اثر «برگزیده‌ای از کتاب سر الصلوة امام خمینی (س)» به کوشش حجت‌الاسلام و المسلمین آقای محسن قمی، در 108 صفحه قطع رقعی، تنظیم و تدوین شده است.
اثر «برگزیده‌ای از کتاب سر الصلوة امام خمینی (س)» به کوشش حجت‌الاسلام و المسلمین آقای محسن قمی، در 108 صفحه قطع رقعی، تنظیم و تدوین شده و توسط مؤسسه چاپ و نشر عروج وابسته به مؤسسه تنظیم و نشر اثار امام خمینی(س)، منتشر گردیده است.
به گزارش جماران، چکیده‌سازی از آثار دانشوران در میان فرهنگ‌ها از جمله فرهنگ اسلامی پیشینه دیرینه‌ای دارد. از دیرباز در میان مسلمانان عده‌ای عهده‌دار چکیده‌سازی کتاب‌های دراز دامن شدند تا بر خوانندگان آن بیفزایند. این سنت در پنج قرن اخیر دامن گستر شد و صدها چکیده فراهم گردید و عناوینی چون «مختار»، «خلاصه»، «لباب»، «لب اللباب» «منتخب»، «مختصر»، «نخبه» و «برگزیده» بر آنها نهاده شد.
نیاز به تفصیل نیست که جامعه ما با بعد سیاسی شخصیت امام خمینی(س) بیش از بعد علمی آن آشنا است از این رو شناساندن بعد علمی ایشان ضرورت مضاعف دارد و بهترین و مطمئن‌ترین راه تأمین این هدف حذف واسطه و دعوت جامعه به مطالعه کتاب‌های ارزنده و آموزنده این فرهنگبان است.
مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی، دفتر قم، به آهنگ شناساندن بعد فرهنگی ایشان عهده‌دار چکیده سازی از میراث مکتوب فارسی امام خمینی(س) شد تا از رهگذر آسان خوان کردن کتاب‌ها خوانندگان بیشتری بیابد و بهره‌اش عام‌تر شود. بدین رو آثار فارسی امام به شرح ذیل، چکیده شده است:
شرح چهل حدیث
شرح حدیث جنود عقل و جهل
آداب الصلوة
سر الصلوة
دیوان اشعار
در چکیده‌سازی این کتاب‌ها نکته‌های زیر منظور شده است:
هیچ مطلبی به اصل نوشته افزوده نشده و آنچه بر حسب ضرورت به صورت عنوان یا پیوند مطالب اضافه شده در میان دو قلاب و متمایز از متن است.
خط فکری و علمی حضرت امام (س) در این نوشته‌ها حفظ شده و منطق حاکم بر گزینش و حذف، تنها مباحث مستقل، فنّی، مکرر، مفصل، استشهادها و احیاناً حاشیه‌ای و خارج از روح کلی کتاب بوده که گاه امام خود، به حاشیه‌ای بودن و خارج از مدار بودن آن، تصریح می‌کند.
در آغاز هر بخش، چکیده مطالب به قلم ساده و روان و متمایز از متن اصلی به عنوان درآمد بحث از سوی گزینشگران افزوده شده است.
فهرست های فنی پایان کتاب‌ها حذف شده است.
هدف این گزیده خوانی آن نبوده و نیست که متن گزیده جایگزین اصل کتاب گردد؛ بلکه مقصود آن بوده تا درآمد و روزنه‌ای به متن اصلی باشد و برای مخاطبان جوان و دانشجویان سودمند افتد.
