سالار قاسمی روز دوشنبه در گفت و گو با ایرنا اظهار داشت: در این طرح فرآیند شیوههای مهارت ارتباطی و گفت گوی دانش آموزان با دانش آموزان، دانش آموزان با اولیای مدرسه، دانش آموزان با مسئولان شهر و استان خود و دانش آموزان با والدین در منزل دنبال میشود.
وی تصریح کرد: یکی از برنامه های اصلی دولت این است که طرح ملی گفت و گوی بین نسلی را به عنوان یک مساله مهم و اساسی، در خانه و مدارس گسترش دهد.
وی اضافه کرد: در هر استان بین 30 تا 40 کلاس از دهم آذرماه سال تحصیلی 98-97 زیر پوشش این طرح ملی قرار گرفته است .
وی تصریح کرد: تمام صحبت هایی که نوجوانان و جوانان درباره مسائل و مشکلات جدی در عرصه ارتباطی دارند، درست و دقیق است، بنابراین باید در پاسخ به این مطالبات دانش آموزان، گفت و گوی بین نسلی را در آموزش و پرورش و در سطح مدارس توسعه داد.
وی بیان داشت: معتقدیم که طرح گفت و گوی ملی باید به عنوان یک رویه درون آموزش و پرورش و حتی در خانه ها هم گسترش داده شود، تا این کمبودها در عرصه ارتباطی میان اعضای خانواده و فرزندان شان را جبران کرد زیرا امروز یکی از مشکلات اساسی در کشور کاهش زمان گفت و گوی اعضای خانواده با همدیگر است.
وی عنوان کرد: در حال حاضر میزان زمان گفت و گوی اعضای خانواده به کمتر از 20 دقیقه در روز رسیده است، این در حالی است که در گذشته بیش از 2 ساعت بوده است.
مدیرکل آموزش و پرورش البرز ادامه داد: ما معتقدیم که مسائل اقتصادی همانطوری که اکثریت دانش آموزان و جوانان ما آن را دلیلی محکم برای کاهش زمان گفت و گوها در خانواده ها می دانند، روی موضوع گفت و گوی ملی تاثیر جدی می گذارد لذا باب گفت و گو در خانواده ها را گسترش داد.
قاسمی با بیان اینکه بسیار مهم است که بدانیم گفت و گوی ملی و بین نسلی به عنوان یک نیاز اساسی در جامعه به شمار می رود، خاطرنشان کرد: باید صدای دانش آموزان، جوانان و نوجوانان را بشنویم و این تعامل را در قالب گفت و گوها با نسل آینده ساز و جوان جامعه داشته باشیم.
وی یادآورشد: این گونه نشست ها بسیار می تواند در تعامل و گسترش و توسعه گفت و گو ها بین نسل امروز و نسل گذشته تاثیرگذار باشد به این خاطر تلاش می شود که نشست های دیگری با این مضمون با دانش آموزان برگزار شود تا دانش آموزان را بیشتر وارد بحث ها و گفت و گوها کنیم.
وی ادامه داد: البته باید خانواده ها هم در این موضوع مشارکت داشته باشند چون تا زمانی که والدین و دانش آموزان نسبت به یک موضوع اتفاق نظر نداشته باشند، نمی توان آن موضوع یا طرح را موفق دانست به همین منظور طرح گفت و گوی ملی حتی به درون خانه ها هم برده شود تا زمینه های ارتباطی دانش آموزان با والدین هم فراهم شود و زمان گفت و گوی اعضای خانواده ها هر روز بیشتر و مشکلات هم کمتر شود.
وی گفت: از آنجا که میزان گفت و گوی بین نسلی و میان اعضای خانواده ها به شدت کم شده است ،بهترین راهکار توسعه عملیات اجرایی این گونه طرح ها به ویژه در مدارس است زیرا همانگونه که رهبر معظم انقلاب فرمودند، مدرسه کانون تحول است.
وی افزود: در این طرح آموزش های لازم پیرامون دوره بلوغ نیز به دانش آموزان داده می شود.
وی تاکید کرد: تاکنون نشست های مختلفی پیرامون محورهای این طرح ملی در نواحی و مناطق هشتگانه آموزش و پرورش با حضور مسئولان ، کارشناسان و دانش آموزان برگزار شده است.
استان البرز 460 هزار دانش آموز دارد که 200 هزار آن در دوره اول و دوم متوسطه مشغول تحصیل هستند.
2819/6993
وی تصریح کرد: یکی از برنامه های اصلی دولت این است که طرح ملی گفت و گوی بین نسلی را به عنوان یک مساله مهم و اساسی، در خانه و مدارس گسترش دهد.
وی اضافه کرد: در هر استان بین 30 تا 40 کلاس از دهم آذرماه سال تحصیلی 98-97 زیر پوشش این طرح ملی قرار گرفته است .
وی تصریح کرد: تمام صحبت هایی که نوجوانان و جوانان درباره مسائل و مشکلات جدی در عرصه ارتباطی دارند، درست و دقیق است، بنابراین باید در پاسخ به این مطالبات دانش آموزان، گفت و گوی بین نسلی را در آموزش و پرورش و در سطح مدارس توسعه داد.
وی بیان داشت: معتقدیم که طرح گفت و گوی ملی باید به عنوان یک رویه درون آموزش و پرورش و حتی در خانه ها هم گسترش داده شود، تا این کمبودها در عرصه ارتباطی میان اعضای خانواده و فرزندان شان را جبران کرد زیرا امروز یکی از مشکلات اساسی در کشور کاهش زمان گفت و گوی اعضای خانواده با همدیگر است.
وی عنوان کرد: در حال حاضر میزان زمان گفت و گوی اعضای خانواده به کمتر از 20 دقیقه در روز رسیده است، این در حالی است که در گذشته بیش از 2 ساعت بوده است.
مدیرکل آموزش و پرورش البرز ادامه داد: ما معتقدیم که مسائل اقتصادی همانطوری که اکثریت دانش آموزان و جوانان ما آن را دلیلی محکم برای کاهش زمان گفت و گوها در خانواده ها می دانند، روی موضوع گفت و گوی ملی تاثیر جدی می گذارد لذا باب گفت و گو در خانواده ها را گسترش داد.
قاسمی با بیان اینکه بسیار مهم است که بدانیم گفت و گوی ملی و بین نسلی به عنوان یک نیاز اساسی در جامعه به شمار می رود، خاطرنشان کرد: باید صدای دانش آموزان، جوانان و نوجوانان را بشنویم و این تعامل را در قالب گفت و گوها با نسل آینده ساز و جوان جامعه داشته باشیم.
وی یادآورشد: این گونه نشست ها بسیار می تواند در تعامل و گسترش و توسعه گفت و گو ها بین نسل امروز و نسل گذشته تاثیرگذار باشد به این خاطر تلاش می شود که نشست های دیگری با این مضمون با دانش آموزان برگزار شود تا دانش آموزان را بیشتر وارد بحث ها و گفت و گوها کنیم.
وی ادامه داد: البته باید خانواده ها هم در این موضوع مشارکت داشته باشند چون تا زمانی که والدین و دانش آموزان نسبت به یک موضوع اتفاق نظر نداشته باشند، نمی توان آن موضوع یا طرح را موفق دانست به همین منظور طرح گفت و گوی ملی حتی به درون خانه ها هم برده شود تا زمینه های ارتباطی دانش آموزان با والدین هم فراهم شود و زمان گفت و گوی اعضای خانواده ها هر روز بیشتر و مشکلات هم کمتر شود.
وی گفت: از آنجا که میزان گفت و گوی بین نسلی و میان اعضای خانواده ها به شدت کم شده است ،بهترین راهکار توسعه عملیات اجرایی این گونه طرح ها به ویژه در مدارس است زیرا همانگونه که رهبر معظم انقلاب فرمودند، مدرسه کانون تحول است.
وی افزود: در این طرح آموزش های لازم پیرامون دوره بلوغ نیز به دانش آموزان داده می شود.
وی تاکید کرد: تاکنون نشست های مختلفی پیرامون محورهای این طرح ملی در نواحی و مناطق هشتگانه آموزش و پرورش با حضور مسئولان ، کارشناسان و دانش آموزان برگزار شده است.
استان البرز 460 هزار دانش آموز دارد که 200 هزار آن در دوره اول و دوم متوسطه مشغول تحصیل هستند.
2819/6993
کپی شد