بازی‌های آنلاین، بازی‌هایی هستند که به صورت هوشمند و با مراحل تدریجی و گام به گام طراحی شده است، این بازی‌ها در مراحل ابتدایی ساده هستند و هر مرحله سخت‌تر از مرحله قبلی است و امکان ذخیره‌سازی اطلاعات، تصویربرداری و عکس‌برداری از بازی‌کننده و تشخیص مکان زندگی وی از طریق نرم‌افزارهای مکان‌یابی وجود دارد.
همچنین در این نوع بازی‌ها افراد بازی‌کننده می‌توانند به صورت آنلاین با سایر بازی‌کننده‌ها و پشتیبان نرم‌افزارر بازی در ارتباط باشند و این جذابیت ناسالم عامل گرایش بسیاری از نوجوانان به این بازی هاست.
گذر زمان و ورود فناوری‌های ارتباطی به زندگی بشر علاوه بر اینکه مسائل زندگی روزمره بزرگسالان را تغییر داده است در بازی‌های کودکان نیز ورود پیدا کرده و سبک و روش بازی کودکان را تغییر داده است.
یک کارشناس اموراجتماعی مرکز مشاوره بهزیستی در استان اصفهان گفت: بسیاری از والدین نسبت به شیوه و نوع بازی‌های آنلاین، کم‌اطلاع و یا ناآشنا هستند و همین امر فضا و بستر تهدید برای نوجوانان را بیشتر می‌کند.
مظهر یزدانی در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: بر این اساس والدین ناآگاه به تهدیدات این بازی‌های آنلاینی نمی‌توانند فرزندان خود را از خطرات این بازی‌ها دور کنند و یا هشدارهای لازم و بموقع را به آنها بدهند.
وی، با بیان اینکه بسیاری از بازی‌های آنلاین فضا و بستر مناسبی برای بروز انواع خطرات و جرائم سایبری است گفت: آموزش صحیح برای بالا بردن سواد رسانه‌ای والدین نیازی جدی است.
این کارشناس امور اجتماعی افزود: همچنین فضای مجازی و بازی‌های رایانه‌ای نیاز به ساماندهی دارد هر چند که این امر به معنای محدود کردن فرصت‌ها نیست.
وی تصریح کرد: بسیاری از نوجوانان برای کسب آرامش وارد دنیای بازی‌های آنلاین می‌شوند و فکر می‌کنند هویتشان در این فضا پنهان است و نمی‌دانند که مجرمان با زیرکی و با استفاده از ترفندهای ساده از ناآگاهی آن ها استفاده کرده و آنان را در جهت مقاصد خودشان از سرقت هویت تا بسیاری از مسائل اخلاقی پیش می‌برند.
یزدانی افزود: زیان‌ها و مضرات سونامی اعتیاد به بازی‌های رایانه‌ای کمتر از اعتیاد به مصرف مواد مخدر نیست و سیستم عصبی مغز را به مرور زمان مختل می‌کند.
وی آموزش‌ناکافی نوجوانان در زمینه بازی های رایانه‌ای و انواع آن، آشنا نبودن آنها با فضای رایانه و در دسترس بودن بازی‌های غیراستاندارد رایانه‌ای زمینه اعتیاد آنها به این بازی‌ها را موجب می‌شود.
مدیریت ارتباط با فرزندان تنها چاره مراقبت از آنها در انتخاب بازی‌های آنلاینی است
یک روانشناس تربیتی نیز گفت: تنها چاره مراقبت از فرزندان در گرایش و انتخاب به بازی‌های رایانه‌ای و از دسته آنلاینی، مدیریت ارتباط با آنها با توجه به حساسیت سنی آنهاست.
افسانه برومند در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: محروم کردن نوجوانان از ابزار و امکانات هوشمند در اختیار آنها به هیچ وجه راهکار درستی نیست بلکه می‌توان با برقراری ارتباط صمیمی با فرزند او را در انتخاب بازی و بیان عوارض و تهدیدات بازی‌های ناسالم و همچنین محدود کردن زمان انجام آن کمک کرد.
وی به والدین توصیه کرد که تا پیش از اینکه فرزند آنها اقدام به رفتارهای خطرناک و آسیب زا برای خود و دیگران کنند وارد عمل شوند و با شیوه‌های درست رفتاری به او کمک کنند.
این روانشناس به برخی آسیب‌های فردی و اجتماعی در نوجوانانی که به این گونه بازی ها اعتیاد پیدا کرده‌اند اشاره کرد و گفت: رفتارهای پرخاشگرانه و انزوای اجتماعی در این دسته افراد به وضوح قابل مشاهده است.
وی خاطرنشان کرد: نوجوانان با گذراندن ساعت‌های زیاد در بازی‌های رایانه‌ای و آنلاین از فعالیت‌هایی که به حفظ سلامت جسمی و تناسب اندام آنان کمک می‌کند دور می‌مانند و مشغولیت زیاد به این بازی‌ها منجر به اختلال در سیستم عصبی، دردهای عضلانی، بی حسی در دست‌ها، شانه‌ها، آرنج و آسیب به شبکه بینایی چشمشان به دلیل تمرکز زیاد وارد می‌شود.
وی به والدین توصیه کرد که برای دور ی از شکل گیری ارزش‌های غلط در فرزندان، سعی کنند که آنها را به سمت استفاده از بازی‌های ساخت داخل هدایت کنند و حتی در هنگام بازی در کنار فرزندان حضور داشته باشید و در مواقعی هم در بازی با آنان مشارکت کنند.
تغییر نگرش تهدید بازی‌های آنلاین به فرصتی برای آموزش نوجوانان تبدیل شود
یک جامعه‌شناس در زمینه پذیرش بازی های رایانه‌ای و آنلاین به عنوان سوغات تکنولوژی و مدرنیته در کشور گفت: باید با رویکرد مثبت‌نگر، استفاده روزافزون کودکان و نوجوانان از بازی‌های آنلاین و افلاین را از تهدید سلامت جسمانی و روانی به فرصتی جذاب و ارزشمند برای آموزش و رشد آنان در حوزه‌های مختلف تبدیل کرد.
فخری رضایی در گفت و گو با ایرنا افزود: اگر بر محتوای این بازی‌ها کنترل و نظارت صحیح و بهنگامی از سوی خانواده صورت گیرد در بسیاری از موارد می‌تواند موجب تقویت هوش و قدرت ذهنی کودکان و نوجوانان شود.
وی اظهار داشت: تنها بخشی از بازی‌های آنلاین و آفلاین خشونت‌آمیز و باعث کاهش ارتباط اجتماعی و خشونت در کاربران کودک و نوجوان می‌شود ولی برخی دیگر از این بازی‌ها می‌تواند به افزایش مهارت دست و مغز و تقویت توانایی تشخیص هدف، افزایش سرعت پردازش و پاسخگویی و ارتقای توانایی یادآوری اطلاعات بصری در فرد شود.
این جامعه‌شناس تصریح کرد: به هر حال باید با پذیرش تحولات شدید دنیای سنتی و قرارگرفتن در عصر مدرن و نوین به این بازی‌ها به عنوان رسانه‌ای نوین و نیازمند نظارت توجه کرد.
وی با تاکید بر آموزش سوادبازی به عنوان بخشی از سواد رسانه‌ای گفت: مصرف بالای این بازی‌ها در بین نوجوانان، پرداختن به مقوله آموزش سواد بازی را بیش از پیش مورد تاکید قرار می‌دهد.
