رییس اداره سوادآموزی سلماس گفت: در طول سال گذشته بیش از 1800نفر درسلماس تحت پوشش دوره های سوادآموزی قرار گرفته اند.
علیرضا رضایی در گفت و گو با خبرنگار ایسنا منطقه آذربایجان غربی،با اعلام این خبر گفت: در طول سال 95 یکهزار و 880 نفر از افراد بی سواد در مناطق کمتر برخوردار و روستاها و مناطق مرزی شهرستان سلماس تحت پوشش دوره های سواد آموزی قرار گرفته اند.
رضایی با اشاره به تشکیل 825 کلاس سواد آموزی در طول سال گذشته در سلماس، بیان کرد: خوشبختانه در بحث پوشش افراد بی سواد در این دوره ها پیشرفتمان حتی بیشتر از بودجه بندی استانی بود و شاهد رشد 110 درصدی آمار پذیرش نسبت به سال94 هستیم.
وی افزود: برای تشکیل این کلاسها 650 آموزش دهنده نهضت سوادآموزی همکاری داشته اند که اکثرا دارای تحصیلات عالی بوده و حتی 15 نفر از آموزش دهندگان نیر دارای مدرک دکتری هستند و علاوه بر تدریس در دانشگاه با نهضت سواد آموزی نیز همکاری دارند.
رییس اداره سوادآموزی سلماس در پاسخ به سوال خبرنگار ایسنا در خصوص موعد پرداخت مطالبات عقب مانده آموزش دهندگان نهضت سواد آموزی تصریح کرد: مطالبات آموزش دهندگان موضوعی مربوط به سطح کشور بوده و شامل دوقسمت شامل 5درصد باقیمانده مطالبات سال 94 و کل مطالبات سال 95 می باشد که برابر آخرین پیگیری ها مقرر شده باقیمانده مطالبات سال 94 این عزیزان از اواخر ماه جاری پرداخت گردد.
رضایی اذعان کرد: روند وصول مطالبات سال 95 آموزش دهندگان نیز از اردیبهشت ماه سال جاری وارد فاز پرداخت خواهد شد.
وی با اشاره به فعالیت 3 مرکز یادگیری محلی در نقاط کمتربرخوردار سلماس، اظهار کرد: این مراکز یادگیری از سال 95 در روستاهای ملحم و هفتوان و نیز منطقه اسلام آباد با هدف گسترش مراکز سوادآموزی وسهولت یادگیری سواد در مناطق کمتربرخوردار شهرستان و نیز آموختن حرفه و مهارت به منظور اشتغال زایی در آینده دایر شده اند و هم اکنون 200 نفر در این مراکز در حال آموختن سواد و مهارت های شغلی در این مراکز هستند.
رییس اداره سوادآموزی سلماس تصریح کرد: ریشه کنی بی سوادی وظیفه عموم مردم و همه دستگاه های دولتی است و تنها با توان موجود در مجموعه سواد آموزی نمیتوان این معضل را ریشه کن کرد و امیدواریم در سال 96 نیز دستگاه های دولتی همچون سالهای گذشته همکاری مطلوب خود را با ما حفظ کنند تا بتوانیم در راستای خدمت رسانی هر چه بیشتر به مردم عزیز هرچه بهتر عمل کنیم.
انتهای پیام
