رضا شکیبا روز یکشنبه در گفت و گو با ایرنا اظهارداشت: یکی از اقدامات خوب آموزش و پرورش البرز تهیه و تدوین برش استانی سند تحول بنیادین است که با حضور معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در مراسم آغاز سال تحصیلی ۹۹-۹۸ رونمایی شد.
تحقق سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش اهمیت بالایی دارد لذا میزهای تخصصی سند تحول بنیادین در البرز با این نگاه فعال شد.
وی با اشاره به اینکه ۳۷۰ برنامه برای سند تحول بنیادین برنامه ریزی شده است، اضافه کرد: این برنامه ها با رویکرد تعلیم و تربیت و با نگاه مهارت آفرینی، توسعه مهارت های ارتباطی و یا ایجاد فضای امید و نشاط در بین دانش آموزان دنبال می شود. شکیبا بیان داشت: سند تحول بنیادین یک اقدام بزرگ و مهم در وزارت آموزش و پرورش است که مهمترین هدف آن هدایت دانش آموزان به سوی حیات طیبه است.
وی ادامه داد: در این میزها به مجریان درراستای ساحت های ششگانه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش آموزش های کار گاهی ارائه می شود.
رییس اداره برنامه ریزی وآموزش نیروی انسانی اداره کل آموزش و پرورش البرزتصریح کرد: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نه یک شعار، بلکه نقشه راه برای آموزش و پرورش است و مسیر حرکت جمهوری اسلامی را برای رسیدن به ترازی که شایسته نظام مقدس می باشد را ترسیم کرده است.
وی عنوان کرد: برای رسیدن به آنچه که مقام معظم رهبری در آستانه چهلمین سالگرد پیروزی انقلاب به عنوان گام دوم مطرح کردند، شتاب‌بخشی به تحقق آنها از مسیر سند تحول بنیادین است.
شکیبا افزود: براساس انعطافی که در سند تحول بنیادین وجود دارد می توان از مسیر این سند، نظام آموزش و پرورش را به سمتی که مقام معظم رهبری ترسیم کرده اند به عنوان چشم‌اندازی برای گام دوم انقلاب حرکت داد.در اجرای این سند به دنبال این هستیم تا فضا، تجهیزات و منابع ضروری و سخت افزاری آموزش و پرورش را فراهم کنیم و با استقرار نظام مدیریتی کارآمد، به راهکارهای مطلوب در فرایندهای تعلیم و تربیت دست یابیم .
مهمترین عاملی که درسند تحول به عنوان عامل تحقق ساز مطرح شده نیروی انسانی و معلم است و بدون وجود یک معلم شایسته و با انگیزه مسیر تحقق اهداف سند تحول طی نخواهد شد.
شکیبا تاکید کرد: گام های سند تحول بنیادین طی سه سال در سه مرحله تدوین، زمینه سازی و اجرا تشکیل می دهد.
استان البرز ۵۰۰ هزار دانش اموز و ۲۵ هزار فرهنگی دارد.
