نماینده مردم شهرستان های ماکو، شوط، پلدشت و چالدران در مجلس شورای اسلامی تاکید کرد: بعد تربیتی در سیستم آمورشی کشور بیشتر مورد توجه قرار گیرد.
عین اله شریف پور در حاشیه نشست با مدیر آموزش و پرورش ماکو در گفت و گو با خبرنگار ایسنا منطقه آذربایجان غربی با بیان اینکه ایران اسلامی جامعه ای متمدن با پشتوانه دین متمدن اسلام است و تحصیل یکی از شاخصه های این تمدن به حساب می آید افزود: توجه به بعدهای تربیتی در سیستم آموزشی کشور از اهداف آموزش و پرورش قرار گیرد تا افرادی با شخصیت اجتماعی بالا تربیت و تحویل جامعه شود.
وی مدرسه را کانون اصلی تربیت جامعه ای پویا عنوان کرد و گفت: بیش از یک سوم زمان دانش آموزان در مدارس سپری می شود در حالی که تحقیقات نشان می دهد، آثار تربیتی مدرسه در سایر اوقات روز، دانش آموزان را همراهی کرده و ارتباط مستقیم با رفتارهای او در جامعه دارد.
شریف پور والدین را معلمین دوم در خانه ها خواند و اظهار کرد: ساخت ایرانی آباد و کشوری قدرتمند در همه شاخص ها در دستان دانش آموزان است و راهبری این مسیر نیز بر عهده معلمین و فرهنگیان و والدین که به نوعی معلمین اجتماعی دانش آموزان هستند، می باشد.
وی در ادامه تصریح کرد: تحصیل مطمئن و باکیفیت دانش آموزان امروزی مرهون خدمات مجموعه نظام مقدس جمهوری اسلامی است، تحمل همه سختی های موجود در مسیر انقلاب و یکی از مهمترین آرمان های آن تربیت دانش آموزانی با شخصیت اجتماعی بالا و همچنین با دانش و تیزهوش است.
نماینده مردم شهرستان های ماکو، شوط، پلدشت و چالدران در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: یکی از وظایف اصلی نهاد مقدس آموزش و پرورش و مدرسه در واقع مهارت آموزی مسائل اجتماعی، فردی و آموزش تکیه بر روی پای خود ایستادن در میان فرزندان ما و نسل جوان جامعه است.
وی با اشاره به اینکه شجاعت، ولایت پذیری، دفاع از ارزش های اسلامی و ایرانی، آگاه به دانش های روز دنیا از از جمله ویژگی های جوانان ایران و بخصوص خطه آذربایجان است افزود: تحقق همه این ها در گرو تحصیل صحیح است.
انتهای پیام
