به گزارش ایرنا، عباس سلطانیان روز دوشنبه در همایش ارزیابان برنامه تعالی مدیریت مدرسه که در سالن کانون فرهنگی - تربیتی امام علی(ع)در کرج برگزار شد، افزود: برنامه تعالی مدیریت دارای اهداف هفت گانه ای است که در فرایند اجرای آن باید به مستندات قانونی برنامه، ابلاغ چارچوب نظام جامع برنامه ریزی آموزش و پرورش در سال 96 توجه کرد.
وی در ادامه به اجرای 129 برنامه جهت اجرایی شدن سند تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت پرداخت و یاد آور شد: برنامه تعالی مدیریت در ارتقاء کیفیت مدیریت آموزشگاهی نقش موثری دارد.
وی خاطر نشان کرد: ارزیابی صحیح برنامه تعالی مدیریت مدارس جایگاه ویژه ای در این طرح دارد.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش البرز تصریح کرد: لازم است به مؤلفه های ارزیابی، اشراف ارزیابان نسبت به برنامه، گفتمان ارزیابان مبتنی بر ادبیات برنامه تعالی مدیریت، خطاهای رایج در ارزیابی، نحوه هماهنگی و حضور ارزیابان در مدارس منتخب توجه کرد.
سلطانیان یاد آور شد: 284 مدرسه استان البرز در سال تحصیلی 96-95 مجری برنامه تعالی بودند.
وی اضافه کرد: در مرحله منطقه ای 80 مدرسه در این طرح به مرحله استانی راه پیدا کردند.
وی خاطر نشان کرد:42 ارزیاب استانی کار ارزیابی مدارس راه یافته به مرحله استانی را بر عهده دارند.
در ادامه این همایش کارشناس مسئولان و کارشناسان اداره کل و مناطق استان به بیان دیدگاه ها و سئوالات خود پرداختند.
استان البرز 440 هزار دانش آموز دارد.
2819 /1535خبرنگار: مهین مالمیر** انتشار دهنده:داریوش غفاری
انتهای پیام
این مطلب برایم مفید است
0 نفر این پست را پسندیده اند

موضوعات داغ

نظرات و دیدگاه ها

مسئولیت نوشته ها بر عهده نویسندگان آنهاست و انتشار آن به معنی تایید این نظرات نیست.