محمد تقی نظرپور، روز چهارشنبه در مراسم افتتاح ساختمان اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان جنوبی در بیرجند، افزود: ساخت این تعداد از کلاس های درس به تنهایی در توان سازمان نوسازی مدارس نیست و تحقق این مهم نیازمند همکاری خیران و دستگاه های مربوطه است.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه خراسان جنوبی از وضعیت خوبی در زمینه سرانه نوسازی برخوردار است، عنوان کرد: با تمام وجود کلاس های درس دیگری هم در دست احداث است که امیدواریم با تکمیل آنها بخشی از نیازها تامین شود.
به گزارش ایرنا، نظرپور اظهار کرد: در تجهیز و نوسازی مدارس هم اکنون بنیاد برکت و علوی هم در کنار دولت گام های مثبتی را در زمینه های آموزشی برداشته اند و این در حالی است که دولت تدبیر و امید با توجه به حجم کار در این مجموعه اعتبارهای متناسبی را در نظر گرفته است.
** به روز بودن مهندسان/مدارس ماندگار
نظرپور تصریح کرد: آنچه مسلم است همکاران و مهندسان در این مجموعه هر پنج سال نیاز به به روز شدن در مسایل کاری مربوط به حوزه های خودشان دارند تا با تکنولوژی های روز آشنایی کامل داشته باشند.
وی ادامه داد: آموزش به موقع می تواند نقش تاثیر گذاری در روند ساخت مدارس ماندگار داشته باشد و در همین ارتباط این سازمان تمام تلاش خود را برای آموزش و به روز رسانی فنی همکاران خواهد کرد.
وی مکان یابی درست و تبیین نقشه های معماری و سازه کارشناسانه و استاندارد را از مهمترین ارکان ساخت مدارس ماندگار دانست و عنوان کرد: برای ساخت مدارس ماندگار تعیین و انتخاب مکان مناسب باعث خواهد شد که در مواقع حساس با مشکل مواجه نشویم.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس اضافه کرد: برای مثال اگر برای مکان ساخت مدارس حریم ها را رعایت نکنیم احتمال می رود که در بحرانی همچون سیل مدرسه با مشکل مواجه شویم پس وظیفه ما در اولویت نخست مکان یابی ایمن است.
وی با بیان اینکه تبیین و تهیه نقشه های استاندارد و مناسب برای هر منطقه باعث ماندگاری مدارس خواهد شد، افزود: در کنار ساخت آنچه در مدارس حایز اهمیت بوده، نگهداری صحیح و درست از آن است که این مهم علاوه بر ساخت کارشناسانه تاثیر بسزایی در ماندگاری مدارس خواهد داشت.
نظر پور تاکید کرد: 48 مدرسه ماندگار موجود در کشور که قدمت نزدیک به یک قرن دارند علاوه بر معماری مناسب و استاندارد در نگهداری به موقع آن هم توجه ویژه ای شده است زیرا تعمیر جزئی در برخی اوقات جلوی بسیاری از آسیب های جدی را در مرور زمان خواهد گرفت.
وی در ادامه اظهار کرد: کارکنان در سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس این توانایی را دارند که بر اساس فناوری های روز مدارسی ماندگار را به بهره برداری برسانند و امیدواریم که این فعالیت ها گامی روشن در راستای ارتقای نظام تعلیم و تربیت کشور باشد.
ساختمان اداری اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان جنوبی در زمینی به مساحت چهار هزار و 335 متر مربع با هزار و 236 متر مربع زیربنای ساختمانی در سه طبقه با 30 اتاق به بهره برداری رسید.
در حال حاضر 26 هزار و 163 واحد مسکن مهر در خراسان جنوبی وجود دارد که این مجتمع های مسکونی نیازمند 77 مدرسه با 720 کلاس درس است.
تاکنون در این مناطق 20 مدرسه ساخته شده، 13 مدرسه در دست اجراست و همچنین نیاز به ساخت 44 مدرسه دیگر است.
خراسان جنوبی دارای 151 هزار و 963 دانش آموز است.
سایت ایرنا خراسان جنوبی www.irna.ir/skhorasan
کانال اطلاع رسانی : http://telegram.me/irnabirjand
3215* 6054*خبرنگار- محمدرسول ابراهیمی اسفدن*انتشاردهنده - مریم پنجابی*
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه خراسان جنوبی از وضعیت خوبی در زمینه سرانه نوسازی برخوردار است، عنوان کرد: با تمام وجود کلاس های درس دیگری هم در دست احداث است که امیدواریم با تکمیل آنها بخشی از نیازها تامین شود.
به گزارش ایرنا، نظرپور اظهار کرد: در تجهیز و نوسازی مدارس هم اکنون بنیاد برکت و علوی هم در کنار دولت گام های مثبتی را در زمینه های آموزشی برداشته اند و این در حالی است که دولت تدبیر و امید با توجه به حجم کار در این مجموعه اعتبارهای متناسبی را در نظر گرفته است.
** به روز بودن مهندسان/مدارس ماندگار
نظرپور تصریح کرد: آنچه مسلم است همکاران و مهندسان در این مجموعه هر پنج سال نیاز به به روز شدن در مسایل کاری مربوط به حوزه های خودشان دارند تا با تکنولوژی های روز آشنایی کامل داشته باشند.
وی ادامه داد: آموزش به موقع می تواند نقش تاثیر گذاری در روند ساخت مدارس ماندگار داشته باشد و در همین ارتباط این سازمان تمام تلاش خود را برای آموزش و به روز رسانی فنی همکاران خواهد کرد.
وی مکان یابی درست و تبیین نقشه های معماری و سازه کارشناسانه و استاندارد را از مهمترین ارکان ساخت مدارس ماندگار دانست و عنوان کرد: برای ساخت مدارس ماندگار تعیین و انتخاب مکان مناسب باعث خواهد شد که در مواقع حساس با مشکل مواجه نشویم.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس اضافه کرد: برای مثال اگر برای مکان ساخت مدارس حریم ها را رعایت نکنیم احتمال می رود که در بحرانی همچون سیل مدرسه با مشکل مواجه شویم پس وظیفه ما در اولویت نخست مکان یابی ایمن است.
وی با بیان اینکه تبیین و تهیه نقشه های استاندارد و مناسب برای هر منطقه باعث ماندگاری مدارس خواهد شد، افزود: در کنار ساخت آنچه در مدارس حایز اهمیت بوده، نگهداری صحیح و درست از آن است که این مهم علاوه بر ساخت کارشناسانه تاثیر بسزایی در ماندگاری مدارس خواهد داشت.
نظر پور تاکید کرد: 48 مدرسه ماندگار موجود در کشور که قدمت نزدیک به یک قرن دارند علاوه بر معماری مناسب و استاندارد در نگهداری به موقع آن هم توجه ویژه ای شده است زیرا تعمیر جزئی در برخی اوقات جلوی بسیاری از آسیب های جدی را در مرور زمان خواهد گرفت.
وی در ادامه اظهار کرد: کارکنان در سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس این توانایی را دارند که بر اساس فناوری های روز مدارسی ماندگار را به بهره برداری برسانند و امیدواریم که این فعالیت ها گامی روشن در راستای ارتقای نظام تعلیم و تربیت کشور باشد.
ساختمان اداری اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان جنوبی در زمینی به مساحت چهار هزار و 335 متر مربع با هزار و 236 متر مربع زیربنای ساختمانی در سه طبقه با 30 اتاق به بهره برداری رسید.
در حال حاضر 26 هزار و 163 واحد مسکن مهر در خراسان جنوبی وجود دارد که این مجتمع های مسکونی نیازمند 77 مدرسه با 720 کلاس درس است.
تاکنون در این مناطق 20 مدرسه ساخته شده، 13 مدرسه در دست اجراست و همچنین نیاز به ساخت 44 مدرسه دیگر است.
خراسان جنوبی دارای 151 هزار و 963 دانش آموز است.
سایت ایرنا خراسان جنوبی www.irna.ir/skhorasan
کانال اطلاع رسانی : http://telegram.me/irnabirjand
3215* 6054*خبرنگار- محمدرسول ابراهیمی اسفدن*انتشاردهنده - مریم پنجابی*
کپی شد