معاونت متوسطه وزارت آموزش و پرورش به شناسایی استعداد های برتر شاخه مهارتی و کارودانش تاکید کرد.
به گزارش ایسنا منطقه آذربایجان غربی صبح امروز در آیین اختتامیه پانزدهمین دوره مسابقات علمی و کاربردی علی زر افشان اظهار کرد: هدف از برگزاری این نوع همایش ها شناسایی استعداد های برتر در زمینه ها مهارتی و کاردانش و معرفی این استعداد ها به جامعه است.
وی با توجه به بیانات رهبر معظم انقلاب تصریح کرد: جامعه علاوه بر کسانی که ذهن های توانمندی دارد نیازمند افرادی هستیم که مهارت های بیشتری دارند و می توانند آن چه در ذهن خود دارند به عمل تبدیل کنند.
وی افزود: توسعه کشور نیازمند مهارت ها و استعداد های چنین افرادی است و بهره برداری از این استعداد ها می باشد و همچنین هم افزایی بین دستگاه های مرتبط و ایجاد مشارکت همه دستگاه های کشور برای تقویت آموزش های دانش آموزان از دستاورد های این همایش است.
در ادامه، فیض، معاونت پرورشی وزارت آموزش و پرورش گفت: کار های علمی به تنهایی موثر واقع نخواهند شد تا زمانی که با فعالیت علمی آمیخته شود و نتیجه آن به عینه به دست می آید.
وی بیان کرد: دانش آموزان باید فعالیت های عملی خود در زمینه ها گوناگون باید افزایش دهند و نباید فقط به فکر معدل بالا باشند چرا که این افراد در جامعه افراد مثمر ثمری نخواهند بود و نمی توانند جریان ساز باشند.
وی در خصوص نقش معلمان در افزایش فعالیت های عملی دانش آموزان اظهار کرد: معلمان باید دانش آموزان را به این فعالیت ها تشویق کرده و در این فعالیت ها به دانش آموزان کمک کنند تا با افزایش آموزش های مهارتی شاهد افزایش اشتغال زایی باشیم.
انتهای پیام
انتهای پیام به گزارش ایسنا منطقه آذربایجان غربی صبح امروز در آیین اختتامیه پانزدهمین دوره مسابقات علمی و کاربردی علی زر افشان اظهار کرد: هدف از برگزاری این نوع همایش ها شناسایی استعداد های برتر در زمینه ها مهارتی و کاردانش و معرفی این استعداد ها به جامعه است.
وی با توجه به بیانات رهبر معظم انقلاب تصریح کرد: جامعه علاوه بر کسانی که ذهن های توانمندی دارد نیازمند افرادی هستیم که مهارت های بیشتری دارند و می توانند آن چه در ذهن خود دارند به عمل تبدیل کنند.
وی افزود: توسعه کشور نیازمند مهارت ها و استعداد های چنین افرادی است و بهره برداری از این استعداد ها می باشد و همچنین هم افزایی بین دستگاه های مرتبط و ایجاد مشارکت همه دستگاه های کشور برای تقویت آموزش های دانش آموزان از دستاورد های این همایش است.
در ادامه، فیض، معاونت پرورشی وزارت آموزش و پرورش گفت: کار های علمی به تنهایی موثر واقع نخواهند شد تا زمانی که با فعالیت علمی آمیخته شود و نتیجه آن به عینه به دست می آید.
وی بیان کرد: دانش آموزان باید فعالیت های عملی خود در زمینه ها گوناگون باید افزایش دهند و نباید فقط به فکر معدل بالا باشند چرا که این افراد در جامعه افراد مثمر ثمری نخواهند بود و نمی توانند جریان ساز باشند.
وی در خصوص نقش معلمان در افزایش فعالیت های عملی دانش آموزان اظهار کرد: معلمان باید دانش آموزان را به این فعالیت ها تشویق کرده و در این فعالیت ها به دانش آموزان کمک کنند تا با افزایش آموزش های مهارتی شاهد افزایش اشتغال زایی باشیم.
انتهای پیام
کپی شد
