سیروس شفقی روز سه شنبه در گفت و گو با ایرنا، افزود: توسعه فضاهای آموزشی در البرز به عزم جدی مسئولان در پیگیری های مربوط به ساخت فضاهای آموزشی جدید دارد.
وی با اشاره به اینکه البرز از نظر فضای آموزشی در رتبه سی و یکم کشور قرار دارد، یادآورشد: تامین فضای آموزشی مناسب در استان مهاجرپذیری چون البرز نیاز به مشارکت ویژه خیرین نیک اندیش و همچنین پیگیری مسئولان در اختصاص و جذب اعتبارات دولتی دارد.
وی تصریح کرد: رشد سالانه دانش آموزی در البرز به ویژه در نواحی 4 گانه آموزش و پرورش کرج بیش از 12 هزار نفر است، در حالی که فضای آموزشی مناسب برای جمعیت دانش آموزی آن وجود ندارد.
فرماندار کرج با بیان اینکه البرز 8 هزار کلاس درس کم دارد ، اضافه کرد: این نیاز در کرج به دلیل مهاجر پذیر بودن آن را می توان در تراکم بالای دانش آموزان در کلاس های درس مشاهده کرد.
شفقی با بیان اینکه تامین فضای آموزشی در البرز نیازمند افزایش سطح مشارکت های مردمی دارد، ادامه داد: مناسب نبودن زیرساخت های فضای آموزشی در استان تراکم بالای دانش آموزی در سال تحصیلی 97-96 در کلاس های درس این استان از جمله در مدارس کرج را رقم زده است.
وی گفت: سالانه باید 400 کلاس درس جدید در البرز ساخته شود که این کار بزرگ نیاز به گسترش دامنه مشارکت های مردمی به ویژه خیرین نیک اندیش در امر مقدس مدرسه سازی دارد.
معاون استاندار البرز گفت:با تشکیل نشست های منظم شورای آموزش و پرورش و ارتقای کیفی مصوبات می توان راهکار های مناسبی برای رفع مشکلات و نیازهای آموزشی این استان از جمله در نواحی 4 گانه آموزش و پرورش در کرج داشته باشیم.
شفقی بیان داشت: برای کاهش مشکلات در آموزش و پرورش البرز که جمعیت دانش آموزی آن نسبت به جمعیت کل تعداد زیادی از استان های کشور برابری می کند باید ارتباط شورای آموزش و پرورش را با نهادها و دستگاه های دیگر گسترش دهیم.
وی اظهار کرد: تعامل بیشتر آموزش و پرورش با دستگاه ها ، نهادها و خیرین نیک اندیش نه تنها با یک هم افزایی همراه می باشد بلکه بستر مناسب را برای برطرف کردن نیازها و مشکلات انباشته شده در این نهاد مهم فرهنگی کشور را در پی دارد.
وی با اشاره به اینکه مصوبات شورای آموزش و پرورش باید با جدییت مورد پیگیری قرار گیرد،خاطر نشان کرد: دقت در اجرای مصوبات موجب می شود اعضای شورا ی آموزش و پرورش از نظر کمی و کیفی مسائل مربوط به این نهاد مهم فرهنگی را دنبال کنند.
فرماندار ویژه کرج ادامه داد: انجام مصوبات شورا های آموزش و پرورش در البرز به ویژه در کرج نقش موثری در رفع کاستی های موجود در مدارس این استان خواهد داشت.
شفقی اضافه کرد: در گردهمایی مدیران مدارس دولتی و غیر دولتی که با حضور مسئوولان استانی و شهرستانی در البرز برگزار می شود و یا در نشست های مدیران آموزش و پرورش البرز با خیرین باید راهکارهای لازم برای جذب مشارکت های مردمی در حوزه آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گیرد.
وی گفت: در این نشست ها وضع موجود مدراس باید با شفافیت عنوان شود تا نقاط ﻗﻮت و ﺿﻌﻒ، ﻓﺮﺻﺖ ﻫﺎ و ﺗﻬﺪﻳﺪﻫﺎ کارشناسی و تبیین شود.
وی تاکید کرد: آموزش و پرورش یک دستگاه گسترده و مهم است که باید در مورد مسائل آن به ویژه تامین فضای آموزشی آن آینده نگری داشت.
استان البرز 460 هزار دانش آموز در 2 هزار و 442 کد مدرسه دارد.
2819/1535
وی با اشاره به اینکه البرز از نظر فضای آموزشی در رتبه سی و یکم کشور قرار دارد، یادآورشد: تامین فضای آموزشی مناسب در استان مهاجرپذیری چون البرز نیاز به مشارکت ویژه خیرین نیک اندیش و همچنین پیگیری مسئولان در اختصاص و جذب اعتبارات دولتی دارد.
وی تصریح کرد: رشد سالانه دانش آموزی در البرز به ویژه در نواحی 4 گانه آموزش و پرورش کرج بیش از 12 هزار نفر است، در حالی که فضای آموزشی مناسب برای جمعیت دانش آموزی آن وجود ندارد.
فرماندار کرج با بیان اینکه البرز 8 هزار کلاس درس کم دارد ، اضافه کرد: این نیاز در کرج به دلیل مهاجر پذیر بودن آن را می توان در تراکم بالای دانش آموزان در کلاس های درس مشاهده کرد.
شفقی با بیان اینکه تامین فضای آموزشی در البرز نیازمند افزایش سطح مشارکت های مردمی دارد، ادامه داد: مناسب نبودن زیرساخت های فضای آموزشی در استان تراکم بالای دانش آموزی در سال تحصیلی 97-96 در کلاس های درس این استان از جمله در مدارس کرج را رقم زده است.
وی گفت: سالانه باید 400 کلاس درس جدید در البرز ساخته شود که این کار بزرگ نیاز به گسترش دامنه مشارکت های مردمی به ویژه خیرین نیک اندیش در امر مقدس مدرسه سازی دارد.
معاون استاندار البرز گفت:با تشکیل نشست های منظم شورای آموزش و پرورش و ارتقای کیفی مصوبات می توان راهکار های مناسبی برای رفع مشکلات و نیازهای آموزشی این استان از جمله در نواحی 4 گانه آموزش و پرورش در کرج داشته باشیم.
شفقی بیان داشت: برای کاهش مشکلات در آموزش و پرورش البرز که جمعیت دانش آموزی آن نسبت به جمعیت کل تعداد زیادی از استان های کشور برابری می کند باید ارتباط شورای آموزش و پرورش را با نهادها و دستگاه های دیگر گسترش دهیم.
وی اظهار کرد: تعامل بیشتر آموزش و پرورش با دستگاه ها ، نهادها و خیرین نیک اندیش نه تنها با یک هم افزایی همراه می باشد بلکه بستر مناسب را برای برطرف کردن نیازها و مشکلات انباشته شده در این نهاد مهم فرهنگی کشور را در پی دارد.
وی با اشاره به اینکه مصوبات شورای آموزش و پرورش باید با جدییت مورد پیگیری قرار گیرد،خاطر نشان کرد: دقت در اجرای مصوبات موجب می شود اعضای شورا ی آموزش و پرورش از نظر کمی و کیفی مسائل مربوط به این نهاد مهم فرهنگی را دنبال کنند.
فرماندار ویژه کرج ادامه داد: انجام مصوبات شورا های آموزش و پرورش در البرز به ویژه در کرج نقش موثری در رفع کاستی های موجود در مدارس این استان خواهد داشت.
شفقی اضافه کرد: در گردهمایی مدیران مدارس دولتی و غیر دولتی که با حضور مسئوولان استانی و شهرستانی در البرز برگزار می شود و یا در نشست های مدیران آموزش و پرورش البرز با خیرین باید راهکارهای لازم برای جذب مشارکت های مردمی در حوزه آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گیرد.
وی گفت: در این نشست ها وضع موجود مدراس باید با شفافیت عنوان شود تا نقاط ﻗﻮت و ﺿﻌﻒ، ﻓﺮﺻﺖ ﻫﺎ و ﺗﻬﺪﻳﺪﻫﺎ کارشناسی و تبیین شود.
وی تاکید کرد: آموزش و پرورش یک دستگاه گسترده و مهم است که باید در مورد مسائل آن به ویژه تامین فضای آموزشی آن آینده نگری داشت.
استان البرز 460 هزار دانش آموز در 2 هزار و 442 کد مدرسه دارد.
2819/1535
کپی شد