به گزارش ایرنا، روزنامه پیام زمان این مطلب را به قلم فاطمه داودی در ستون یادداشت خود به رشته تحریر در آورده است.
در بخشی از این مطلب آورده شده: پژوهش و تحقیق عامل مهمی در تولید و توسعه دانش می باشد و در یادگیری انسان ها موثر است،موضوع پژوهش بین دانش آموزان به عنوان اقشاری که در پی کسب علم هستند نه تنها دارای اهمیت ویژه ای است بلکه ضرورت آن کاملا احساس می شود، از این رو باید حس علاقمندی و انجام پژوهش را در بین دانش آموزان تقویت کرد و فرهنگ پژوهش را در بین آنها نهادینه کرد.
متاسفانه شاهد هستیم اغلب تحقیقات دانش آموزی به صورت اینترنتی است و افراد با برداشتن مطالبی از اینترنتت و مجلد کردن آنها اقدام به ارائه تحقیق، صرفا برای کسب امتیازات و نمره لازم می کنند که در عمل پژوهش آنها دستاوردی علمی چندانی ندارد و تاثیری در یادگیری نمی گذارد.
در بخش پایانی این مطلب آورده شده: از این رو جهت افزایش کیفیت تحقیق ها و پژوهش های دانش آموزی بهتر است آموزش و پرورش با اتخاذ تدابیر لازم، موضوع تحقیق و پژوهش علمی و درست را در بین دانش آموزان نهادینه و آن را به فرهنگتبدیل کند، در این زمینه می توان موضوع آموزش روش ها و شیوه های درست پژوهش را در قالب واحدهای درسی در برنامه های هفتگی مدارس قرار دارد تا افراد با روش ها و شیوه های درست پژوهش آشنا شوند و پژوهش های کیفی انجام دهند.
7414/1535خبرنگار:وحیده عسکری**انتشار دهنده:داریوش غفاری
انتهای پیام
این مطلب برایم مفید است
0 نفر این پست را پسندیده اند
نظرات و دیدگاه ها

مسئولیت نوشته ها بر عهده نویسندگان آنهاست و انتشار آن به معنی تایید این نظرات نیست.