استاندار آذربایجان شرقی تاکید کرد: آموزش و پرورش باید روشهای غلط را اصلاح کند.
به گزارش ایسنا، منطقه آذربایجان شرقی، مجید خدابخش در هفتمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان اظهار کرد: وزیر آموزش و پرورش هم موضعگیریهایی را در خصوص برخی روشهای غلط در مورد کنکور سراسری و کلاسهای تقویتی دارد.
وی با تاکید بر گنجانده شدن مبانی کارآفرینی در محتوای کتب درسی دانشگاهی افزود: مباحثی همچون مدیریت خشم و استرس به منظور مهارت و توان افزایی دانش آموزان باید در محتوای کتب درسی گنجانده شود، در برخی موارد شاهد بودهایم که زندگی دو دانشجوی موفق با ضریب هوشی بالا، به دلیل نداشتن مهارت کافی به شکست انجامیده است، این آموزشها در محیطهای اداری، کارگری و حتی برای رانندگان هم باید ارائه شود.
وی عنوان کرد: امروزه در کشورهای خارجی، ویژگیهای شخصیتی همچون برونگرایی و درونگرایی در انتخاب شغل توسط افراد مورد توجه قرار میگیرد و توجه به این نکته باعث موفقیت فرد در شغلش میشود.
خدابخش با تاکید بر ضرورت تحت آموزش قرار گرفتن تمامی معلمان، دانش آموزان و والدین، گفت: جامعه هدف ما باید شامل تمامی این سه قشر باشد و برای موارد پرخطر نیز انرژی بیشتری صرف شود.
وی در ادامه با اشاره به برخی آسیبهای اجتماعی بیان کرد: آموزش از اهمیت بالایی برخورددار بوده و روانشناسان معتقد هستند که برای مبارزه با آسیب، باید ریشههای روانی آسیب را بررسی کنیم، اما جامع شناسان میگویند این جامعه است که باعث شده فرد دچار آسیب شود.
وی اضافه کرد: امروزه خوانندگانی در خارج از کشور هستند که بیش از پنج میلیون دنبال کننده در فضای مجازی داشته و به الگویی برای نوجوانان ما تبدیل شدهاند، در برخی موارد این والدین هستند که کودکان را به سمت آسیبهای اجتماعی سوق دادهاند، از این رو باید معلمان، والدین و کودکان همزمان تحت آموزش قرار بگیرند.
استاندار آذربایجان شرقی در ادامه با اشاره به همکاری قابل تحسین دستگاهها در حادثه واژگونی اتوبوس حامل دانش آموزان شهرستان بستان آباد، اظهار کرد: اگر این همکاری و هماهنگی بین دستگاهها در مدیریت این حادثه نبود، ممکن بود با مشکلات و چالشهای جدیتری مواجه شویم.
وی در پایان ضمن قدردانی از عملکرد خوب اداره کل آموزش و پرورش استان خاطرنشان کرد: با وجود بازنشسته شدن ۳۴۰۰ نفر از معلمان استان در سال جاری، با عملکرد خوب آموزش و پرورش استان، هیچ مدرسه و کلاسی، بدون معلم نماند.
انتهای پیام
به گزارش ایسنا، منطقه آذربایجان شرقی، مجید خدابخش در هفتمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان اظهار کرد: وزیر آموزش و پرورش هم موضعگیریهایی را در خصوص برخی روشهای غلط در مورد کنکور سراسری و کلاسهای تقویتی دارد.
وی با تاکید بر گنجانده شدن مبانی کارآفرینی در محتوای کتب درسی دانشگاهی افزود: مباحثی همچون مدیریت خشم و استرس به منظور مهارت و توان افزایی دانش آموزان باید در محتوای کتب درسی گنجانده شود، در برخی موارد شاهد بودهایم که زندگی دو دانشجوی موفق با ضریب هوشی بالا، به دلیل نداشتن مهارت کافی به شکست انجامیده است، این آموزشها در محیطهای اداری، کارگری و حتی برای رانندگان هم باید ارائه شود.
وی عنوان کرد: امروزه در کشورهای خارجی، ویژگیهای شخصیتی همچون برونگرایی و درونگرایی در انتخاب شغل توسط افراد مورد توجه قرار میگیرد و توجه به این نکته باعث موفقیت فرد در شغلش میشود.
خدابخش با تاکید بر ضرورت تحت آموزش قرار گرفتن تمامی معلمان، دانش آموزان و والدین، گفت: جامعه هدف ما باید شامل تمامی این سه قشر باشد و برای موارد پرخطر نیز انرژی بیشتری صرف شود.
وی در ادامه با اشاره به برخی آسیبهای اجتماعی بیان کرد: آموزش از اهمیت بالایی برخورددار بوده و روانشناسان معتقد هستند که برای مبارزه با آسیب، باید ریشههای روانی آسیب را بررسی کنیم، اما جامع شناسان میگویند این جامعه است که باعث شده فرد دچار آسیب شود.
وی اضافه کرد: امروزه خوانندگانی در خارج از کشور هستند که بیش از پنج میلیون دنبال کننده در فضای مجازی داشته و به الگویی برای نوجوانان ما تبدیل شدهاند، در برخی موارد این والدین هستند که کودکان را به سمت آسیبهای اجتماعی سوق دادهاند، از این رو باید معلمان، والدین و کودکان همزمان تحت آموزش قرار بگیرند.
استاندار آذربایجان شرقی در ادامه با اشاره به همکاری قابل تحسین دستگاهها در حادثه واژگونی اتوبوس حامل دانش آموزان شهرستان بستان آباد، اظهار کرد: اگر این همکاری و هماهنگی بین دستگاهها در مدیریت این حادثه نبود، ممکن بود با مشکلات و چالشهای جدیتری مواجه شویم.
وی در پایان ضمن قدردانی از عملکرد خوب اداره کل آموزش و پرورش استان خاطرنشان کرد: با وجود بازنشسته شدن ۳۴۰۰ نفر از معلمان استان در سال جاری، با عملکرد خوب آموزش و پرورش استان، هیچ مدرسه و کلاسی، بدون معلم نماند.
انتهای پیام
کپی شد