به گزارش ایرنا، امروزه با تغییر سبک زندگی، اهداف و برنامه ها باید آموزش و پرورش وارد میدان عمل شده و در زمینه ارتقای سطح دانش آموزان و رشد تفکر خلاقانه آنان بیشتر تلاش کند.
طرح اتاق کارآفرینی مدارس (اُکام) برای ارتقای سطح دانش آموزان و رشد تفکر خلاقانه در سنین پایه چندین سال است که در کشور برگزار می شود و امسال در خراسان جنوبی نیز شروع شد و برای اولین بار رویداد اُکام، 25 اسفند ماه در بیرجند برگزار شد.
مدیر روابط عمومی و امور بین الملل پارک علم و فناوری استان درباره اولین رویداد اُکام گفت: باید بدانیم که وقتی از سنین پایه آموزش های کارآفرینی به دانش آموزان داده می شود در آینده معضل بیکاری را می توانیم ریشه کن کنیم چرا که دیگر نسلی که جویای کار باشند نخواهیم داشت و خود این دانش آموزان در آینده کارآفرین خواهند شد و نیاز داریم که سرمایه گذاری های بهتر و بیشتری در این زمینه در استان داشته باشیم.
پیمان حاجی رضایی بیان کرد: پارک علم و فناوری نیز علاوه بر رسالت خود که توسعه شرکت های دانش بنیان است وظیفه فرهنگ سازی به ویژه اشاعه فرهنگ کارآفرینی و نوآوری در جامعه را نیز بر عهده دارد.
وی اظهار داشت: برای اینکه در جامعه این فرهنگ جا بیفتد از دانشگاه ها شروع کردیم و اکنون به سمت مدارس رفته ایم.
وی گفت: هنگامی که دانش آموزان از سنین پایه آموزش کارآفرینی ببینند در تصمیم گیری های آینده از جمله انتخاب رشته و شغل موفق تر خواهند بود و به جای اینکه باری برای دولت به حساب بیایند کنار می رود و خودشان کارآفرین خواهند شد که باعث ایجاد اقتصاد پایدار در کشور می شوند.
مدیر روابط عمومی و امور بین الملل پارک علم و فناوری استان عنوان کرد: پارک علم و فناوری نیز علاوه بر حمایت در برگزاری چنین رویدادهای دانش آموزی از طرح ها و ایده هایی که توانایی اجرایی شدن داشته باشند حمایت خواهد کرد تا این فضا موقت و کوتاه مدت نباشد و ادامه داشته باشد.
وی یادآور شد: سطح ایده های مطرح شده در اُکام با توجه به کارگاه هایی که قبل از رویداد برایشان برگزار شده بود خیلی عالی بود به ویژه دانش آموزان هنرستانی کار و دانش و فنی و حرفه ای ایده های اجرایی و کاربردی تری را ارائه کردند که فراتر از تصورات ما بود.
** دانش آموزان بهترین گروه هدف برای آینده کارآفرینی
معاون آموزشی دانشگاه پیام نور بیرجند نیز گفت: اینکه چنین رویدادی برای دانش آموزان برگزار شده خیلی خوب است چرا که بعد از ورود به دانشگاه دیگر مشکلی ندارند و جوانان خلاق و کارآفرینی بار آمده اند.
سیدعلیرضا محمدزاده ادامه داد: این در حالی است که اکنون خیلی از دانشجویان با مشکلات فراوانی روبه رو هستند و سرمایه گذاری بر روی دانش آموزان می تواند در آینده برآوردهای خیلی عالی داشته باشد.
وی بیان کرد: از نظر من این رویداد مزیت های فراوانی دارد که از جمله آنها می توان به ارتقای دانشِ، دانش آموزان برای ایده پردازی، استفاده از مربیان کارآفرین و جوان، آموزش چگونگی ایجاد کسب و کار، آموزش کار تیمی و نزدیک کردن ایده به محصول اشاره کرد.
معاون آموزشی دانشگاه پیام نور تاکید کرد: از اینکه دانشگاه پیام نور بیرجند توانست میزبانی این رویداد را برعهده داشته باشد واقعا خوشحالم و در آینده نیز امیدواریم با همکاری پارک علم و فناوری استان چنین رویدادهایی بیشتر برگزار شود و ما هم آمادگی کامل برای همکاری و حمایت را داریم.
** ایده کارآفرینی از دبستان شروع شود
منتور رویداد اُکام و مدرس کسب و کارها هم در این زمینه گفت: ایده اُکام خیلی خوب است و نیاز جامعه این است که کارآفرینی و خلاقیت از مدارس شروع شود.
حسین شورستانی افزود: در مدارس ما خلاقیت را به نوعی از بین می برند و اینکه دانش آموز به عنوان مثال یک مسئله را با راه حل دیگری به انجام برساند غلط می دانند و فقط خط تکرار، درس خواندن و حفظ کردن را آموزش می دهد این در حالیست که با این طرح می توان این مرزها را از بین برد.
وی با بیان اینکه می توان کارآفرینی را از دوران دبستان شروع کرد اظهار داشت: به دلیل اینکه هر چه سن کمتر باشد ذهن فرد آمادگی بیشتری برای آموزش دیدن و هدایت کردن دارد و می توان آنها را از لحاظ علمی و عملی پرورش داد.
منتور رویداد اُکام درباره ایده ها نیز عنوان کرد: سطح ایده ها به نسبت دانش آموزان خیلی بالاتر بود چرا که ایده های خوبی دارند ولی دانش کافی ندارد و به همین دلیل باید در رسیدن به راه حل مناسب با افزایش دانش به آنها کمک شود.
وی تاکید کرد: در رویدادها دو هدف آگاهی رسانی و ارتقای سطح باید در نظر گرفته شود که در این رویداد نیز هدف آگاهی رسانی و بعد از آن ارتقای سطح دانش آنها بود.
** ایده هایی کاربردی
کارآفرین اجتماعی و مدیر کارگاه دستان پرتوان نیز در این رویداد به عنوان منتور حضور داشت و در این باره گفت: ایده و محصولات جالبی دیدم که جنبه کاربردی بودن آن در زندگی خیلی زیاد بود.
سارا راغبی تصریح کرد: ممکن است یک ایده خوب باشد ولی در زندگی روزمره کارآیی نداشته باشد ولی یک ایده کاربردی در زندگی همیشه مشتری دارد.
وی با بیان اینکه طرح اتاق کارآفرینی مدارس فوق العاده عالی است عنوان کرد: در مجموع مردم خلاقی داریم و اینکه از سن پایه کار شود می تواند بازخورد خوبی داشته باشد.
به گفته وی باید بدانیم که جامعه فقط به دکتر و مهندس نیاز ندارند و شغل های فراوانی است که می تواند درآمدزایی بالایی داشته باشد مانند وسایل تزئینی که در همین رویداد حتی چندین مشتری جذب کرد.
مدیر کارگاه دستان پرتوان یادآور شد: برای اینکه این فرهنگ تغییر کند و خانواده ها با نگاه کارآفرینی آشنا شوند بهتر است که والدین دانش آموزان هم در کنار فرزندان خود در چنین رویدادهایی حضور داشته باشند و وقتی فرزندشان ایده خود را مطرح می کند والدین هم آنجا باشند تا هم ارتباط فرزندان و خانواده ها ارتقا یابد هم نتیجه رویداد در سطح جامعه ملموس تر شود
تسهیلگر اتاق کارآفرینی مدارس در استان هم در زمینه رویداد اُکام که برای اولین بار در بیرجند برگزار شد، گفت: اکام خلاصه اتاق کارآفرینی مدارس است و هدف آن کارآفرین کردن دانش آموزان است.
مینا مشهدی تصریح کرد: در این طرح می خواهیم دانش آموزان برای ایجاد کسب و کار راهنمایی شوند و محصولی را که تولید کرده اند یا ایده های خود را امتحان کنند.
وی بیان کرد: ایده ها و طرح هایی که دانش آموزان می دهند مخصوص تشکیل یک استارت آپ نیست بلکه هر نوع ایده ای که به کسب و کار منجر شود و درآمدزایی داشته باشد را در نظر گرفته ایم.
تسهیلگر اتاق کارآفرینی مدارس در استان با اشاره به اینکه منتورهای رویداد اُکام اکثرا افرادی هستند که خود کارآفرین هستند، عنوان کرد: ما در این رویداد داور نداریم و قرار نیست که ایده های برتر مشخص شوند بلکه در تجربه هایی که در کشور داشته اند این موضوع را باعث ناامید شدن دانش آموزان می دانستند.
وی افزود: به همین دلیل در رویداد اکام داوری نداریم و فقط نوعی آموزش و راهنمایی کردن آنها است تا به ایجاد محصول برسند و در جشنواره ای که سال بعد می گیریم این دانش آموزان محصولات و نتایج خود را ارائه خواهند کرد و در آنجا ایده های برتر مشخص می شوند.
مشهدی با بیان اینکه قبل از این رویداد در 9 مدرسه بیرجند کارگاه های ایده پردازی و خلاقیت، مهارت های ارتباطی و شناخت بازار به صورت کامل ارائه شده است، گفت: برای ارتقای انگیزه کارافرینی در سه سطح جامعه کار کرده ایم که اولین گروه هدف دانش آموزان مقطع دوم متوسطه بودند.
وی ادامه داد: بعد از آنها همین کلاس ها را برای معلمان برگزار کرده ایم و برای والدین و اولیای دانش آموزان نیز چنین برنامه ای را داریم.
تسهیلگر طرح اتاق کارآفرینی مدارس اظهار داشت: در نخستین رویداد اُکام 28 تیم هشت نفره شرکت کرده اند که در آینده بسط خواهد یافت.
دانش آموزان و تیم هایی که در این رویداد حضور داشتند از نوع برگزاری رویداد راضی بودند و اینکه قبل از رویداد کارگاه های مختلف برگزار شده بود را خوب دانستند، همچنین نظرشان در باره منتورها مثبت بود چرا که می گفتند راهنمایی های خوبی برای اینکه به نتیجه برسیم می کنند.
7557 * 6054
انتهای پیام طرح اتاق کارآفرینی مدارس (اُکام) برای ارتقای سطح دانش آموزان و رشد تفکر خلاقانه در سنین پایه چندین سال است که در کشور برگزار می شود و امسال در خراسان جنوبی نیز شروع شد و برای اولین بار رویداد اُکام، 25 اسفند ماه در بیرجند برگزار شد.
مدیر روابط عمومی و امور بین الملل پارک علم و فناوری استان درباره اولین رویداد اُکام گفت: باید بدانیم که وقتی از سنین پایه آموزش های کارآفرینی به دانش آموزان داده می شود در آینده معضل بیکاری را می توانیم ریشه کن کنیم چرا که دیگر نسلی که جویای کار باشند نخواهیم داشت و خود این دانش آموزان در آینده کارآفرین خواهند شد و نیاز داریم که سرمایه گذاری های بهتر و بیشتری در این زمینه در استان داشته باشیم.
پیمان حاجی رضایی بیان کرد: پارک علم و فناوری نیز علاوه بر رسالت خود که توسعه شرکت های دانش بنیان است وظیفه فرهنگ سازی به ویژه اشاعه فرهنگ کارآفرینی و نوآوری در جامعه را نیز بر عهده دارد.
وی اظهار داشت: برای اینکه در جامعه این فرهنگ جا بیفتد از دانشگاه ها شروع کردیم و اکنون به سمت مدارس رفته ایم.
وی گفت: هنگامی که دانش آموزان از سنین پایه آموزش کارآفرینی ببینند در تصمیم گیری های آینده از جمله انتخاب رشته و شغل موفق تر خواهند بود و به جای اینکه باری برای دولت به حساب بیایند کنار می رود و خودشان کارآفرین خواهند شد که باعث ایجاد اقتصاد پایدار در کشور می شوند.
مدیر روابط عمومی و امور بین الملل پارک علم و فناوری استان عنوان کرد: پارک علم و فناوری نیز علاوه بر حمایت در برگزاری چنین رویدادهای دانش آموزی از طرح ها و ایده هایی که توانایی اجرایی شدن داشته باشند حمایت خواهد کرد تا این فضا موقت و کوتاه مدت نباشد و ادامه داشته باشد.
وی یادآور شد: سطح ایده های مطرح شده در اُکام با توجه به کارگاه هایی که قبل از رویداد برایشان برگزار شده بود خیلی عالی بود به ویژه دانش آموزان هنرستانی کار و دانش و فنی و حرفه ای ایده های اجرایی و کاربردی تری را ارائه کردند که فراتر از تصورات ما بود.
** دانش آموزان بهترین گروه هدف برای آینده کارآفرینی
معاون آموزشی دانشگاه پیام نور بیرجند نیز گفت: اینکه چنین رویدادی برای دانش آموزان برگزار شده خیلی خوب است چرا که بعد از ورود به دانشگاه دیگر مشکلی ندارند و جوانان خلاق و کارآفرینی بار آمده اند.
سیدعلیرضا محمدزاده ادامه داد: این در حالی است که اکنون خیلی از دانشجویان با مشکلات فراوانی روبه رو هستند و سرمایه گذاری بر روی دانش آموزان می تواند در آینده برآوردهای خیلی عالی داشته باشد.
وی بیان کرد: از نظر من این رویداد مزیت های فراوانی دارد که از جمله آنها می توان به ارتقای دانشِ، دانش آموزان برای ایده پردازی، استفاده از مربیان کارآفرین و جوان، آموزش چگونگی ایجاد کسب و کار، آموزش کار تیمی و نزدیک کردن ایده به محصول اشاره کرد.
معاون آموزشی دانشگاه پیام نور تاکید کرد: از اینکه دانشگاه پیام نور بیرجند توانست میزبانی این رویداد را برعهده داشته باشد واقعا خوشحالم و در آینده نیز امیدواریم با همکاری پارک علم و فناوری استان چنین رویدادهایی بیشتر برگزار شود و ما هم آمادگی کامل برای همکاری و حمایت را داریم.
** ایده کارآفرینی از دبستان شروع شود
منتور رویداد اُکام و مدرس کسب و کارها هم در این زمینه گفت: ایده اُکام خیلی خوب است و نیاز جامعه این است که کارآفرینی و خلاقیت از مدارس شروع شود.
حسین شورستانی افزود: در مدارس ما خلاقیت را به نوعی از بین می برند و اینکه دانش آموز به عنوان مثال یک مسئله را با راه حل دیگری به انجام برساند غلط می دانند و فقط خط تکرار، درس خواندن و حفظ کردن را آموزش می دهد این در حالیست که با این طرح می توان این مرزها را از بین برد.
وی با بیان اینکه می توان کارآفرینی را از دوران دبستان شروع کرد اظهار داشت: به دلیل اینکه هر چه سن کمتر باشد ذهن فرد آمادگی بیشتری برای آموزش دیدن و هدایت کردن دارد و می توان آنها را از لحاظ علمی و عملی پرورش داد.
منتور رویداد اُکام درباره ایده ها نیز عنوان کرد: سطح ایده ها به نسبت دانش آموزان خیلی بالاتر بود چرا که ایده های خوبی دارند ولی دانش کافی ندارد و به همین دلیل باید در رسیدن به راه حل مناسب با افزایش دانش به آنها کمک شود.
وی تاکید کرد: در رویدادها دو هدف آگاهی رسانی و ارتقای سطح باید در نظر گرفته شود که در این رویداد نیز هدف آگاهی رسانی و بعد از آن ارتقای سطح دانش آنها بود.
** ایده هایی کاربردی
کارآفرین اجتماعی و مدیر کارگاه دستان پرتوان نیز در این رویداد به عنوان منتور حضور داشت و در این باره گفت: ایده و محصولات جالبی دیدم که جنبه کاربردی بودن آن در زندگی خیلی زیاد بود.
سارا راغبی تصریح کرد: ممکن است یک ایده خوب باشد ولی در زندگی روزمره کارآیی نداشته باشد ولی یک ایده کاربردی در زندگی همیشه مشتری دارد.
وی با بیان اینکه طرح اتاق کارآفرینی مدارس فوق العاده عالی است عنوان کرد: در مجموع مردم خلاقی داریم و اینکه از سن پایه کار شود می تواند بازخورد خوبی داشته باشد.
به گفته وی باید بدانیم که جامعه فقط به دکتر و مهندس نیاز ندارند و شغل های فراوانی است که می تواند درآمدزایی بالایی داشته باشد مانند وسایل تزئینی که در همین رویداد حتی چندین مشتری جذب کرد.
مدیر کارگاه دستان پرتوان یادآور شد: برای اینکه این فرهنگ تغییر کند و خانواده ها با نگاه کارآفرینی آشنا شوند بهتر است که والدین دانش آموزان هم در کنار فرزندان خود در چنین رویدادهایی حضور داشته باشند و وقتی فرزندشان ایده خود را مطرح می کند والدین هم آنجا باشند تا هم ارتباط فرزندان و خانواده ها ارتقا یابد هم نتیجه رویداد در سطح جامعه ملموس تر شود
تسهیلگر اتاق کارآفرینی مدارس در استان هم در زمینه رویداد اُکام که برای اولین بار در بیرجند برگزار شد، گفت: اکام خلاصه اتاق کارآفرینی مدارس است و هدف آن کارآفرین کردن دانش آموزان است.
مینا مشهدی تصریح کرد: در این طرح می خواهیم دانش آموزان برای ایجاد کسب و کار راهنمایی شوند و محصولی را که تولید کرده اند یا ایده های خود را امتحان کنند.
وی بیان کرد: ایده ها و طرح هایی که دانش آموزان می دهند مخصوص تشکیل یک استارت آپ نیست بلکه هر نوع ایده ای که به کسب و کار منجر شود و درآمدزایی داشته باشد را در نظر گرفته ایم.
تسهیلگر اتاق کارآفرینی مدارس در استان با اشاره به اینکه منتورهای رویداد اُکام اکثرا افرادی هستند که خود کارآفرین هستند، عنوان کرد: ما در این رویداد داور نداریم و قرار نیست که ایده های برتر مشخص شوند بلکه در تجربه هایی که در کشور داشته اند این موضوع را باعث ناامید شدن دانش آموزان می دانستند.
وی افزود: به همین دلیل در رویداد اکام داوری نداریم و فقط نوعی آموزش و راهنمایی کردن آنها است تا به ایجاد محصول برسند و در جشنواره ای که سال بعد می گیریم این دانش آموزان محصولات و نتایج خود را ارائه خواهند کرد و در آنجا ایده های برتر مشخص می شوند.
مشهدی با بیان اینکه قبل از این رویداد در 9 مدرسه بیرجند کارگاه های ایده پردازی و خلاقیت، مهارت های ارتباطی و شناخت بازار به صورت کامل ارائه شده است، گفت: برای ارتقای انگیزه کارافرینی در سه سطح جامعه کار کرده ایم که اولین گروه هدف دانش آموزان مقطع دوم متوسطه بودند.
وی ادامه داد: بعد از آنها همین کلاس ها را برای معلمان برگزار کرده ایم و برای والدین و اولیای دانش آموزان نیز چنین برنامه ای را داریم.
تسهیلگر طرح اتاق کارآفرینی مدارس اظهار داشت: در نخستین رویداد اُکام 28 تیم هشت نفره شرکت کرده اند که در آینده بسط خواهد یافت.
دانش آموزان و تیم هایی که در این رویداد حضور داشتند از نوع برگزاری رویداد راضی بودند و اینکه قبل از رویداد کارگاه های مختلف برگزار شده بود را خوب دانستند، همچنین نظرشان در باره منتورها مثبت بود چرا که می گفتند راهنمایی های خوبی برای اینکه به نتیجه برسیم می کنند.
7557 * 6054
کپی شد
