به گزارش خبرنگار ایرنا، مجید سرسنگی عصر دوشنبه در نشست تحلیل و تبیین کتاب «منظومه فکری آیت الله العظمی خامنه ای» در فرهنگسرای گلستان با اشاره به اینکه دشمن امروز از جهات مختلف اطلاعاتی و اقتصادی با ما چالش و جنگ دارد، اظهار کرد: به عقیده من، جنگ اصلی در اندیشه است و 2 اندیشه در برابر هم قرار گرفتند، اندیشه ای که مبتنی بر تفکر اسلامی، دینی و ولایت مدار است و اندیشه ای که مخالف همه اینهاست حتی پس زمینه جنگ اقتصادی هم کار فرهنگی است.
سرسنگی با اشاره به اهمیت دیدگاه رهبر معظم انقلاب نسبت به هنر گفت: ایشان یک مرجع دینی ممتاز، سیاستمدار و مدیر اجرایی توانمند، روشنفکر، علاقه مند به هنر، منتقد و آگاه به هنر هستند و به عنوان صاحبنظر در حوزه فرهنگ و هنر شناخته می شوند.
معاون فرهنگی دانشگاه تهران، تبیین نشدن اصول هنری از منظر فقه توسط مراجع و علما را یکی از چالش های بعد از انقلاب اسلامی دانست و افزود: متاسفانه حدود بسیاری از هنرها از جمله موسیقی، هنرهای تجسمی، سینما و تئاتر مشخص نشده و نتوانستیم معیارهای نظری مبتنی بر اصول اعتقادی خود را در این حوزه تبیین کنیم و افراد سلیقه ای با موضوع هنر برخورد کردند.
وی با بیان اینکه رهبر معظم انقلاب هنر را انتقال حقیقت جامعه، انقلاب، دفاع مقدس و ارزش های جامعه اسلامی به نسل آینده تعریف کردند، اظهار کرد: ایشان نگران تحریف و انتقال نشدن درست واقعیات جامعه به نسل آینده هستند و یکی از انتقادات به هنرمندان این است که نتوانستند واقعیات جامعه را به نسل جوان منتقل کنند و نسل جوان امروز بر مبنای چیزی شعار می دهد که ما در تمامی جلوه های هنر برای او تفسیر و تبیین کردیم.
سرسنگی با اشاره به اهمیت محتوا در هنر در دیدگاه رهبر معظم انقلاب گفت: در موضوعات اجتماعی و سیاسی هم باید محتوا متناسب با ارزش های دینی باشد و یک اثر هنری مطلوب باید به دور از کج اندیشی، بدآموزی، اغوا و تهمت و فحاشی باشد.
معاون فرهنگی دانشگاه تهران گفت: براساس دیدگاه رهبر معظم انقلاب، هنر مطلوب، هنری است که در خدمت خلق خدا و آرمان های الهی بوده و با ارزش ها و آرمان های انسانی پیوند داشته باشد، هنری که در خدمت زورگویان و زراندوزان باشد، گمراه کننده است.
*در حوزه شناساندن دیدگاه های رهبر معظم انقلاب کوتاهی کردیم
سیدمحمد حسینی وزیر اسبق فرهنگ و ارشاد اسلامی نیز در این نشست با تاکید بر ایجاد زمینه های شناخت افکار و دیدگاه های رهبر معظم انقلاب گفت: ما در این حوزه کوتاهی و غفلت کرده ایم و بسیاری از ابعاد فکری و اندیشه های ایشان ناشناخته است.
وی با اشاره به اینکه حضرت امام خمینی(ره) رهبر معظم انقلاب را یکی از بازو‌های توانای جمهوری اسلامی می‌دانستند، افزود: رهبر معظم انقلاب به تنهایی جور بسیاری از علما و اهالی فرهنگ را می کشند، برخی از مدیران و سیاسیون در نظام اسلامی احاطه و اشرافی بر مبنای فکری نظام ندارند و تفکرات دینی را نفی و به لیبرال بودن خود افتخار می‌کنند.
وزیر اسبق فرهنگ و ارشاد اسلامی، تالیف کتاب «منظومه فکری آیت الله العظمی خامنه ای» را اقدامی ارزشمند دانست و گفت: در این کتاب نظام‌های فرهنگی، علمی، مدیریتی، حقوقی، امنیتی و دفاعی ایشان گردآوری شده و بیشتر نیاز به گسترش دارد.
حسینی با اشاره به لزوم تبیین موسیقی، سینما و تئاتر طراز انقلاب اسلامی مبتنی بر دیدگاه های رهبر معظم انقلاب گفت: ایشان در حوزه های مختلف سخن گفته و در دروس خارج فقه نیز به موضوع موسیقی پرداختند و اندیشه های رهبر معظم انقلاب باید مورد مطالعه و بررسی قرار گیرد تا افراد شیفته آثار غربی نشوند.
*ویژگی های نامه رهبر معظم انقلاب به جوانان اروپایی و آمریکایی
جعفر درونه دبیر همایش طلوع حقیقت و رئیس اسبق سازمان آموزش و پرورش تهران نیز در این نشست با اشاره به نامه رهبر معظم انقلاب به جوانان کشورهای اروپایی و آمریکای شمالی اظهار کرد: این اقدام، اقدامی ابتکارانه، خردمندانه، هوشمندانه و به هنگام از سوی رهبر مذهبی بود که در چارچوب دیپلماسی رسمی و عمومی قابل تعبیر و تفسیر نیست.
وی افزود: ظاهر صدور نامه رهبر معظم انقلاب به جوانان اروپایی و آمریکایی، حمله به داعش در اروپا بود اما ایشان فقط نخواستند این اقدام جنایتکارانه را محکوم کنند بلکه رهبر معظم انقلاب پروژه اسلام هراسی در غرب را که به مسلمان ستیزی تبدیل شده بود، هدف قرار داده و این تهدید را تبدیل به فرصت کردند.
درونه با بیان اینکه در نامه رهبر معظم انقلاب به جوانان اروپایی و آمریکایی، فاصله اسلام ناب با اسلام تکفیری‌ها مشخص شده، اظهار کرد: در این نامه از استراتژی سوال که یکی از استراتژی‌های پیامبران الهی برای دعوت بوده، استفاده شده و رهبر معظم انقلاب در نامه به جوانان اروپایی و آمریکایی فرمودند که اسلام را بدون واسطه بشناسند.
دبیر همایش طلوع حقیقت گفت: برای شناخت شخصیت رهبر معظم انقلاب باید ببینیم ایشان به سوال «من کیستم» چه پاسخی می‌دهند، با بررسی بیانات ایشان درمی یابیم که می فرمایند «من انقلابی‌ام» و ابعاد فکری، عملی و انگیزشی رهبر معظم انقلاب از این منظر باید مورد بررسی قرار گیرد.
وی، انقلابی بودن شخصیت فکری رهبر معظم انقلاب را در پایبندی به اسلام انقلابی و اسلام ناب محمدی (ص)، ابعاد عملی انقلابی گری ایشان را در تقابل جدی با نظام سلطه و استکبارجهانی و مصداق آن آمریکا و خاستگاه اقدام و عمل انقلابی و وجوه انگیزشی ایشان را در تکلیف گرایی و یاری دین خدا و باورمندی به نصرت الهی دانست.
عباس چهاردولی عضو هیأت علمی دانشگاه عالی دفاع ملی نیز در این نشست منظومه فکری رهبر معظم انقلاب را ادامه منظومه فکری امام خمینی(ره) دانست و گفت: حجت الاسلام خسروپناه در منظومه نویسی از روش تحقیقی استتباطی اجتهادی بهره برده و دیدگاه های رهبر معظم انقلاب را معرفی کردند.
چاردولی افزود: برای شناخت شخصیت رهبر معظم انقلاب باید روش، منش و بینش او را بشناسیم.
سیدجلال دهقانی فیروزآبادی مسئول بررسی ابعاد انعکاس نامه رهبر معظم انقلاب اسلامی نیز در این نشست به بررسی ابعاد کتاب «منظومه فکری آیت الله العظمی خامنه ای» و دیدگاه های رهبر معظم انقلاب در حوزه روابط بین الملل پرداخت و گفت: متاسفانه مباحث مربوط به روابط بین الملل و سیاسیت خارجی در این کتاب مطرح نشده که امیدواریم در چاپ های بعدی مورد توجه قرار گیرد.
نشست «اندیشه ولایت» با موضوع تبیین و تحلیل کتاب «منظومه فکری آیت الله العظمی خامنه ای» به قلم عبدالحسین خسروپناه و جمعی از پژوهشگران عصر دوشنبه همزمان با سالروز صدور نامه رهبر معظم انقلاب اسلامی به جوانان کشورهای اروپایی و آمریکای شمالی با حضور نویسنده اثر، سیدجلال دهقانی فیروزآبادی مسئول بررسی ابعاد انعکاس نامه رهبر معظم انقلاب اسلامی، مجید سرسنگی معاون فرهنگی دانشگاه تهران، سیدمحمد حسینی وزیر اسبق فرهنگ و ارشاد اسلامی، عباس چاردولی عضو هیأت علمی دانشگاه عالی دفاع ملی، جعفر درونه دبیر همایش طلوع حقیقت و رئیس اسبق سازمان آموزش و پرورش تهران، محمود صلاحی رئیس سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران و جمعی از پژوهشگران در فرهنگسرای گلستان برگزار شد.
کتاب «منظومه فکری آیت الله العظمی خامنه ای» در 2 جلد و چهار بخش مشتمل بر نظام‌های بینشی و نگرشی، نظام‌های منشی و رفتاری، نظام های اجتماعی اسلام و اهداف اجتماعی اسلام و براساس اندیشه ها و نظریه های رهبر معظم انقلاب در حوزه فرهنگ، اقتصاد و سیاست تدوین و توسط پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی منتشر شده است.
*برای اطلاع از اخبار متنوع انتشار یافته در شبانه روز با کانال ایرنا استان تهران در تلگرام به نشانی IRNATEHRAN@ همراه شوید.
خبرنگار: معصومه جوان معبودی**انتشار: محمد آجورلو
تهرام/7245//1348
انتهای پیام سرسنگی با اشاره به اهمیت دیدگاه رهبر معظم انقلاب نسبت به هنر گفت: ایشان یک مرجع دینی ممتاز، سیاستمدار و مدیر اجرایی توانمند، روشنفکر، علاقه مند به هنر، منتقد و آگاه به هنر هستند و به عنوان صاحبنظر در حوزه فرهنگ و هنر شناخته می شوند.
معاون فرهنگی دانشگاه تهران، تبیین نشدن اصول هنری از منظر فقه توسط مراجع و علما را یکی از چالش های بعد از انقلاب اسلامی دانست و افزود: متاسفانه حدود بسیاری از هنرها از جمله موسیقی، هنرهای تجسمی، سینما و تئاتر مشخص نشده و نتوانستیم معیارهای نظری مبتنی بر اصول اعتقادی خود را در این حوزه تبیین کنیم و افراد سلیقه ای با موضوع هنر برخورد کردند.
وی با بیان اینکه رهبر معظم انقلاب هنر را انتقال حقیقت جامعه، انقلاب، دفاع مقدس و ارزش های جامعه اسلامی به نسل آینده تعریف کردند، اظهار کرد: ایشان نگران تحریف و انتقال نشدن درست واقعیات جامعه به نسل آینده هستند و یکی از انتقادات به هنرمندان این است که نتوانستند واقعیات جامعه را به نسل جوان منتقل کنند و نسل جوان امروز بر مبنای چیزی شعار می دهد که ما در تمامی جلوه های هنر برای او تفسیر و تبیین کردیم.
سرسنگی با اشاره به اهمیت محتوا در هنر در دیدگاه رهبر معظم انقلاب گفت: در موضوعات اجتماعی و سیاسی هم باید محتوا متناسب با ارزش های دینی باشد و یک اثر هنری مطلوب باید به دور از کج اندیشی، بدآموزی، اغوا و تهمت و فحاشی باشد.
معاون فرهنگی دانشگاه تهران گفت: براساس دیدگاه رهبر معظم انقلاب، هنر مطلوب، هنری است که در خدمت خلق خدا و آرمان های الهی بوده و با ارزش ها و آرمان های انسانی پیوند داشته باشد، هنری که در خدمت زورگویان و زراندوزان باشد، گمراه کننده است.
*در حوزه شناساندن دیدگاه های رهبر معظم انقلاب کوتاهی کردیم
سیدمحمد حسینی وزیر اسبق فرهنگ و ارشاد اسلامی نیز در این نشست با تاکید بر ایجاد زمینه های شناخت افکار و دیدگاه های رهبر معظم انقلاب گفت: ما در این حوزه کوتاهی و غفلت کرده ایم و بسیاری از ابعاد فکری و اندیشه های ایشان ناشناخته است.
وی با اشاره به اینکه حضرت امام خمینی(ره) رهبر معظم انقلاب را یکی از بازو‌های توانای جمهوری اسلامی می‌دانستند، افزود: رهبر معظم انقلاب به تنهایی جور بسیاری از علما و اهالی فرهنگ را می کشند، برخی از مدیران و سیاسیون در نظام اسلامی احاطه و اشرافی بر مبنای فکری نظام ندارند و تفکرات دینی را نفی و به لیبرال بودن خود افتخار می‌کنند.
وزیر اسبق فرهنگ و ارشاد اسلامی، تالیف کتاب «منظومه فکری آیت الله العظمی خامنه ای» را اقدامی ارزشمند دانست و گفت: در این کتاب نظام‌های فرهنگی، علمی، مدیریتی، حقوقی، امنیتی و دفاعی ایشان گردآوری شده و بیشتر نیاز به گسترش دارد.
حسینی با اشاره به لزوم تبیین موسیقی، سینما و تئاتر طراز انقلاب اسلامی مبتنی بر دیدگاه های رهبر معظم انقلاب گفت: ایشان در حوزه های مختلف سخن گفته و در دروس خارج فقه نیز به موضوع موسیقی پرداختند و اندیشه های رهبر معظم انقلاب باید مورد مطالعه و بررسی قرار گیرد تا افراد شیفته آثار غربی نشوند.
*ویژگی های نامه رهبر معظم انقلاب به جوانان اروپایی و آمریکایی
جعفر درونه دبیر همایش طلوع حقیقت و رئیس اسبق سازمان آموزش و پرورش تهران نیز در این نشست با اشاره به نامه رهبر معظم انقلاب به جوانان کشورهای اروپایی و آمریکای شمالی اظهار کرد: این اقدام، اقدامی ابتکارانه، خردمندانه، هوشمندانه و به هنگام از سوی رهبر مذهبی بود که در چارچوب دیپلماسی رسمی و عمومی قابل تعبیر و تفسیر نیست.
وی افزود: ظاهر صدور نامه رهبر معظم انقلاب به جوانان اروپایی و آمریکایی، حمله به داعش در اروپا بود اما ایشان فقط نخواستند این اقدام جنایتکارانه را محکوم کنند بلکه رهبر معظم انقلاب پروژه اسلام هراسی در غرب را که به مسلمان ستیزی تبدیل شده بود، هدف قرار داده و این تهدید را تبدیل به فرصت کردند.
درونه با بیان اینکه در نامه رهبر معظم انقلاب به جوانان اروپایی و آمریکایی، فاصله اسلام ناب با اسلام تکفیری‌ها مشخص شده، اظهار کرد: در این نامه از استراتژی سوال که یکی از استراتژی‌های پیامبران الهی برای دعوت بوده، استفاده شده و رهبر معظم انقلاب در نامه به جوانان اروپایی و آمریکایی فرمودند که اسلام را بدون واسطه بشناسند.
دبیر همایش طلوع حقیقت گفت: برای شناخت شخصیت رهبر معظم انقلاب باید ببینیم ایشان به سوال «من کیستم» چه پاسخی می‌دهند، با بررسی بیانات ایشان درمی یابیم که می فرمایند «من انقلابی‌ام» و ابعاد فکری، عملی و انگیزشی رهبر معظم انقلاب از این منظر باید مورد بررسی قرار گیرد.
وی، انقلابی بودن شخصیت فکری رهبر معظم انقلاب را در پایبندی به اسلام انقلابی و اسلام ناب محمدی (ص)، ابعاد عملی انقلابی گری ایشان را در تقابل جدی با نظام سلطه و استکبارجهانی و مصداق آن آمریکا و خاستگاه اقدام و عمل انقلابی و وجوه انگیزشی ایشان را در تکلیف گرایی و یاری دین خدا و باورمندی به نصرت الهی دانست.
عباس چهاردولی عضو هیأت علمی دانشگاه عالی دفاع ملی نیز در این نشست منظومه فکری رهبر معظم انقلاب را ادامه منظومه فکری امام خمینی(ره) دانست و گفت: حجت الاسلام خسروپناه در منظومه نویسی از روش تحقیقی استتباطی اجتهادی بهره برده و دیدگاه های رهبر معظم انقلاب را معرفی کردند.
چاردولی افزود: برای شناخت شخصیت رهبر معظم انقلاب باید روش، منش و بینش او را بشناسیم.
سیدجلال دهقانی فیروزآبادی مسئول بررسی ابعاد انعکاس نامه رهبر معظم انقلاب اسلامی نیز در این نشست به بررسی ابعاد کتاب «منظومه فکری آیت الله العظمی خامنه ای» و دیدگاه های رهبر معظم انقلاب در حوزه روابط بین الملل پرداخت و گفت: متاسفانه مباحث مربوط به روابط بین الملل و سیاسیت خارجی در این کتاب مطرح نشده که امیدواریم در چاپ های بعدی مورد توجه قرار گیرد.
نشست «اندیشه ولایت» با موضوع تبیین و تحلیل کتاب «منظومه فکری آیت الله العظمی خامنه ای» به قلم عبدالحسین خسروپناه و جمعی از پژوهشگران عصر دوشنبه همزمان با سالروز صدور نامه رهبر معظم انقلاب اسلامی به جوانان کشورهای اروپایی و آمریکای شمالی با حضور نویسنده اثر، سیدجلال دهقانی فیروزآبادی مسئول بررسی ابعاد انعکاس نامه رهبر معظم انقلاب اسلامی، مجید سرسنگی معاون فرهنگی دانشگاه تهران، سیدمحمد حسینی وزیر اسبق فرهنگ و ارشاد اسلامی، عباس چاردولی عضو هیأت علمی دانشگاه عالی دفاع ملی، جعفر درونه دبیر همایش طلوع حقیقت و رئیس اسبق سازمان آموزش و پرورش تهران، محمود صلاحی رئیس سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران و جمعی از پژوهشگران در فرهنگسرای گلستان برگزار شد.
کتاب «منظومه فکری آیت الله العظمی خامنه ای» در 2 جلد و چهار بخش مشتمل بر نظام‌های بینشی و نگرشی، نظام‌های منشی و رفتاری، نظام های اجتماعی اسلام و اهداف اجتماعی اسلام و براساس اندیشه ها و نظریه های رهبر معظم انقلاب در حوزه فرهنگ، اقتصاد و سیاست تدوین و توسط پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی منتشر شده است.
*برای اطلاع از اخبار متنوع انتشار یافته در شبانه روز با کانال ایرنا استان تهران در تلگرام به نشانی IRNATEHRAN@ همراه شوید.
خبرنگار: معصومه جوان معبودی**انتشار: محمد آجورلو
تهرام/7245//1348
کپی شد
