عباس کشاورز روز چهارشنبه در گفت و گو با ایرنا اظهار داشت: این جشنواره در رشته‌های قرآن، نماز، عترت، هنرهایی آوایی، نمایشی ،نقاشی، تند خوانی و تجسمی اجرایی شد.
وی با اشاره به اینکه در این جشنواره 150 دانش آموز پسر شرکت کردند، افزود: در این جشنواره دانش آموزان در پنج گروه آسیب دیده بینایی، آسیب دیده شنوایی ، آسیب دیده جسمی و حرکتی، کم توان ذهنی و سندرم داون شرکت کردند.
وی بیان داشت: فعالیت‌های فرهنگی هنری در حفظ، تقویت و ارتقای سلامت روحی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه از اهمیت بالایی برخوردار است.
وی گفت: این فعالیت‌ها بر افزایش سطح مهارت‌های زندگی و پیشگیری از عوارض ناشی از معلولیت تاثیر فراوانی دارد.
وی یادآور شد: دانش‌آموزان با نیازهای ویژه از استعدادها و توانمندی‌های بالایی در زمینه‌های مختلف برخوردار هستند که در صورت خودباروری شکوفا می‌شود.
کشاورز ادامه داد: دانش آموزان با نیازهای ویژه این استان هر ساله در مسابقات کشوری موفق به کسب رتبه های برتر می شوند.
وی تصریح کرد: یکی از نیازهای اصلی دانش آموزان در مدارس استثنایی را برخورداری از فضای آموزشی مناسب تشکیل می دهد که در این بخش نیاز به حمایت خیرین داریم.
وی اضافه کرد: البرز 17 مدرسه استثنایی دارد که در آن 2 هزار دانش آموز مشغول تحصیل هستند و یک هزار دانش آموز نیز به صورت تلفیقی در مدارس عادی استان درس می خوانند.
2819/6993
انتهای پیام
این مطلب برایم مفید است
0 نفر این پست را پسندیده اند

موضوعات داغ

نظرات و دیدگاه ها

مسئولیت نوشته ها بر عهده نویسندگان آنهاست و انتشار آن به معنی تایید این نظرات نیست.