به گزارش ایرنا، ناصر کرمی روز شنبه در آئین نواختن زنگ پژوهش در دبیرستان پسرانه سعادت بوشهر افزود: آموزش بدون پژوهش کاربردی و راهبردی نتیجه بخش نیست به همین دلیل یکی از اهداف و رسالت های هفته پژوهش، ایجاد و احیای تفکر پژوهش در اذهان همه محققان بویژه دانشجویان و دانش آموزان است.
وی اضافه کرد: آسیب های آموزش و پرورش باید از راه پژوهش و تحقیق های میدانی پژوهشگران شناسایی و برطرف شود تا بتوان آینده ای درخشان را برای این سرزمین رقم زد.
کرمی با اشاره به اهمیت کار پژوهش سراهای مدرسه ای بیان کرد: پژوهش های مدرسه ای باید به سمت مساله محوری هدایت شوند طوریکه ذهن دانش آموزان درگیر مساله ها شود.
کرمی گفت: در زمینه سرعت بخشی و تعمیق طرح های پژوهشی در استان بوشهر، پژوهش سراهای مدرسه ای و پژوهشگاه معلمان می توانند مرکز نقل و نقطه ارتباط کارهای تحقیقاتی برای دانش آموزان و معلمان باشد.
وی یادآور شد: در زمان حاضر 19 پژوهش سرای دانش آموزی در 18 منطقه آموزشی استان بوشهر فعال است که با توجه به امکانات و تجهیزات موجود دراین پژوهش سراها دانش آموزان و فرهنگیان باید از این فرصت به صورت بهینه در مسیر تحقیق و پژوهش استفاده کنند.
کرمی بیان کرد: دانش و دانایی یکی از شاخص های توسعه یافتگی در جهان است و با تقویت روحیه تفکر، اندیشیدن، تحقیق و پژوهش زمینه ای برای اجرای طرح های دانش بنیان در جامعه فراهم می شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر گفت: تلاش می شود دانش آموزان در مدرسه با انجام کارهای پژوهشی آشنا شوند تا در دانشگاه ها به سمت انجام پژوهش های کاربردی گام بردارند.
وی با اشاره به ارائه 33 طرح پژوهشی در استان بوشهر افزود: در هفته پژوهش امسال از 159 پژوهشگر شامل دانش آموز و فرهنگیان تجلیل می شود.
معاون هماهنگی امور اقتصادی و توسعه منابع استاندار بوشهر گفت: با توجه به اهمیت پژوهش در جامعه دانش آموزان باید پژوهش محور تربیت شوند و در این صورت است که کار استادان دانشگاه در آینده آسان تر می شود.
سعید زرین فر افزود: پژوهش کاربردی اهمیت و ارزش آن به مراتب فراتر از پژوهش هایی است که جنبه نظری دارند.
وی با تاکید براینکه در بخش تولید علم نباید تنها مصرف کننده بود اظهار داشت: امروز با تحقیق و پژوهش در بخش های مختلف و گام برداشتن در مسیر تولید علم می توان برای کشور آینده ای روشن را رقم زد.
24 تا 30 آذر به عنوان هفته پژوهش نامگذاری و برنامه های های این هفته با شعار 'پژوهش هدفمند، فناوری ارزش آفرین، در خدمت تولید ملی' از امروز با نواختن زنگ ژوهش در استان آغاز شد.
6043/6047
وی اضافه کرد: آسیب های آموزش و پرورش باید از راه پژوهش و تحقیق های میدانی پژوهشگران شناسایی و برطرف شود تا بتوان آینده ای درخشان را برای این سرزمین رقم زد.
کرمی با اشاره به اهمیت کار پژوهش سراهای مدرسه ای بیان کرد: پژوهش های مدرسه ای باید به سمت مساله محوری هدایت شوند طوریکه ذهن دانش آموزان درگیر مساله ها شود.
کرمی گفت: در زمینه سرعت بخشی و تعمیق طرح های پژوهشی در استان بوشهر، پژوهش سراهای مدرسه ای و پژوهشگاه معلمان می توانند مرکز نقل و نقطه ارتباط کارهای تحقیقاتی برای دانش آموزان و معلمان باشد.
وی یادآور شد: در زمان حاضر 19 پژوهش سرای دانش آموزی در 18 منطقه آموزشی استان بوشهر فعال است که با توجه به امکانات و تجهیزات موجود دراین پژوهش سراها دانش آموزان و فرهنگیان باید از این فرصت به صورت بهینه در مسیر تحقیق و پژوهش استفاده کنند.
کرمی بیان کرد: دانش و دانایی یکی از شاخص های توسعه یافتگی در جهان است و با تقویت روحیه تفکر، اندیشیدن، تحقیق و پژوهش زمینه ای برای اجرای طرح های دانش بنیان در جامعه فراهم می شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر گفت: تلاش می شود دانش آموزان در مدرسه با انجام کارهای پژوهشی آشنا شوند تا در دانشگاه ها به سمت انجام پژوهش های کاربردی گام بردارند.
وی با اشاره به ارائه 33 طرح پژوهشی در استان بوشهر افزود: در هفته پژوهش امسال از 159 پژوهشگر شامل دانش آموز و فرهنگیان تجلیل می شود.
معاون هماهنگی امور اقتصادی و توسعه منابع استاندار بوشهر گفت: با توجه به اهمیت پژوهش در جامعه دانش آموزان باید پژوهش محور تربیت شوند و در این صورت است که کار استادان دانشگاه در آینده آسان تر می شود.
سعید زرین فر افزود: پژوهش کاربردی اهمیت و ارزش آن به مراتب فراتر از پژوهش هایی است که جنبه نظری دارند.
وی با تاکید براینکه در بخش تولید علم نباید تنها مصرف کننده بود اظهار داشت: امروز با تحقیق و پژوهش در بخش های مختلف و گام برداشتن در مسیر تولید علم می توان برای کشور آینده ای روشن را رقم زد.
24 تا 30 آذر به عنوان هفته پژوهش نامگذاری و برنامه های های این هفته با شعار 'پژوهش هدفمند، فناوری ارزش آفرین، در خدمت تولید ملی' از امروز با نواختن زنگ ژوهش در استان آغاز شد.
6043/6047
کپی شد