به گزارش خبرنگار ایرنا، مازندران دارای حدود چهار هزار مدرسه است که از این تعداد 110 مدرسه در سال تحصیلی گذشته کمتر از 10 دانش آموز داشتند ولی امسال هنوز آمار این مدارس کم جمعیت مشخص نشده است.
برگزاری انتخابات انجمن اولیا و مربیان در مدارس مازندران از روز چهارشنبه 11 مهر آغاز می شود و تا یکشنبه هفته آینده 15 مهر در مقاطع مختلف ادامه دارد.
بر اساس برنامه ریزی آموزش و پرورش مازندران، انتخابات انجمن اولیا و مربیان برای مدارس مقطع ابتدایی روز چهارشنبه 11 مهر، مقطع متوسطه اول روز شنبه 14 مهر و انتخابات مقطع متوسطه دوم روز یکشنبه 15 مهر ماه جاری به صورت همزمان در مدارس سراسر استان برگزار می‌شود.
بر اساس آیین نامه فعالیت انجمن اولیا و مربیان، مدارس دارای کمتر از 10 دانش آموز، مدارس بزرگسالان و مدارس آموزش از راه دور نیازی به انتخاب انجمن اولیا ندارند.
اعضای انجمن اولیا و مربیان از میان والدین دانش آموزان هر مدرسه با برگزاری انتخابات مستقیم در همان مدرسه انتخاب می شوند.
تعداد اعضای انجمن اولیا و مربیان مدارس بسته به آمار جمعیت دانش آموزی بین هشت تا 13 نفر است به این ترتیب که تعداد اعضا برای مدارس دارای کمتر از 300 دانش‌آموز هشت نفر شامل پنج عضو اصلی و سه عضو علی البدل است.
همچنین از 300 تا 700 نفر به ازای هر 50 دانش آموز یک عضو به مجموعه اعضای اصلی انجمن اولیا و مربیان اضافه می شود و انجمن 13 نفره تنها مربوط به مدارسی است که بیشتر از 700 دانش آموز داشته باشند.
بر اساس آمارهای رسمی ، مازندران برای سال تحصیلی جدید حدود 500 هزار دانش آموز از اول ابتدایی تا دوازدهم متوسطعه دوم دارد که در حدود چهار هزار مدرسه مشغول تحصیل می شوند.
در سال تحصیلی گذشته حدود 35 هزار نفر از اولیای دانش آموزان مازندرانی عضو انجمن اولیا و مربیان مدارس بودند.
انجمن اولیا و مربیان در مدارس ایران بیش از 70 سال سابقه دارد و در ابتدای تاسیس در سال 1326 نام ' انجمن خانه و مدرسه ' را بر خود داشت.
این انجمن به استناد اساسنامه ای که برای آن تنظیم شده، وظیفه آگاهی بخشی بیشتر به خانواده ها و مربیان در زمینه های رشد و پرورش کودکان، نوجوانان و جوانان با توجه به‌نیازهای آنان، تبیین مسئولیت ها و تقویت احساس آن در اولیاء و مربیان نسبت به مسائل پرورشی ، ایجاد و تقویت و تحکیم رابطه صمیمی بین اولیاء و مربیان و همچنین فرزندان، فراهم کردن موجبات تحکیم مبانی شخصیت و تقویت خودآگاهی در کودکان، نوجوانان و جوانان، مطالعه و بررسی عللی که موجب ناسازگاری و یا عواملی که مانع رشد بدنی و روانی کودکان، نوجوانان و جوانان می شود و پیدا کردن راههای رفع علل و موانع بروز، آشنا ساختن اولیاء به مسائل اقتصادی خانواده و جامعه و تخصص های ضروری و مورد نیاز کشور جهت راهنمایی شغلی فرزندان و جذب امکانات و نیروهای مردمی جهت مشارکت همه جانبه آنان در پیشبرد اهداف آموزش و پرورش را بر عهده دارد.
7335/1654
انتهای پیام برگزاری انتخابات انجمن اولیا و مربیان در مدارس مازندران از روز چهارشنبه 11 مهر آغاز می شود و تا یکشنبه هفته آینده 15 مهر در مقاطع مختلف ادامه دارد.
بر اساس برنامه ریزی آموزش و پرورش مازندران، انتخابات انجمن اولیا و مربیان برای مدارس مقطع ابتدایی روز چهارشنبه 11 مهر، مقطع متوسطه اول روز شنبه 14 مهر و انتخابات مقطع متوسطه دوم روز یکشنبه 15 مهر ماه جاری به صورت همزمان در مدارس سراسر استان برگزار می‌شود.
بر اساس آیین نامه فعالیت انجمن اولیا و مربیان، مدارس دارای کمتر از 10 دانش آموز، مدارس بزرگسالان و مدارس آموزش از راه دور نیازی به انتخاب انجمن اولیا ندارند.
اعضای انجمن اولیا و مربیان از میان والدین دانش آموزان هر مدرسه با برگزاری انتخابات مستقیم در همان مدرسه انتخاب می شوند.
تعداد اعضای انجمن اولیا و مربیان مدارس بسته به آمار جمعیت دانش آموزی بین هشت تا 13 نفر است به این ترتیب که تعداد اعضا برای مدارس دارای کمتر از 300 دانش‌آموز هشت نفر شامل پنج عضو اصلی و سه عضو علی البدل است.
همچنین از 300 تا 700 نفر به ازای هر 50 دانش آموز یک عضو به مجموعه اعضای اصلی انجمن اولیا و مربیان اضافه می شود و انجمن 13 نفره تنها مربوط به مدارسی است که بیشتر از 700 دانش آموز داشته باشند.
بر اساس آمارهای رسمی ، مازندران برای سال تحصیلی جدید حدود 500 هزار دانش آموز از اول ابتدایی تا دوازدهم متوسطعه دوم دارد که در حدود چهار هزار مدرسه مشغول تحصیل می شوند.
در سال تحصیلی گذشته حدود 35 هزار نفر از اولیای دانش آموزان مازندرانی عضو انجمن اولیا و مربیان مدارس بودند.
انجمن اولیا و مربیان در مدارس ایران بیش از 70 سال سابقه دارد و در ابتدای تاسیس در سال 1326 نام ' انجمن خانه و مدرسه ' را بر خود داشت.
این انجمن به استناد اساسنامه ای که برای آن تنظیم شده، وظیفه آگاهی بخشی بیشتر به خانواده ها و مربیان در زمینه های رشد و پرورش کودکان، نوجوانان و جوانان با توجه به‌نیازهای آنان، تبیین مسئولیت ها و تقویت احساس آن در اولیاء و مربیان نسبت به مسائل پرورشی ، ایجاد و تقویت و تحکیم رابطه صمیمی بین اولیاء و مربیان و همچنین فرزندان، فراهم کردن موجبات تحکیم مبانی شخصیت و تقویت خودآگاهی در کودکان، نوجوانان و جوانان، مطالعه و بررسی عللی که موجب ناسازگاری و یا عواملی که مانع رشد بدنی و روانی کودکان، نوجوانان و جوانان می شود و پیدا کردن راههای رفع علل و موانع بروز، آشنا ساختن اولیاء به مسائل اقتصادی خانواده و جامعه و تخصص های ضروری و مورد نیاز کشور جهت راهنمایی شغلی فرزندان و جذب امکانات و نیروهای مردمی جهت مشارکت همه جانبه آنان در پیشبرد اهداف آموزش و پرورش را بر عهده دارد.
7335/1654
کپی شد
