محسن پورگلیان روز یکشنبه در گفت و گو با ایرنا، افزود: منطقه چهار آموزش و پرورش قم شامل شهرک پردیسان، قدس، بنیاد، بلوار غدیر، بلوار جمهوری و انسجام که عمدتا از مناطق جدید شهری می باشد، با بیشترین کمبود مدرسه مواجه است.
وی اضافه کرد: از لحاظ رشد جمعیت دانش آموزی، قم استان پنجم کشور است، به طوری که در سال تحصیلی 96-97 هفت هزار تن ورودی به مدارس استان داشتیم که برای آن ها 20 مدرسه ساخته شد.
وی ادامه داد: تعداد وروردی ها در سال 1400 به 14 هزار تن خواهد رسید و در آن سال بیش از 40 مدرسه نیاز خواهیم داشت.
پورگلیان خاطرنشان کرد: همچنین قم میزبان حدود 30 هزار تن از دانش آموزان اتباع است که 13 درصد از جمعیت کل دانش آموزی را تشکیل می دهد و این استان از این لحاظ رتبه نخست کشور را داراست.
وی گفت: در مجموع 635 مدرسه با 900 هزار مترمربع زیربنا و 6 هزار کلاس درس در استان وجود دارد که از این تعداد مدرسه، 335 مدرسه کاملا مقاوم هستند و 150 مدرسه نیاز به مقاوم سازی دارد و حدود 150 مدرسه در لیست مدارس نیاز به تخریب و بازسازی قرار دارد.
وی افزود: احداث و مقاوم سازی 130 مدرسه با یک هزار و 24 کلاس درس و 163 هزار مترمربع زیربنا در چهار سال گذشته انجام شده است.
پورگلیان بیان کرد: 75 درصد مدارس در زمینه استانداردسازی سیستم گرمایشی و سرمایشی مشکل جدی داشتند که از سال 92 تاکنون، سیستم 25 درصد مدارس استانداردسازی شده است.
وی اضافه کرد: استانداردسازی 50 درصد باقی مانده که شامل 331 مدرسه است، به تدریج در حال انجام است.
به گفته وی، از مجموع مدارس استان 54 درصد یک نوبته و 46 درصد 2 نوبته اداره می شود.
/2085/ 6133/
انتهای پیام وی اضافه کرد: از لحاظ رشد جمعیت دانش آموزی، قم استان پنجم کشور است، به طوری که در سال تحصیلی 96-97 هفت هزار تن ورودی به مدارس استان داشتیم که برای آن ها 20 مدرسه ساخته شد.
وی ادامه داد: تعداد وروردی ها در سال 1400 به 14 هزار تن خواهد رسید و در آن سال بیش از 40 مدرسه نیاز خواهیم داشت.
پورگلیان خاطرنشان کرد: همچنین قم میزبان حدود 30 هزار تن از دانش آموزان اتباع است که 13 درصد از جمعیت کل دانش آموزی را تشکیل می دهد و این استان از این لحاظ رتبه نخست کشور را داراست.
وی گفت: در مجموع 635 مدرسه با 900 هزار مترمربع زیربنا و 6 هزار کلاس درس در استان وجود دارد که از این تعداد مدرسه، 335 مدرسه کاملا مقاوم هستند و 150 مدرسه نیاز به مقاوم سازی دارد و حدود 150 مدرسه در لیست مدارس نیاز به تخریب و بازسازی قرار دارد.
وی افزود: احداث و مقاوم سازی 130 مدرسه با یک هزار و 24 کلاس درس و 163 هزار مترمربع زیربنا در چهار سال گذشته انجام شده است.
پورگلیان بیان کرد: 75 درصد مدارس در زمینه استانداردسازی سیستم گرمایشی و سرمایشی مشکل جدی داشتند که از سال 92 تاکنون، سیستم 25 درصد مدارس استانداردسازی شده است.
وی اضافه کرد: استانداردسازی 50 درصد باقی مانده که شامل 331 مدرسه است، به تدریج در حال انجام است.
به گفته وی، از مجموع مدارس استان 54 درصد یک نوبته و 46 درصد 2 نوبته اداره می شود.
/2085/ 6133/
کپی شد
