به گزارش ایرنا، 'عباس رضایی' شنبه شب در یکصد و سی امین شورای آموزش و پرورش استان، تلاش های این اداره کل در اجرای طرح مزبور را ستود و گفت: برای اجرای هرچه بیشتر این طرح نیازمند همکاری دستگاه های مرتبط و انجام مطالعات کارشناسی هستیم.
وی با اشاره به وجود افراد بازمانده از تحصیل و ترک تحصیل در استان تصریح کرد: بازمانده شدن یک شهروند یا ترک تحصیل یک دانش آموز، زیبنده اصفهان که عنوان پایتخت تمدن و فرهنگ ایران اسلامی را دارد، نیست.
استاندار اصفهان، فرمانداری ها را به همکاری بیشتر با آموزش و پرورش برای انسداد مبانی بی سوادی فراخواند و اظهار داشت: استانداری برای انسداد مبادی بی سوادی در استان از هیچ کوششی فروگذار نخواهد بود.
رضایی همچنین به بازنشسته شدن470 نفر از فرهنگیان استان در سال آینده اشاره کرد و گفت: با چنین شرایطی نگرانی جدی برای مدارس و آموزش و پرورش استان وجود دارد و برای جبران کمبودها در این نهاد مهم و اثرگذار باید تدبیری اندیشید.
وی در ادامه سخنان خود به تلاش دولتمردان برای بهبود وضعیت معیشت مردم اشاره کرد و گفت: برغم جنگ اقتصادی دشمنان و استکبار جهانی، دولت تمام تلاش خود را به کار بسته است تا حتی المقدور رفاه بیشتری را برای هموطنان فراهم کند.
استاندار اصفهان اضافه کرد: تحریم ها فشار زیادی را به مردم تحمیل می کند و وظیفه خود می دانم از صبر مردم برای عبور از این شرایط سخت اقتصادی تشکر کنم.
وی اظهار داشت: برغم شرایط سخت اقتصادی، دولت توانست پاداش معلمان بازنشسته آموزش و پرورش تا سال 96 را بپردازد و تا این زمان در استان هیچ معلم بازنشسته ای که پاداش خود را دریافت نکرده باشد، وجود ندارد.
رضایی با اشاره به اینکه برخی از دشمنان نظام در شرایط اقتصادی ایجاد شده قصد سوء استفاده دارند از فرهنگیان بازنشسته و معلمان خواست تا با پیگیری مطالبات خود از مبادی قانونی اجازه سوء استفاده به دشمنان را ندهند.
همچنین مدیرکل آموزش و پرورش اصفهان در این نشست، اجرایی شدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در استان را از مهمترین برنامه های این اداره کل در سال تحصلی 98- 97 بیان کرد و افزود: اصفهان در اجرای این برنامه، موفقیت های خوبی را بدست آورده است.
محمد اعتدادی اظهار داشت: این سند انسداد مبادی بی سوادی را مورد توجه قرار داده و برای اجرای این برنامه گام های مهمی از سوی آموزش و پرورش استان اصفهان برداشته شده است.
وی اعتبار مورد نیاز برای اجرای این سند در استان را بیش از10 میلیارد ریال اعلام کرد و تخصیص این اعتبار از سوی سازمان مدیریت و برنامه ریزی را خواستار شد.
به گزارش ایرنا، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سال1390 بعد از تصویب در شورایعالی آموزش و پرورش برای اجرا از سوی رئیس جمهوری وقت ابلاغ شد.
در تهیه این سند ملی تلاش شده است تا با بهره مندی از اسناد بالادستی و توجه به اهداف راهبردی نظام جمهوری اسلامی، چشم انداز و اهداف تعلیم و تربیت در افق 1404 هجری شمسی تبیین شود.
6 زیرنظام برای سند تحول بنیادین در نظر گرفته شده که برای اجرای آنها در گام اول به منابع مالی نیاز است.
سند تحول بنیادین، مسیر آموزش و پرورش را روشن کرده است که نیازمند برنامه ریزی مناسب مسوولان در راه دستیابی به اهداف مطلوب است تا با تخصیص منابع و امکانات لازم برای بهبود زیرساخت ها و اولویت قرار دادن این سازمان در انجام امور، یاری بخش این وزارتخانه مهم باشند.
850 هزار دانش آموز در بیش از پنج هزار مدرسه زیر نظر 50 هزار معلم در استان اصفهان مشغول تحصیل هستند.
6027 /2093
وی با اشاره به وجود افراد بازمانده از تحصیل و ترک تحصیل در استان تصریح کرد: بازمانده شدن یک شهروند یا ترک تحصیل یک دانش آموز، زیبنده اصفهان که عنوان پایتخت تمدن و فرهنگ ایران اسلامی را دارد، نیست.
استاندار اصفهان، فرمانداری ها را به همکاری بیشتر با آموزش و پرورش برای انسداد مبانی بی سوادی فراخواند و اظهار داشت: استانداری برای انسداد مبادی بی سوادی در استان از هیچ کوششی فروگذار نخواهد بود.
رضایی همچنین به بازنشسته شدن470 نفر از فرهنگیان استان در سال آینده اشاره کرد و گفت: با چنین شرایطی نگرانی جدی برای مدارس و آموزش و پرورش استان وجود دارد و برای جبران کمبودها در این نهاد مهم و اثرگذار باید تدبیری اندیشید.
وی در ادامه سخنان خود به تلاش دولتمردان برای بهبود وضعیت معیشت مردم اشاره کرد و گفت: برغم جنگ اقتصادی دشمنان و استکبار جهانی، دولت تمام تلاش خود را به کار بسته است تا حتی المقدور رفاه بیشتری را برای هموطنان فراهم کند.
استاندار اصفهان اضافه کرد: تحریم ها فشار زیادی را به مردم تحمیل می کند و وظیفه خود می دانم از صبر مردم برای عبور از این شرایط سخت اقتصادی تشکر کنم.
وی اظهار داشت: برغم شرایط سخت اقتصادی، دولت توانست پاداش معلمان بازنشسته آموزش و پرورش تا سال 96 را بپردازد و تا این زمان در استان هیچ معلم بازنشسته ای که پاداش خود را دریافت نکرده باشد، وجود ندارد.
رضایی با اشاره به اینکه برخی از دشمنان نظام در شرایط اقتصادی ایجاد شده قصد سوء استفاده دارند از فرهنگیان بازنشسته و معلمان خواست تا با پیگیری مطالبات خود از مبادی قانونی اجازه سوء استفاده به دشمنان را ندهند.
همچنین مدیرکل آموزش و پرورش اصفهان در این نشست، اجرایی شدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در استان را از مهمترین برنامه های این اداره کل در سال تحصلی 98- 97 بیان کرد و افزود: اصفهان در اجرای این برنامه، موفقیت های خوبی را بدست آورده است.
محمد اعتدادی اظهار داشت: این سند انسداد مبادی بی سوادی را مورد توجه قرار داده و برای اجرای این برنامه گام های مهمی از سوی آموزش و پرورش استان اصفهان برداشته شده است.
وی اعتبار مورد نیاز برای اجرای این سند در استان را بیش از10 میلیارد ریال اعلام کرد و تخصیص این اعتبار از سوی سازمان مدیریت و برنامه ریزی را خواستار شد.
به گزارش ایرنا، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سال1390 بعد از تصویب در شورایعالی آموزش و پرورش برای اجرا از سوی رئیس جمهوری وقت ابلاغ شد.
در تهیه این سند ملی تلاش شده است تا با بهره مندی از اسناد بالادستی و توجه به اهداف راهبردی نظام جمهوری اسلامی، چشم انداز و اهداف تعلیم و تربیت در افق 1404 هجری شمسی تبیین شود.
6 زیرنظام برای سند تحول بنیادین در نظر گرفته شده که برای اجرای آنها در گام اول به منابع مالی نیاز است.
سند تحول بنیادین، مسیر آموزش و پرورش را روشن کرده است که نیازمند برنامه ریزی مناسب مسوولان در راه دستیابی به اهداف مطلوب است تا با تخصیص منابع و امکانات لازم برای بهبود زیرساخت ها و اولویت قرار دادن این سازمان در انجام امور، یاری بخش این وزارتخانه مهم باشند.
850 هزار دانش آموز در بیش از پنج هزار مدرسه زیر نظر 50 هزار معلم در استان اصفهان مشغول تحصیل هستند.
6027 /2093
کپی شد