آیت الله علیرضا اعرافی روز پنجشنبه در سومین نشست کمیسیونهای تخصصی شورای عالی حوزه علمیه خراسان با موضوع 'حوزه و آینده' در مشهد افزود: حوزه های علمیه طی چهل سال انقلاب اسلامی در بخشهای زیر ساخت، آموزش، پژوهش، فناوری، موضوعات مرتبط با بانوان و بین الملل به شکل خوبی وارد شده و موفقیت هایی داشته اند.
وی اظهار داشت: هم اکنون دست کم 70 هزار طلبه زن در حوزه های علمیه تحصیل می کنند و در جامعه المصطفی هم دست کم طلبه هایی از یکصد کشور در علوم حوزوی مشغول تحصیل هستند.
وی با بیان اینکه کاستی و ضعفهایی هم در بخشهای مختلف حوزه های علمیه وجود دارد گفت: کاستی ها و چالش ها باید به دقت شناسایی شده و طراحی های جدید اجرا شود.
آیت الله اعرافی بر استفاده از شیوه های نوین تاکید کرد و افزود: در روشها و متدهای علمی و آموزشی باید بسیار دقت کنیم و مواظب باشیم برخی روشهای قدیمی از بین نرود. در عین حال می توان تنوع و تکثر انتخاب را در بخش استاد، متون، نظام آموزشی و گرایش با نظارت هوشمندانه در نظر گرفت.
وی اظهار داشت: نظام کهن سنتی حوزه های علمیه، آزادی و بی نظمی فراوان داشت اما همین آزادی ها افراد بزرگی تربیت کرد. در روش نوین آموزشی آزادی ها کمتر شده است لذا آزادی و نظم را باید بزرگ بشماریم و در تضاد بین آنها شیوه های جدید پیدا کنیم.
* حوزه های علمیه قابل مقایسه با قبل از انقلاب نیست
نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی هم گفت: کسانیکه حوزه های علمیه پیش از انقلاب را دیده اند می دانند وضعیت امروز با آن دوره قابل مقایسه نیست.
آیت الله سید احمد علم الهدی افزود: در آن دوره جریان محتوایی و معنوی حوزه علمیه، متکی بر یک اقلیت نخبه در علم، تقوا و اجتهاد بود و بدنه حوزه در تشکیلات منسجمی که بتواند مسیر حوزه را راهنمایی کند نبود اما امروز علاوه بر جریان خاص نخبگی، در بدنه حوزه های علمیه هم حرکت به سوی کمال آموزشی و پژوهشی احساس می شود.
وی با بیان اینکه حوزه علمیه در چهل سال عمر انقلاب از تحول و دگرگونی خاصی برخوردار شده است اظهار داشت: در این مدت دگرگون سازی اجتماعی در همه ابعاد صورت گرفته است اما نیاز به تکمیل دارد که در گام دوم باید به تکمیل این فعالیتها توجه شود.
امام جمعه مشهد گفت: رهبر معظم انقلاب در بیانیه گام دوم انقلاب، رسالت ها را ابلاغ کردند. اگر در ایفای رسالت، سیاستگذاری، برنامه ریزی و مدیریت حوزه های علمیه کوتاهی کنیم غیر قابل بخشش است.
آیت الله علم الهدی افزود: در سه سال اخیر و با شورای جدید که با مدیریت و حکم رهبر معظم انقلاب برای اداره حوزه علمیه خراسان انجام شد کارها به سرعت سر و سامان گرفت و معظم له افراد باسابقه در علم، فقاهت و آموزش را در این شورا منصوب کردند.
* اگر فقه با علوم آمیخته نشود میدان را واگذار می کند
رئیس شورای استانی حوزه های علمیه تهران هم با بیان اینکه فقیه باید اقتصاد، مدیریت و امور دیگر را بفهمد تا نظام آنها را تولید کند گفت: نظام سازی هم جزو وظایف فقیه است.
آیت الله علی اکبر رشاد افزود: تولید علوم انسانی اسلامی از عهده افراد غیر فقیه برنمی آید و کار آنها نیست در این خصوص نیاز به فقه تخصصی و اجتهاد داریم اما باید دقت کنیم که از فقه سنتی جدا نشویم.
وی اظهار داشت: فقه امروز، رقیبی به نام علوم انسانی دارد که در بیشتر کشورهای جهان امور را در دست گرفته است و دخالت می کند. امروز اقتصاد دنیا در دست اقتصاد سکولار است. رقابت امروز بین فقه و علوم انسانی است تا زمانی که به تولید علوم انسانی اسلامی نپردازیم، فقه را با آنها آمیخته نکنیم و فقه را بسط ندهیم میدان را باخته ایم.
رئیس شورای استانی حوزه های علمیه تهران گفت: در زمینه های مختلف از فقه مانند فقه سیاست، فقه محیط زیست، مالکیت معنوی، دیپلماسی، فضای مجازی یا به خوبی پرداخته و توجه نشده است یا توجه به آنها کم رنگ است که تلاش و جدیت بیشتری در این زمینه می طلبد.
* اهداف نشست 'حوزه و آینده'
دبیر اجرایی نشست کمیسیون های تخصصی شورای عالی حوزه علمیه خراسان نیز در باره اهداف این نشست به خبرنگار ایرنا گفت: گفتمان سازی مسائل کلان حوزه های علمیه در عرصه های مختلف و تبیین رویکرد های جدید این مسائل، ایجاد فضای هم گرایی و هم افزایی و مشارکت بین حوزه های علمیه در باره مسائل کلان حوزه ها و ارائه گزارش فعالیت های کمیسیون های تخصصی شورای عالی حوزه علمیه خراسان از جمله اهداف این نشست است.
حجت الاسلام حسن بوژمهرانی افزود: نشست امسال با حضور مدیران و مسئولان حوزه های علمیه قم، تهران و اصفهان و با رویکرد 'حوزه علمیه و آینده' برگزار شده است.
حوزه علمیه خراسان با هزار و 200 سال قدمت و 43 هزار طلبه در 152 مدرسه علمیه تحت نظر دو هزار استاد، پس از حوزه علمیه قم دومین مرکز حوزوی ایران است.
هم اکنون افزون بر 40 جلسه درس خارج و 400 جلسه درس سطوح عالی در حوزه علمیه خراسان برقرار است.
7507 / 6053
انتهای پیام وی اظهار داشت: هم اکنون دست کم 70 هزار طلبه زن در حوزه های علمیه تحصیل می کنند و در جامعه المصطفی هم دست کم طلبه هایی از یکصد کشور در علوم حوزوی مشغول تحصیل هستند.
وی با بیان اینکه کاستی و ضعفهایی هم در بخشهای مختلف حوزه های علمیه وجود دارد گفت: کاستی ها و چالش ها باید به دقت شناسایی شده و طراحی های جدید اجرا شود.
آیت الله اعرافی بر استفاده از شیوه های نوین تاکید کرد و افزود: در روشها و متدهای علمی و آموزشی باید بسیار دقت کنیم و مواظب باشیم برخی روشهای قدیمی از بین نرود. در عین حال می توان تنوع و تکثر انتخاب را در بخش استاد، متون، نظام آموزشی و گرایش با نظارت هوشمندانه در نظر گرفت.
وی اظهار داشت: نظام کهن سنتی حوزه های علمیه، آزادی و بی نظمی فراوان داشت اما همین آزادی ها افراد بزرگی تربیت کرد. در روش نوین آموزشی آزادی ها کمتر شده است لذا آزادی و نظم را باید بزرگ بشماریم و در تضاد بین آنها شیوه های جدید پیدا کنیم.
* حوزه های علمیه قابل مقایسه با قبل از انقلاب نیست
نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی هم گفت: کسانیکه حوزه های علمیه پیش از انقلاب را دیده اند می دانند وضعیت امروز با آن دوره قابل مقایسه نیست.
آیت الله سید احمد علم الهدی افزود: در آن دوره جریان محتوایی و معنوی حوزه علمیه، متکی بر یک اقلیت نخبه در علم، تقوا و اجتهاد بود و بدنه حوزه در تشکیلات منسجمی که بتواند مسیر حوزه را راهنمایی کند نبود اما امروز علاوه بر جریان خاص نخبگی، در بدنه حوزه های علمیه هم حرکت به سوی کمال آموزشی و پژوهشی احساس می شود.
وی با بیان اینکه حوزه علمیه در چهل سال عمر انقلاب از تحول و دگرگونی خاصی برخوردار شده است اظهار داشت: در این مدت دگرگون سازی اجتماعی در همه ابعاد صورت گرفته است اما نیاز به تکمیل دارد که در گام دوم باید به تکمیل این فعالیتها توجه شود.
امام جمعه مشهد گفت: رهبر معظم انقلاب در بیانیه گام دوم انقلاب، رسالت ها را ابلاغ کردند. اگر در ایفای رسالت، سیاستگذاری، برنامه ریزی و مدیریت حوزه های علمیه کوتاهی کنیم غیر قابل بخشش است.
آیت الله علم الهدی افزود: در سه سال اخیر و با شورای جدید که با مدیریت و حکم رهبر معظم انقلاب برای اداره حوزه علمیه خراسان انجام شد کارها به سرعت سر و سامان گرفت و معظم له افراد باسابقه در علم، فقاهت و آموزش را در این شورا منصوب کردند.
* اگر فقه با علوم آمیخته نشود میدان را واگذار می کند
رئیس شورای استانی حوزه های علمیه تهران هم با بیان اینکه فقیه باید اقتصاد، مدیریت و امور دیگر را بفهمد تا نظام آنها را تولید کند گفت: نظام سازی هم جزو وظایف فقیه است.
آیت الله علی اکبر رشاد افزود: تولید علوم انسانی اسلامی از عهده افراد غیر فقیه برنمی آید و کار آنها نیست در این خصوص نیاز به فقه تخصصی و اجتهاد داریم اما باید دقت کنیم که از فقه سنتی جدا نشویم.
وی اظهار داشت: فقه امروز، رقیبی به نام علوم انسانی دارد که در بیشتر کشورهای جهان امور را در دست گرفته است و دخالت می کند. امروز اقتصاد دنیا در دست اقتصاد سکولار است. رقابت امروز بین فقه و علوم انسانی است تا زمانی که به تولید علوم انسانی اسلامی نپردازیم، فقه را با آنها آمیخته نکنیم و فقه را بسط ندهیم میدان را باخته ایم.
رئیس شورای استانی حوزه های علمیه تهران گفت: در زمینه های مختلف از فقه مانند فقه سیاست، فقه محیط زیست، مالکیت معنوی، دیپلماسی، فضای مجازی یا به خوبی پرداخته و توجه نشده است یا توجه به آنها کم رنگ است که تلاش و جدیت بیشتری در این زمینه می طلبد.
* اهداف نشست 'حوزه و آینده'
دبیر اجرایی نشست کمیسیون های تخصصی شورای عالی حوزه علمیه خراسان نیز در باره اهداف این نشست به خبرنگار ایرنا گفت: گفتمان سازی مسائل کلان حوزه های علمیه در عرصه های مختلف و تبیین رویکرد های جدید این مسائل، ایجاد فضای هم گرایی و هم افزایی و مشارکت بین حوزه های علمیه در باره مسائل کلان حوزه ها و ارائه گزارش فعالیت های کمیسیون های تخصصی شورای عالی حوزه علمیه خراسان از جمله اهداف این نشست است.
حجت الاسلام حسن بوژمهرانی افزود: نشست امسال با حضور مدیران و مسئولان حوزه های علمیه قم، تهران و اصفهان و با رویکرد 'حوزه علمیه و آینده' برگزار شده است.
حوزه علمیه خراسان با هزار و 200 سال قدمت و 43 هزار طلبه در 152 مدرسه علمیه تحت نظر دو هزار استاد، پس از حوزه علمیه قم دومین مرکز حوزوی ایران است.
هم اکنون افزون بر 40 جلسه درس خارج و 400 جلسه درس سطوح عالی در حوزه علمیه خراسان برقرار است.
7507 / 6053
کپی شد
