به گزارش عصر چهارشنبه ایرنا و به نقل از روابط عمومی اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان قزوین، علی اصغر سید آبادی در کارگاه آموزشی جام باشگاه های کتابخوانی استان قزوین افزود: جام باشگاه های کتابخوانی فرصتی است تا کودکان و نوجوانان به شکلی ویژه در یک کار جمعی با کتاب مانوس شده، حق انتخاب و خرید آن را داشته، در خصوص کتاب های تخصصی خود به نقد و بررسی پرداخته و انتظارات خود را از این حوزه بیان کنند.
وی اضافه کرد: ادبیات و کتاب کودک و نوجوان بیشتر به واسطه و حضور افراد دیگری به دست کودک و نوجوان می رسد که از این رو در بسیاری از موارد حق انتخاب مستقیم برای کودک در این خصوص وجود ندارد.
سید آبادی ادامه داد: در این طرح تلاش شده تا کودک بتواند با حضور در کتابفروشی ها از تخفیف ویژه باشگاه کتابخوانی بهره مند شود و در مواجه با کتاب فروش، نخستین انتخاب مستقیم و خرید بی واسطه آن را داشته باشد.
مدیرکل دفتر مطالعات و برنامه ریزی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با بیان این که در حال حاضر بسیاری از والدین در تهیه کتاب مورد نظر کودکان خود دچار وسواس هستند، اظهار داشت: کودک باید بتواند در خصوص کتاب تخصصی خود بهترین انتخاب را داشته و انتظاراتی که از یک کتاب دارد را به راحتی بیان کند.
سید آبادی یادآور شد: در حال حاضر کودکان در ایران به راحتی دسترسی به کتاب تخصصی خود را ندارند و ایجاد این باشگاه ها فرصتی است تا کودکان بتوانند به راحتی در حوزه ادبیات کودک و نوجوان به خواسته های خود برسند.
این مسئول در ادامه به کارگروه آموزشی به روش های ترویج و توسعه فرهنگ کتابخوانی پرداخت و گفت: اگر بتوانیم راه های مناسب برای ایجاد انگیزه و تمایل به مطالعه غیر درسی در بین کودکان و نوجوانان را فرا گیریم به طور قطع در آینده نزدیک مشکلاتی که در این حوزه وجود دارد، رفع خواهد شد.
سید آبادی خاطر نشان کرد: ایجاد باشگاه های کتاب و کتابخوانی در صورتی که بتواند تیم های منسجمی از کودکان را دور هم گرد آورد مکان مناسبی برای کارجمعی، کتابخوانی، ایجاد انگیزه و تمایل به مطالعه در کودکان خواهد بود و والدین نیز در مدت زمانی کوتاه به ارزش این کار پی خواهند برد.
وی تصریح کرد: ممکن است در ابتدا برای راه اندازی این باشگاه ها مخالفت هایی وجود داشته باشد، همانطور که در بسیاری از شهرهایی که ما حضور داریم می بینیم که برخی افراد در ابتدا مخالفت هایی با این قضیه دارند اما امروز که بعد از مدتی به اهمیت آن و تاثیر باشگاه در روحیه، توانمندی و دانش تخصصی کودکان پی برده اند تمایل به ادامه آن دارند.
مدیرکل دفتر مطالعات و برنامه ریزی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی همچنین اظهار داشت: نقش مطالعه والدین در علاقه مند کردن کودکان به کتاب و کتابخوانی، وجود کتاب در محیط منزل و توجه والدین به این مسئله بر همگان آشکار است ولی ما به دنبال این هستیم که والدین بتوانند نقش مطالعه را در آینده فرزندانشان درک کنند.
سید آبادی افزود: براساس مطالعاتی که امروز در جهان انجام شده بسیاری از کودکانی که مطالعات غیر درسی در منزل داشته اند در دروس خود نیز عملکرد مثبت تری از خود نشان داده و همچنین عملکرد این کودکان در دروسی نظیر ریاضی و علوم نیز به شکل قابل توجهی بهبود یافته است.
7388/8054
انتهای پیام وی اضافه کرد: ادبیات و کتاب کودک و نوجوان بیشتر به واسطه و حضور افراد دیگری به دست کودک و نوجوان می رسد که از این رو در بسیاری از موارد حق انتخاب مستقیم برای کودک در این خصوص وجود ندارد.
سید آبادی ادامه داد: در این طرح تلاش شده تا کودک بتواند با حضور در کتابفروشی ها از تخفیف ویژه باشگاه کتابخوانی بهره مند شود و در مواجه با کتاب فروش، نخستین انتخاب مستقیم و خرید بی واسطه آن را داشته باشد.
مدیرکل دفتر مطالعات و برنامه ریزی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با بیان این که در حال حاضر بسیاری از والدین در تهیه کتاب مورد نظر کودکان خود دچار وسواس هستند، اظهار داشت: کودک باید بتواند در خصوص کتاب تخصصی خود بهترین انتخاب را داشته و انتظاراتی که از یک کتاب دارد را به راحتی بیان کند.
سید آبادی یادآور شد: در حال حاضر کودکان در ایران به راحتی دسترسی به کتاب تخصصی خود را ندارند و ایجاد این باشگاه ها فرصتی است تا کودکان بتوانند به راحتی در حوزه ادبیات کودک و نوجوان به خواسته های خود برسند.
این مسئول در ادامه به کارگروه آموزشی به روش های ترویج و توسعه فرهنگ کتابخوانی پرداخت و گفت: اگر بتوانیم راه های مناسب برای ایجاد انگیزه و تمایل به مطالعه غیر درسی در بین کودکان و نوجوانان را فرا گیریم به طور قطع در آینده نزدیک مشکلاتی که در این حوزه وجود دارد، رفع خواهد شد.
سید آبادی خاطر نشان کرد: ایجاد باشگاه های کتاب و کتابخوانی در صورتی که بتواند تیم های منسجمی از کودکان را دور هم گرد آورد مکان مناسبی برای کارجمعی، کتابخوانی، ایجاد انگیزه و تمایل به مطالعه در کودکان خواهد بود و والدین نیز در مدت زمانی کوتاه به ارزش این کار پی خواهند برد.
وی تصریح کرد: ممکن است در ابتدا برای راه اندازی این باشگاه ها مخالفت هایی وجود داشته باشد، همانطور که در بسیاری از شهرهایی که ما حضور داریم می بینیم که برخی افراد در ابتدا مخالفت هایی با این قضیه دارند اما امروز که بعد از مدتی به اهمیت آن و تاثیر باشگاه در روحیه، توانمندی و دانش تخصصی کودکان پی برده اند تمایل به ادامه آن دارند.
مدیرکل دفتر مطالعات و برنامه ریزی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی همچنین اظهار داشت: نقش مطالعه والدین در علاقه مند کردن کودکان به کتاب و کتابخوانی، وجود کتاب در محیط منزل و توجه والدین به این مسئله بر همگان آشکار است ولی ما به دنبال این هستیم که والدین بتوانند نقش مطالعه را در آینده فرزندانشان درک کنند.
سید آبادی افزود: براساس مطالعاتی که امروز در جهان انجام شده بسیاری از کودکانی که مطالعات غیر درسی در منزل داشته اند در دروس خود نیز عملکرد مثبت تری از خود نشان داده و همچنین عملکرد این کودکان در دروسی نظیر ریاضی و علوم نیز به شکل قابل توجهی بهبود یافته است.
7388/8054
کپی شد
