به گزارش ایرنا، روزنامه پیام زمان این مطلب را به قلم حمید حیدری در ستون یادداشت خود به رشته تحریر درآورده است.
در بخشی از این مطلب آورده شده: با توجه به نفوذ اینترنت ، جامعه از حالت سستی خود خارج و راه خود را به سمت تبدیل شدن به جامعه اطلاعاتی تغییر داده است، نیازهای جدید موجود در جامعه اطلاعاتی باعث گردیده شکل و سطح سواد از حالت سنتی خود خارج شود و در نتیجه بر خلاف تعریف ساده آن در جامعه سنتی ، دیگر نه تنها به معنای توانایی خواندن و نوشتن نیست بلکه مفهومی گسترده تر و هدف های والاتری را دنبال می کند، در واقع سواد در جامعه اطلاعاتی پیش نیاز اصلی برای رشد فکری،اطلاعاتی و توانایی انجام پژوهش برای تولید دانش و فناوری های نو می باشد.
در سال های اخیر مفهومی جدید با عنوان شکاف دیجیتالی شکل گرفته است که به فاصله و شکاف بین شهروندانی اشاره دارد که به فناوری های دیجیتال و اطلاعات دسترسی موثری دارند و مردمانی که دسترسی بسیار محدود یا اصلا دسترسی ندارند.
در بخش دیگری از این مطلب آورده شده: بروز شکاف دیجیتالی تاثیرات زیادی در تجارت الکترونیک ، اقتصاد و آموزش دارد که حاصل این امر در نهایت عقب افتادگی در علوم و فناوری خواهد بود، عمیق تر شدن این شکاف به معنای فاصله گرفتن اقتصادی، سیاسی،اجتماعی و فرهنگی کشورها که نتیجه آن تحمیل کالاها و تولیدات فرهنگی صاحبان تکنولوژی برای سست کردن باورها،سنت ها و فرهنگ های کشورهای در حال توسعه است که پیامدش یاس و افسردگی در سطح جوامع خواهد شد.
در بخش پایانی این مطلب آورده شده: سیستم های آموزشی باید به گونه ای طراحی شود که هم واحدهایی برای آموزش دنیای دیجیتال تعریف شود و هم دانش آموزان در کلاس های درس خود به صورت دائم و به مقدار کافی از ابزارهای فناوری استفاده کنند که لازمه این امر تجهیز مدارس و اماکن آموزشی با ابزارهای دیجیتال و فناوری می باشد.
7414/1535خبرنگار:وحیده عسکری**انتشار دهنده:داریوش غفاری
انتهای پیام در بخشی از این مطلب آورده شده: با توجه به نفوذ اینترنت ، جامعه از حالت سستی خود خارج و راه خود را به سمت تبدیل شدن به جامعه اطلاعاتی تغییر داده است، نیازهای جدید موجود در جامعه اطلاعاتی باعث گردیده شکل و سطح سواد از حالت سنتی خود خارج شود و در نتیجه بر خلاف تعریف ساده آن در جامعه سنتی ، دیگر نه تنها به معنای توانایی خواندن و نوشتن نیست بلکه مفهومی گسترده تر و هدف های والاتری را دنبال می کند، در واقع سواد در جامعه اطلاعاتی پیش نیاز اصلی برای رشد فکری،اطلاعاتی و توانایی انجام پژوهش برای تولید دانش و فناوری های نو می باشد.
در سال های اخیر مفهومی جدید با عنوان شکاف دیجیتالی شکل گرفته است که به فاصله و شکاف بین شهروندانی اشاره دارد که به فناوری های دیجیتال و اطلاعات دسترسی موثری دارند و مردمانی که دسترسی بسیار محدود یا اصلا دسترسی ندارند.
در بخش دیگری از این مطلب آورده شده: بروز شکاف دیجیتالی تاثیرات زیادی در تجارت الکترونیک ، اقتصاد و آموزش دارد که حاصل این امر در نهایت عقب افتادگی در علوم و فناوری خواهد بود، عمیق تر شدن این شکاف به معنای فاصله گرفتن اقتصادی، سیاسی،اجتماعی و فرهنگی کشورها که نتیجه آن تحمیل کالاها و تولیدات فرهنگی صاحبان تکنولوژی برای سست کردن باورها،سنت ها و فرهنگ های کشورهای در حال توسعه است که پیامدش یاس و افسردگی در سطح جوامع خواهد شد.
در بخش پایانی این مطلب آورده شده: سیستم های آموزشی باید به گونه ای طراحی شود که هم واحدهایی برای آموزش دنیای دیجیتال تعریف شود و هم دانش آموزان در کلاس های درس خود به صورت دائم و به مقدار کافی از ابزارهای فناوری استفاده کنند که لازمه این امر تجهیز مدارس و اماکن آموزشی با ابزارهای دیجیتال و فناوری می باشد.
7414/1535خبرنگار:وحیده عسکری**انتشار دهنده:داریوش غفاری
کپی شد
