احمد خاک زاد روز سه شنبه در گفت و گو با ایرنا در کرج، افزود: این کتاب ها به منظور استفاده آموزش دهندگان دوره های سوادآموزی، آگاهی بخشی، افزایش دامنه دانسته های جامعه هدف با انواع مهارت های زندگی و حقوق شهروندی و کیفیت بخشی به زندگی فردی و اجتماعی تهیه و تولید شده است.
وی از کتاب به عنوان یکی از مولفه‌های تاثیرگذار در برنامه‌ها، محتوا و رسانه‌های آموزشی نام برد و اظهار کرد: کتاب ابزاری مهم و اساسی در انتقال پیامها و مفاهیم آموزشی محسوب می‌شود.
این مسئول کمیت و کیفیت طراحی، تدوین و تولید این ابزارها را در کنار سایر مولفه‌های تاثیرگذار در فرآیند آموزش و تربیت را مهم دانست و خاطرنشان کرد: تولید این کتاب ها نقش موثری در دستیابی به اهداف پیش بینی شده ایفا می کند.
خاک زاد تصریح کرد: در برنامه درسی و تولید محتوای آموزشی سازمان نهضت سوادآموزی،تقویت و تعمیق مهارتهای پایه سواد خواندن، نوشتن، حساب کردن و آموزش روخوانی قرآن کریم در اولویت قرار دارند.
وی اضافه کرد: با توجه به نیازمندی های مخاطبان و نقش آنان در جامعه و خانواده ،تدابیری اتخاذ شده است تا با طراحی برنامه درسی و تدوین محتوای متنوع و اثربخش،زمینه ی یادگیری و تعمیق مهارت سواد کاربردی ،فراهم آید.
وی یاد آور شد: ما به دنبال توسعه توانمندی های مخاطبان در کلاس های سواد آموزی هستیم که این مهم نیاز به مشارکت خاص سواد آموزان و آموزش دهندگان دارد.
وی با بیان اینکه یکی از اقدامات سازمان سواد آموزی در اواخر سال گذشته تهیه و تولید شد، خاطر نشان کرد: تلاش کردیم از این طریق محتوا و شیوه های مورد نیاز برای تدریس این مفاهیم در کلاس های سواد آموزی بوجود آید.
وی تاکید کرد: این اقدام در توانمندی سازی و ایفای نقش های اجتماعی افراد خواهد داشت و در انجام رفتار مناسب و تصمیم گیری بهتر افراد در مقابله با چالش ها و مشکلات روزانه زندگی جامعه هدف خواهد داشت.
2819 /1535
انتهای پیام وی از کتاب به عنوان یکی از مولفه‌های تاثیرگذار در برنامه‌ها، محتوا و رسانه‌های آموزشی نام برد و اظهار کرد: کتاب ابزاری مهم و اساسی در انتقال پیامها و مفاهیم آموزشی محسوب می‌شود.
این مسئول کمیت و کیفیت طراحی، تدوین و تولید این ابزارها را در کنار سایر مولفه‌های تاثیرگذار در فرآیند آموزش و تربیت را مهم دانست و خاطرنشان کرد: تولید این کتاب ها نقش موثری در دستیابی به اهداف پیش بینی شده ایفا می کند.
خاک زاد تصریح کرد: در برنامه درسی و تولید محتوای آموزشی سازمان نهضت سوادآموزی،تقویت و تعمیق مهارتهای پایه سواد خواندن، نوشتن، حساب کردن و آموزش روخوانی قرآن کریم در اولویت قرار دارند.
وی اضافه کرد: با توجه به نیازمندی های مخاطبان و نقش آنان در جامعه و خانواده ،تدابیری اتخاذ شده است تا با طراحی برنامه درسی و تدوین محتوای متنوع و اثربخش،زمینه ی یادگیری و تعمیق مهارت سواد کاربردی ،فراهم آید.
وی یاد آور شد: ما به دنبال توسعه توانمندی های مخاطبان در کلاس های سواد آموزی هستیم که این مهم نیاز به مشارکت خاص سواد آموزان و آموزش دهندگان دارد.
وی با بیان اینکه یکی از اقدامات سازمان سواد آموزی در اواخر سال گذشته تهیه و تولید شد، خاطر نشان کرد: تلاش کردیم از این طریق محتوا و شیوه های مورد نیاز برای تدریس این مفاهیم در کلاس های سواد آموزی بوجود آید.
وی تاکید کرد: این اقدام در توانمندی سازی و ایفای نقش های اجتماعی افراد خواهد داشت و در انجام رفتار مناسب و تصمیم گیری بهتر افراد در مقابله با چالش ها و مشکلات روزانه زندگی جامعه هدف خواهد داشت.
2819 /1535
کپی شد
