خسرو ساکی روز یکشنبه در گفت و گو با ایرنا افزود: درقالب مراکز یادگیری محلی ، اقداماتی در زمینه مهارت آموزی برای نوسودان انجام می شود.
وی با بیان اینکه مراکز یادگیری محلی به ارائه آموزش‌های مهارتی از جمله مهارت‌های زندگی، حرفه‌های مختلف برای تامین معاش و... می‌پردازند،اظهار کرد: در آینده ای نزدیک 2 مرکز یادگیری محلی سواد آموزی نیز در البرز راه اندازی می شود.
وی مراکز یادگیری محلی سوادآموزی را یک نوع کمک به یادگیری مادام‌العمر افراد دانست و یادآور شد: همفکری و همدلی در مجموعه مدیریتی و نیروی انسانی موجب شده تا استان البرز در بخش راه اندازی مراکز یادگیری محلی در کشور رتبه برتر را به خود اختصاص دهد.
وی بیان کرد: با توجه به فرمایشات مقام معظم رهبری ، طرح راه اندازی مراکز یادگیری محلی به منظور توانمند سازی افراد برای رسیدن به یک زندگی عالمانه و هدفمند در دستور کاری سازمان نهضت سوادآموز قرار گرفته است.
مدیر کل آموزش و پرورش البرز تصریح کرد: برای فعال کردن مراکز یادگیری در مناطق کم برخوردار و پر جمعیت نیاز به مشارکت همه دستگاه های اجرایی، سازمان های مردم نهاد و خانواده ها در سطح محله های این استان نیاز داریم.
ساکی اضافه کرد: بهره وری بهینه از امکانات و منابع انرژی ، فراگیری حداقل یک مهارت ، ارتقاء دانش، افزایش کیفیت زندگی، رضایتمندی افراد از زندگی و ... در جامعه نیاز به ایجاد بسترهای مناسب آموزشی دارد که رسیدن به این اهداف مهم را می توان در مراکز یادگیری محلی پیگیری کرد.
وی با هم بودن، کسب تجربه ، عزت نفس، مدیریت کردن کارها، تفکر جمعی، تعامل، برنامه ریزی ، هدف گذاری، استفاده از مهارت ها و توانمندی های مردم را از جمله نتایج ارزنده فعال شدن مراکز یادگیری محلی در مناطق مختلف البرز ذکر کرد.
وی خاطرنشان کرد: در این مراکز در کنار دوره های سواد آموزی،انتقال ،تحکیم و کلاس های مهارتی آموزش هایی از قبیل مهارت زندگی ،حقوق شهروندی ،احکام و آموزه های دینی و اسلامی به ساکنین محل ارائه می شود.
ساکی ادامه داد: در دوره های مهارت آموزی بین 50 تا 100 سواد آموز در مراکز یاد گیری محلی سواد استان البرز تحت پوشش قرار می گیرند.
وی تاکید کرد: اکنون مرکز یادگیری محلی سواد شهید عباسعلی البرزی در آموزش و پرورش ناحیه یک واقع در حصارک کرج به عنوان پایلوت کشوری انتخاب شده است به گونه ای که مدیران و مربیان سایر استان های کشور برای شناخت بیشتر با نحوه اجرای کمی و کیفی برنامه های مهارت آموزی از این مرکز بازدید می کنند.
2819 / 6155 خبرنگار: مهین مالمیر** انتشار دهنده: محمد عزیزپور
انتهای پیام وی با بیان اینکه مراکز یادگیری محلی به ارائه آموزش‌های مهارتی از جمله مهارت‌های زندگی، حرفه‌های مختلف برای تامین معاش و... می‌پردازند،اظهار کرد: در آینده ای نزدیک 2 مرکز یادگیری محلی سواد آموزی نیز در البرز راه اندازی می شود.
وی مراکز یادگیری محلی سوادآموزی را یک نوع کمک به یادگیری مادام‌العمر افراد دانست و یادآور شد: همفکری و همدلی در مجموعه مدیریتی و نیروی انسانی موجب شده تا استان البرز در بخش راه اندازی مراکز یادگیری محلی در کشور رتبه برتر را به خود اختصاص دهد.
وی بیان کرد: با توجه به فرمایشات مقام معظم رهبری ، طرح راه اندازی مراکز یادگیری محلی به منظور توانمند سازی افراد برای رسیدن به یک زندگی عالمانه و هدفمند در دستور کاری سازمان نهضت سوادآموز قرار گرفته است.
مدیر کل آموزش و پرورش البرز تصریح کرد: برای فعال کردن مراکز یادگیری در مناطق کم برخوردار و پر جمعیت نیاز به مشارکت همه دستگاه های اجرایی، سازمان های مردم نهاد و خانواده ها در سطح محله های این استان نیاز داریم.
ساکی اضافه کرد: بهره وری بهینه از امکانات و منابع انرژی ، فراگیری حداقل یک مهارت ، ارتقاء دانش، افزایش کیفیت زندگی، رضایتمندی افراد از زندگی و ... در جامعه نیاز به ایجاد بسترهای مناسب آموزشی دارد که رسیدن به این اهداف مهم را می توان در مراکز یادگیری محلی پیگیری کرد.
وی با هم بودن، کسب تجربه ، عزت نفس، مدیریت کردن کارها، تفکر جمعی، تعامل، برنامه ریزی ، هدف گذاری، استفاده از مهارت ها و توانمندی های مردم را از جمله نتایج ارزنده فعال شدن مراکز یادگیری محلی در مناطق مختلف البرز ذکر کرد.
وی خاطرنشان کرد: در این مراکز در کنار دوره های سواد آموزی،انتقال ،تحکیم و کلاس های مهارتی آموزش هایی از قبیل مهارت زندگی ،حقوق شهروندی ،احکام و آموزه های دینی و اسلامی به ساکنین محل ارائه می شود.
ساکی ادامه داد: در دوره های مهارت آموزی بین 50 تا 100 سواد آموز در مراکز یاد گیری محلی سواد استان البرز تحت پوشش قرار می گیرند.
وی تاکید کرد: اکنون مرکز یادگیری محلی سواد شهید عباسعلی البرزی در آموزش و پرورش ناحیه یک واقع در حصارک کرج به عنوان پایلوت کشوری انتخاب شده است به گونه ای که مدیران و مربیان سایر استان های کشور برای شناخت بیشتر با نحوه اجرای کمی و کیفی برنامه های مهارت آموزی از این مرکز بازدید می کنند.
2819 / 6155 خبرنگار: مهین مالمیر** انتشار دهنده: محمد عزیزپور
کپی شد
