ابراهیم محمدی روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: بکارگیری و استفاده از نیروهای توانمند در مدارس شاهد ضروری است و نباید مورد غفلت واقع شود.
وی اضافه کرد: داشتن برنامه ای مدون در زمینه مسائل تربیتی، پرورشی و آموزشی در کنار برنامه های عملیاتی لازم است و مدیران این مدارس برنامه های آموزشی پرمحتوایی باید ارائه کنند.
وی با اشاره به اینکه برنامه های پرورشی نیز در این مدارس نیازمند بررسی است، بیان کرد: بررسی طرح پراکندگی مدارس شاهد ماکو و سردشت انجام شده است.
وی اضافه کرد: در راستای اجرای این طرح آمار دانش آموزان شامل طرح شاهد که لازم است تا در این مدارس تحصیل کنند احصا شده است.
به گزارش ایرنا 16 هزار و 600 دانش آموز در مدارس شاهد استان تحصیل می کنند؛ از این تعداد 1600 نفر از دانش آموزان فرزند شهید، جانباز 50 درصد به بالا و آزادگان هستند.
برخی از این دانش آموزان که جزو خانواده های شهدا، جانبازان و آزادگان هستند در خارج از مدارس شاهد تحصیل می کنند که در قالب طرح پراکنده شاهد در مدارس شاهد جذب می شوند.
7125/7129
انتهای پیام وی اضافه کرد: داشتن برنامه ای مدون در زمینه مسائل تربیتی، پرورشی و آموزشی در کنار برنامه های عملیاتی لازم است و مدیران این مدارس برنامه های آموزشی پرمحتوایی باید ارائه کنند.
وی با اشاره به اینکه برنامه های پرورشی نیز در این مدارس نیازمند بررسی است، بیان کرد: بررسی طرح پراکندگی مدارس شاهد ماکو و سردشت انجام شده است.
وی اضافه کرد: در راستای اجرای این طرح آمار دانش آموزان شامل طرح شاهد که لازم است تا در این مدارس تحصیل کنند احصا شده است.
به گزارش ایرنا 16 هزار و 600 دانش آموز در مدارس شاهد استان تحصیل می کنند؛ از این تعداد 1600 نفر از دانش آموزان فرزند شهید، جانباز 50 درصد به بالا و آزادگان هستند.
برخی از این دانش آموزان که جزو خانواده های شهدا، جانبازان و آزادگان هستند در خارج از مدارس شاهد تحصیل می کنند که در قالب طرح پراکنده شاهد در مدارس شاهد جذب می شوند.
7125/7129
کپی شد
