههای جذاب وپرکردن اوقات فراغت فعال جهت پیشگیری از آسیبهای اجتماعی و ویروس کرونا شکل گرفته است.
رئیس اداره مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی آموزش و پرورش فارس گفت: رویکرد غالب دراین فراخوان با تاکید بر نماد و یاریگران زندگی، توانمندسازی روانی – اجتماعی، ایجاد آرامش، امید به زندگی، کاهش اضطراب واسترس از سطح جامعه و ایجاد و یا افزایش نشاط، شادابی، تاب آوری، صبر، بردباری، حفظ وارتقای سلامت روانی، اجتماعی و معنوی و در رأس آن توکل به خداوند بخشنده و مهربان میباشد.
وی درباره شرایط شرکت ونحوه ارسال آثار به دبیرخانه این جشنواره، گفت: علاقمندان به شرکت در این فراخوان لازم است آثار خود را به صورت پیام تصویری و متن کوتاه، درقالب فیلم کوتاه، موشن گرافی، انیمیشن، قصه گویی، پادکست و پوستر، بدون ذکر هیچ مشخصات فردی همچون؛ نام و نام خانوادگی، شهر و استان، ازطریق پیام رسان و شبکههای اجتماعی به یکی از شمارههای ۰۹۹۲۰۵۸۷۴۷۱ و۰۹۹۲۰۹۶۷۱۱۰ ارسال کنند.
نورافشان در ادامه گفت: این فراخوان ویژه مشاوران، روانپزشکان، روانشناسان، معلمان و متخصصان بهداشت روان میباشد که محتوای تولیدی آنها باید در ارتباط با دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی و والدین باشد.
وی گفت: کارشناسان اداره مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی استان، شهرستانها و مناطق در نقش اطلاع رسان، هماهنگ کننده، راهنما و تسهیل گر اقدام میکنند.
به گفته رئیس اداره مراقبت دربرابر آسیبهای اجتماعی آموزش و پرورش فارس، آثار ارسالی باید کاربردی، مؤثر، جذاب، جدید، خلاقانه و با کیفیت بوده و ضمن رعایت شئونات اسلامی در آن، از ارجاعات دقیق وعلمی براساس الگوی سمت استفاده شود.
به گزارش خبرنگار مهر، آثار ارسالی پس از بررسیهای لازم و در صورت تأیید، ویرایش وتدوین در یک فرمت مشخص و هماهنگ قرار گرفته و سپس منتشر میشود و به آثار برگزیده نیز هدایای ارزندهای تقدیم خواهد شد.